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文章从组织管理机制、培训计划、培训需求、培训投入、培训时间、培训内容、培训师资、培训形式和培训效果九个方面对中等职业学校教师校本培训实施现状进行了调研和分析,并根据调研结果提出了促进我国中等职业学校教师校本培训有效发展的相关建议。 相似文献
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针对中等职业学校师资校本培训需求分析的三个层次及需求分析的方法,提出了通过有效整合组织需求与个体需求、适当遵循"木桶原理"以及正确区分培训需求与管理需求等途径,甄别出真正的培训需求,从而提高职业学校师资校本培训的质量和效益。 相似文献
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基于中等职业教育师资培训的特点,本课题组借鉴了综合集成方法论,构建了一套完整的质量评价体系模型,弥补了之前对中等职业教育师资培训质量评价工作的空白.这套评价体系使用于多层次、多领域的中职院校师资培训质量评估,包括中职学校校本培训的质量评估.通过实证调查以及比较三类不同层次的培训机构的评估过程,能够发现师资培训中存在的普适性问题以及特殊性问题,对这些问题的改善能够有效地提高中等职业教育师资培训的质量. 相似文献
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付丽丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(2)
校本培训质量管理是提升高校师资人才队伍教研水平的重要途径,也是新时期拓宽高校师资知识结构、提升高校师资专业技能水平,完善高校师资培训质量整体性规划的基本保障体系.校本师资培训要强调学校特色,注重过程培训,突出教师个体知识、经验的积累,促进教师自我教育和全面发展.为此,从构建校本师资培训质量保障体系必要性入手,来探究校本师资培训质量保障基本模式,并提出专门对策和建议. 相似文献
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建设优质的学校师资队伍,其内容、途径是多元的,而校本师资培训则是一个很重要的着力点。本文在学校近几年里实践校本师资培训初见成效的基础上,从校本师资培训的地位与作用,实践操作的途径和方法以及已出现的良性效应等方面作了简明的分析与阐述,提出了“校本师资培训是教师专业发展的新天地”的观点。认为这是一项长期的任务,不能期望于产生即时效应,而需要有一个连续的过程。 相似文献
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通过对我国中等职业学校教师素质提高计划实施现状的梳理分析,从职教师资培养培训基地建设、师资制度、培养培训能力等维度全面展示我国近些年在中等职业教育师资培养培训方面取得的成就,并提出推动中职师资培养培训体系可持续发展的思路与构想。 相似文献
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校本培训的价值已经为学校广泛认可。但是,在校本培圳的过程中,很多学校却不断叫苦:可以担当校本培训的师资奇缺。所谓“奇缺”,是因为学校只把目光盯在了专家学者、资深教师身上。其实,任何学校的校本培训资源都是十分丰富的,关健在于开发。 相似文献
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中等职业学校肩负着为社会各条战线培养技能型人才的重任,也是我国从人力资源大国向人力资源强国奋斗的主阵地。大力发展中等职业教育,教师是关键。“十一五”期间,中央财政安排专项资金5亿元,由教育部、财政部共同实施中等职业学校教师素质提高计划。西安交通大学是教育部批准的首批全国重点建设职教师资培养培训基地,承担着中等职业学校教师培训和师资培训包项目开发工作。基地充分发挥高校优势,积极整合教育资源,深入中等职业学校开展调查研究,不断创新培训模式、完善培训方案、调整教师结构,提高了职教师资培训的针对性和有效性,从而,保证了师资培训的质量。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
核心力量训练能够很好的提高运动员的肌肉力量以及运动过程中的稳定性和协调性。本文采用了文献资料法对核心力量在篮球训练中的应用进行了研究,综合分析了其在篮球训练中的价值,最终详细阐述了其在整个篮球训练中的应用,最后还提出了一些应该注意的问题,保障其价值能够在篮球训练中充分的体现。 相似文献
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王毅飞 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):213-213
篮球是一项发展速度较快,并受到普遍关注和喜爱的运动,现已有越来越多的人加入了篮球这项运动之中。本文针对篮球运动自身的特点,分析了篮球运动员情绪的变化特征,提出了在篮球训练过程中调节运动员情绪的对策建议。 相似文献
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浅谈篮球训练中体能训练存在问题 总被引:1,自引:0,他引:1
王毅飞 《南昌教育学院学报》2011,(11):190-191
在我国,对于篮球训练中的体能训练的重视度还不是很高,在篮球体能训练中常常存在很多问题,致使运动员在体能训练中把握不好力度,或者受到伤害。根据篮球训练的专项训练理论,篮球训练需要运动员的力量、速度、耐力、柔韧性等都有较好的素质,在这些方面,要以科学的方法,加强运动员的体能训练。本文从篮球体能训练的重要性出发,探讨在篮球体能训练中存在的问题以及对策。 相似文献
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余苏毅 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(2):168-170
网络地址转换(NAT)(Network Address Translation)是一个Internet工程任务组(IETF)(Internet En-gineering Task Force,Internet)的标准,它允许一个整体机构以一个公用IP(Internet Protocol)地址出现在Inter-net上.提出了计算机网络实训室NAT实验的解决方案,以帮助学生更好的理解NAT. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
运动训练原则自产生以来,不断发展和创新,最终形成较为完善的体系,在训练运动员方面具有重要意义。文章主要阐述了运动训练原则的形成和发展过程,并分析了运动训练原则的体系构造,最后对运动训练的发展进行了分析。 相似文献
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关涛 《河南科技学院学报》2009,37(3):77-79
以篮球战术中“2-2-2”区域联防为训练任务,以运动心理学和运动训练学相关理论为依据,结合高校篮球训练实践,选取40名实验对象,设计并实施了在篮球战术训练中运用表象训练方法的实验来验证表象训练在战术训练中的应用效果.实验结果表明:表象训练法有助于训练者对篮球战术的掌握,其训练效果优于传统训练方法. 相似文献
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