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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
在全国职业教育与成人教育年度工作会议上的讲话   总被引:4,自引:0,他引:4  
今天,我们在这里召开全国职业教育与成人教育年度工作会议,认真学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神,分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势,进一步明确面向新世纪职成教工作的目标与思路,研究部署2000年的职成教工作。这次会议是职成教战线迎接新世纪的一次重要会议,对完成本世纪末职成教事业改革和发展的任务,开创新世纪初叶职成教工作的新局面将会产生积极影响。  相似文献   

2.
1999年10月,本刊与中国教育报职成教部联合举办了“面向21世纪的职教与成教”征文活动。此次活动得到了广大基层职成教工作者的大力支持,来稿踊跃,已收到稿件千余篇。这些稿件充分反映了近年来职成教领域取得的优秀成果和经验,凝聚了广大职成教工作者对自身事业倾注的心血与智慧。为及时推广宣传这些成果和经验,进一步繁荣职成教理论园地,本刊对其中的优秀稿件将陆续予以选登,并希望更多的职成教工作者赐稿赐教。  相似文献   

3.
全国职成教年度工作会议召开张天保强调黄尧指出,今天我们讲发展,不仅仅是数量上的扩张,更主要的是质量上的提高。他说他坚信不久的将来职教发展的春天就会来临本刊讯(记者余燕):4月2日教育部职成教司在广东省顺德市召开全国职业教育与成人教育年度工作会议。教育部副部长张天保、职成教司司长黄尧出席会议并做了重要讲话。会议分析了当前职成教事业改革和发展面临的形势,进一步明确了面向新世纪职成教工作的目标与思路,研究部署了今年职成教工作。张天保副部长在讲话中指出,现在职成教发展有了些波动,有些同志产生了担心和怀疑…  相似文献   

4.
如云 《福建成人教育》2002,(1):F002-F002
职教、成教都是现代教育的重要组成部分,是工业化、生产社会化、现代化的重要支柱。各级政府要树立抓经济必须抓职成教.抓职成教就是抓经济的观念。事实上,凡是政府部门对职成教的认识能与党中央、国务院保持一致的地方,就能实现职成教与经济建设需求的良性互动。  相似文献   

5.
“十五”期间,职成教要全面落实全国教育发展“十五”计划的有关要求,建立学历教育与非学历教育并举,与其他教育相互沟通、协调发展的职成教体系,实现职成教的有机融合,初步建立起与社会主义市场经济体制相适应的现代职成教制度  相似文献   

6.
这次国家级重点中等职业学校调整认定工作座谈会的主要任务是,以“三个代表”重要思想为指导,分析总结当前职成教工作面临的形势和任务,研究新形势下如何加强骨干示范性学校建设,做好国家级重点中等职业学校调整认定工作,进一步推动职业教育改革与发展。 一、当前职成教工作面临的形势和任务 今年的职成教工作开局良好。年初比较早地召开了2003年度职成教工作会议,王湛同志代表部党组对全年的职成教工作作出了全面部署并提  相似文献   

7.
为更好地促进农村职成教工作又好又快发展,加快社会主义新农村建设,根据领导安排,我利用三个多月的时间,走遍了枣庄市的大部分乡镇职成教中心,通过实地查看、座谈、了解等方式,对全市农村职成教工作做了全面的调研,基本上摸清了枣庄市农村职成教工作情况,为省、市领导决策提供了参考。  相似文献   

8.
今天,我们在这里召开全国职业教育与成人教育年度工作会议,认真学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》似下简称《谈话》)和第三次全国教育工作会议精神,分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势,进一步明确面向新世纪职成教工作的目标与思路,研究部署2000年的职成教工作。这次会议是职成教战线迎接新世纪的一次重要会议,对完成本世纪末职成教事业改革和发展的任务,开创新世纪初叶职成教工作的新局面将会产生积极影响。下面,我代表教育部职他教育与成人教育司,就认真学习贯彻江总书记《谈话》精神,努力做好ZO00年的职成教工…  相似文献   

9.
王湛 《职教论坛》2003,(3):4-12
一、2002年职成教工作回顾2002年是我国职业教育与成人教育事业发展史上具有里程碑意义的一年。国务院召开了全国职业教育工作会议,作出了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,进一步确立了新时期职业教育的重要地位,明确了职成教事业发展的指导思想、基本思路和目标任务,提出了一系列推进职成教事业改革与发展的重大政策措施。贯彻全国职教会议精神,有力地推进了职成教事业的改革与发展,职成教工作出现了新的局面。1.全社会对大力发展职成教的认识进一步深化,职成教事业的地位进一步提高2002年,围绕筹备和召开…  相似文献   

10.
一、2002年职成教工作回顾 2002年是我国职业教育与成人教育事业发展史上具有里程碑意义的一年.国务院召开了全国职业教育工作会议,作出了<关于大力推进职业教育改革与发展的决定>,进一步确立了新时期职业教育的重要地位,明确了职成教事业发展的指导思想、基本思路和目标任务,提出了一系列推进职成教事业改革与发展的重大政策措施.贯彻全国职教会议精神,有力地推进了职成教事业的改革与发展,职成教工作出现了新的局面.  相似文献   

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院校动态     
安徽省职成教学会中专技工分会半年度工作会议在安徽省汽车工业学校召开2007年6月25日下午,安徽省职成教学会中专技工分会半年度工作会议在安徽省汽车工业学校召开,职成教学会会长金辉,秘书长薛凌,教育厅中专技工分会会长、职成处副处长李炳银及所有副会长、  相似文献   

12.
在全国各地认真学习贯彻江泽民总书记《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神的重要时期,为了正确分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势,进一步明确面向新世纪职成教工作的目标与思路,研究部署2000年的职成教工作,教育部职成教司于4月2日至4月4日在广东顺德市召开了全国职业教育与成人教育年度工作会议。教育部张天保副部长出席会议,并作了重要讲话,参加会议的有30个省、直辖市和自治区里分管职成教工作的教委主任或教育厅长以及职成教处长,交通部等16个部(局)主管教育培训工作的司、处负责人也出席了会议…  相似文献   

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全省职成教年度工作会议3月29日在太原举行。这次会议的主要任务是传达贯彻教育部2005年度职成教工作会议精神,进一步深化认识,统一思想,明确工作思路,加大工作力度,采取强有力的措施加快职业教育的改革发展,开创职业教育和成人教育工作的新局面全省各市教育局局长、职成教科长出席了会议。全省职成教年度工作会议在太原举行!本刊记者@赵太生  相似文献   

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近年来,我国农村职业教育和成人教育(以下简称职成教)的发展走入了历史的“低谷”。农村职成教的问题到底何在,怎样解决?要有效地回答这一问题并不是一件轻而易举的事情。农村职成教的发展涉及到经济、  相似文献   

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20 0 0年 4月 2日至 4日 ,全国职业教育与成人教育年度工作会议在广东省顺德市召开。这次会议的主题是 :认真学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》和第三次全国教育工作会议精神 ,分析当前职成教事业改革和发展所面临的形势 ,进一步明确面向新世纪职成教工作的目标与思路 ,研究部署 2 0 0 0年的职成教工作。教育部副部长张天保同志到会并讲了话。教育部职成教司司长黄尧同志代表职成教司 ,就认真学习贯彻江总书记《谈话》精神 ,努力做好 2 0 0 0年的职成教工作谈了意见。黄尧同志指出 ,各级各类职业学校一定要按照江总书记的要求 ,始终坚…  相似文献   

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1.积极发展多种形式的职成教,推动中等职业教育持续、稳定、健康发展。把大力发展农村职成教作为新的增长点,深化改革,提出有力措施,扩大农村职成教规模,推动农村职成教更好地为农业、农村和农民致富服务;城市要深化中等职业教育各项改革,优化资源配置,稳定规模,改善条件,提高质量和效益,在有条件的中等职业学校试办综合课程班。扩大中等职业学校毕业生升入高等职业技术院校的比例,促进  相似文献   

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本刊讯3月24日,河南省2009年职业教育与成人教育工作会议在郑州隆重召开。会议传达学习了全国职成教(海南)工作会议精神,通过回顾总结2008年我省的职成教工作,认真研究分析了当前职成教改革发展面临的新形势、新任务,按照全省职教攻坚动员大会的部署,对2009年的职成教工作进行了具体安排;会议还表彰了滑县、荥阳等第三批职教强县(市),开封等地市对实施职教攻坚计划的经验与做法做了典型发言。  相似文献   

18.
今年是我国设立教师节20周年,教育部、人事部将对全国教育系统优秀教师和先进工作者进行表彰,同时举办一系列宣传和庆祝活动。为此,教育部职成教司发出《关于做好职成教战线迎教师节20周年宣传表彰工作的通知》。通知指出,职成教战线应以此为契机,加大对职成教教师和教育工作者的宣传力度,发现和树立先进典型,大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风尚,进一步激发广大教师和教育工作者献身职成教事业的积极性,促进职业教育和成人教育的改革与发展。现就开展相关工作提出如下要求。一、主要工作任务(一)大力开展宣传工作,充…  相似文献   

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《陕西教育》2007,(6):11-12
为贯彻《陕西省人民政府关于大力发展职业教育的决定》(陕政发〔2006〕13号,以下简称《决定》)和教育部2007年职成教年度工作会议精神,省教育厅于4月下旬召开了2007年全省职成教年度工作会议,明确提出了今年全省职成教重点工作任务,并与各市(区)签订了目标责任书。  相似文献   

20.
近年来,滕州市滨湖镇职成教中心以实施富民项目工程建设为切入点,不断创新思路、活化模式,逐步形成了“做大一个项目、培育一方产业、致富一方农民”的良好发展格局。镇职成教中心先后被评为滕州市十佳成教中心、枣庄市农村成人教育先进集体等。  相似文献   

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