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相似文献
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1.
在小学语文教学中,作文教学是语文教学的半边天,不容忽视,但是部分语文教师会忽视作文教学。那么如何激发学生的作文兴趣?让学生自主写作,发挥学生的主观能动性;课内课外相结合,提升写作能力。  相似文献   

2.
陈进雄 《福建教育》2005,(6A):26-27
作文教学是整个语文教学的“半壁江山”,是语文教学中最适合发展学生个性的活动领域。在作文教学中怎样发展学生个性呢?  相似文献   

3.
作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。但有许多学生害怕写作文,甚至逃避作文,如何才能使学生热爱写作,并具有较高的写作水平呢?  相似文献   

4.
作文教学不仅是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学中的难点。那么,如何在平时的作文教学中激活学生的思维,唤起学生写作的激情呢?长期以来,教师教作文难,学生写作文也难。作文难,究竟难再何处?总结过去,笔者认为,作文难固然有写作本身的原因,但在小学作文教学过程中也存在诸多其他方面的原因。首先,  相似文献   

5.
作文教学一直是语文教学工作中的难点,农村作文教学更是一直困扰语文老师.到底农村小学作文教学路在何方?文章作者在教学实践中感到:唯有创新才有出路.提出了农村小学作文教学“四部曲”方法.  相似文献   

6.
在语文学习中,作文教学是重头戏,是评价和衡量学生语文程度的主要依据。因此,作文的修改与讲评,在作文教学中占有举足轻重的地位。那么,怎样才能抓好作文教学中修改和评讲环节呢?本文着重探讨了初中作文修改和评讲的有效策略。  相似文献   

7.
作文在语文中占很大的比重,是语文的"半边天",它直接影响着学生语文成绩的好坏。初中语文教学中最为吃力的就是关于作文的教学,老师花的心思多但收效都不是很好。那么究竟应该如何进行作文教学呢?本文将给出建议。  相似文献   

8.
吴敏 《考试周刊》2015,(12):38-39
初中语文教学中作文是一个很重要的环节,现在学生语言枯燥、短缺,生活经验单一,致使语文作文教学难上加难,那么如何进行语文作文教学呢?这是语文老师亟待解决的问题之一。  相似文献   

9.
作文一直在语文教学中占有非常重要的地位,初中阶段写好作文更是学生提高语文成绩的基石。在初中语文教学中作文称得上占半壁江山。学生的写作水平直接关系到考试成绩,尤为重要的是写作水平是学生今后立足社会的一项重要技能。但是教师在写作教学所花费的时间和心思和阅读教学不能相提并论,存在盲目性和随意性。如何规范初中语文作文教学?有效的作文反馈的基本流程和方法是怎样的?怎样通过作文评讲展开作文教学并使之更具可操作性呢?文章对这些问题作探讨。  相似文献   

10.
小学作文是学生为作文学习奠定基础的关键时期,作文教学也是小学语文教学中的重中之重,但是,小学生写不出佳作,已经成为目前小学语文教学中普遍存在的问题。那么,我们小学语文教师应该如何做好小学语文作文教学,让学生有效地提高作文水平呢?笔者本文结合自己的教学实践,对此作了如下论述。一.在教学中培养学生对作文的兴趣只有小学生对作文产生了兴趣之  相似文献   

11.
作文是语文学习中的重要环节,是语文综合能力的运用,直接反映作者的语文水平,因此,它一直以来是语文教学的重点。现在很多的学生提起作文就头疼,他们常挂在嘴边的话就是:写什么呀?怎么写呀?为了应付任务,他们在作文中东拼西凑、套用模式、人云亦云、内容单调、缺少真情实感,这些都是一直困扰作文教学  相似文献   

12.
"无素材可用,无句子可写"是语文作文教学中学生的普遍反映,是什么时候开始,作文写作对学生而言成为"头疼"的事,这是语文教学者自身该反思的教学问题。语文作文写作技巧点睛之笔在何处?素材怎么积累?这些都是写作的重要学习点。主要探寻初中语文作文教学中积累写作素材的方式,旨在帮助学生升华自己的文采和心灵。  相似文献   

13.
作文难,难作文.在新课标的理论指导下,我们该如何开展作文教学,割除作文难这一恶瘤呢?本文从平时的语文教学谈起,分别把作文教学渗透到生字词的学习,古诗词的教学,美文共赏,语文阅读教学中去,让作文教学无处不在,无处不有,使学生在不知不觉中学会了作文,掌握了作文的技巧.希望能对广大热爱语文教学工作的老师们一点启示,一些帮助.  相似文献   

14.
作文是语文教学的重点,也是教学的难点。教师做好语文作文教学,不论是对于学生语文综合素养的提升,还是对学生考试成绩的提高,都有着极为重要的帮助。那么,在教学发展过程中,教师该如何做好语文作文教学,激发学生的写作兴趣呢?本文将从分层教学的角度分析初中语文作文写作教学,以求更好地提升学生的写作能力。  相似文献   

15.
作文教学在语文教学中的重要地位不言而喻。作为语文老师,首先我们需要思考,作文教学是为了什么?是让学生写出好的文章。在平时作文教学中,教师指导学生用真心感悟生活,用真心抒写独特感悟,提升自己  相似文献   

16.
《考试周刊》2019,(78):39-40
近几年来,语文课改征程路漫漫。由以前的《语文教学大纲》转变到《语文课程标准》,更新了教学理念,变化了教学内容,改变了教学方法,确实给语文教学带来了许多生机。作文教学作为语文教学的半壁江山,长期以来一直是教学的重点和难点,作文教学也在这片改革声中呈现出热闹的景象,开放式作文,创新作文,原生态作文,新概念作文不一而足。然初中阶段如何在作文教学中有效地提高学生的作文水平呢?本文结合多年的作文教学实践,谈谈几点做法与看法。  相似文献   

17.
《语文教学与研究》2004,(11S):i001-i001
新课程标准颁布以后,我们的语文教学改革进入了一个崭新的历史阶段。任何改革都会带来阵痛,在当前的语文教学改革中,我们的语文教师产生了许许多多的困惑。通过调查,我们发现最让老师们感到头疼的问题有以下10个。第一,怎样处理阅读教学与作文教学的关系?第二,怎样在语文教学中加强文学教育?第三,怎样认识文学教育对作文考试的意义?第四,怎样阅读文学经典?第五,怎样进行作文教学的改革与创新?第六,怎  相似文献   

18.
王杰 《宁夏教育》2000,(6):16-17
作文教学,是小学语文教学中最主要的内容之一,在教学中怎样才能面对全体学生,特别让后进生对作文感兴趣并逐步提高作文能力呢?这是作文教学中普遍存在和亟待研究解决的问题。  相似文献   

19.
作文教学是语文教学中最重要的组成部分,也是语文教学中的难点。"作文难,难作文",提起作文,不仅学生头疼,老师也颇伤脑筋,花的时间不少,收效却甚微。如何让学生快乐作文呢?  相似文献   

20.
<正>作文教学是小学语文教学的重要内容,也是小学语文教学中的难点。长期以来,教师教作文难,学生写作文也难。如何解决作文教学中这一难题呢?《新课标》指出:"语文课程应注重现代科技手段的运用。"因此,在小学作文教学中,研究运用信息技术指导学生  相似文献   

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