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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
陈嘉 《现代企业教育》2014,(20):361-361
高职技校计算机基础教学目标是使学生掌握计算机软、硬件技术的基本知识、基本操作技能及互联网应用能力。课程设计是计算机教学中重要的一部分,课程设计的质量关系到计算机教学质量的高低,关系到学生的学习状况。在计算机基础教学中通过课程教学体系改革、多媒体技术的应用、课程设计改革,训练高职学生的动手能力,有利于更好地实现教学目标。  相似文献   

2.
刘宁 《广西教育》2011,(36):37-39
以柳州职业技术学院的计算机网络课程为例,从课程设计理念、教学内容、教学手段及教学评价等方面,提出计算机网络课程的教改方案。  相似文献   

3.
数字电路课程设计的改革与探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
田东 《实验技术与管理》2006,23(5):118-119,122
根据数字电路课程设计教学的发展,基于该课程的理论与实践,以基础教学为基点,拓展该课程与其它学科的纵向与横向联系,以计算机EDA辅助工具为手段,实施传统教学与现代教学相结合的方法,培养学生具有创新思维和创新能力。  相似文献   

4.
秦玲 《考试周刊》2014,(86):4-4
计算机应用类课程在学校教学中占有重要地位,需要重视这类课程的教学。目前计算机应用课程项目任务教学方面存在一些不完善的地方,影响中职学生学习计算机应用的兴趣。本文主要介绍计算机应用类课程的特点、任务教学课程设计、教学改革和实践分析。  相似文献   

5.
《电子商务概论》网络课程的设计与开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络课程是按照一定的教学目标和教学策略组织起来的,通过综合教学设计,以计算机互联网络为主要交流平台建设的教学科目内容及实施教学活动的总和。本文分析了网络课程设计的原则,并根据这些原则对《电子商务概论》网络课程进行设计和开发的探索。  相似文献   

6.
针对我校《计算机网络基础》课程教学存在的问题,课程组开展了一系列教学改革实践。在介绍课程基本情况和分析教学存在问题的基础上,从教学网站、教学内容、教学方法、课程设计和评价机制等方面阐述了我校《计算机网络基础》的课程建设。近三年的学、评、教情况表明,学生对课程的满意度较高。  相似文献   

7.
《计算机组成原理》网络课程设计的方法与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
承着我国广播电视大学系统内网络教学条件的改善,加强网络教学的研究与网络课程的设计,成为电大教师面临的新的紧迫课题。文章结合中央电大计算机科学与技术专业《计算机组成原理》网络课程的设计方案,探讨网络课程设计中的有关方法和存在的问题。  相似文献   

8.
计算机课程设置中缺乏将分散在各个课程中的软件开发理论、技术与工具综合应用的实践课程,是造成难以培养具有开发一定规模软件能力的因素。对此,设置了一门独立的软件开发综合实验课——软件构造课程设计,强化软件技术集成及开发能力。通过整合相关课程的内容,设计了一个面向软件开发技术、培养工程技术人才的软件构造课程群。该课程群涵盖了计算机课程体系中的编程基础、系统软件、软件过程的课程,以及新增的软件构造课程设计。给出了软件构造课程设计的教学设计、软件构造课程群的构成,以及针对不同人才类型的课程群的教学实施方案。比较并分析了相关的教学研究。  相似文献   

9.
高校计算机专业中数据库系统原理课程是必修课的重点课之一。就目前高校计算机专业教学来看,数据库系统原理所占地位十分重要,数据库规范化教学设计可谓是实现计算机专业高效教学的关键基础环节。文章通过分析高校计算机专业数据库课程设计中存在的问题,进一步引出建设数据库课程设计中比较重要的一环———数据库规范化教学设计。  相似文献   

10.
李雅君 《职教论坛》2002,(20):53-53
计算机辅助政治教学的特点和优势,决定了它在政治教育领域将发挥出越来越大的作用。本文就计算机辅助政治教学的优势作一些探讨,并对应注意的问题进行了粗浅的思考。一、多媒体计算机辅助政治教学的优势1.优化政治教学课程设计。现在常见的教学是以学科为中心的课程设计,这种课程强调让学生受到本学科的思想和方法熏陶,认识本学科的知识结构,达到对学科知识的理解和运用。但这种课程设计容易割裂政治学科跟其它学科之间的联系和综合,它不易适应现代社会科学发展中的综合、交叉和互相渗透的趋势,也难以使学生认识世界政治与各国政治…  相似文献   

11.
从培养应用型人才的目标出发,通过论述计算机网络课程的实验教学、课程设计和实习调查三个实践教学环节的建设,阐述整个课程实践教学体系改革对提高学生应用能力的重要作用.  相似文献   

12.
在综合性大学中,C++课程设计是一门计算机的基础课程,集抽象性、继承性和多态性为一体。教师分析了现在大学C++课程设计在课程教学中存在的不足之处,并给出了一些相应的改革措施。  相似文献   

13.
在对计算机网络课程教学现状分析的基础上,根据教育部卓越工程师的培养要求,制定了计算机网络课程的教学计划,分别从课堂教学、实验、课程设计以及课后指导四方面,提出了计算机网络课程的多元化教学思路,以培养学生自主学习、协作学习等能力,并提高课程的教学质量和效果,解决目前存在的课时少、教学内容抽象、学生动手能力差等问题。  相似文献   

14.
从培养应用型人才的目标出发,通过论述计算机网络课程的实验教学、课程设计和实习调查三个实践教学环节的建设,阐述整个课程实践教学体系改革对提高学生应用能力的重要作用。  相似文献   

15.
课程设计是很多专业课在结束理论教学后一个重要的实践教学环节,对课程设计中所存在的一些问题很多老师着眼于从完善课程设计教学本身去解决,本文提出一种应用于理论教学阶段的新教学方法来改进该门课程的课程设计,解决当前课程设计中存在的诸多问题,并介绍了该方法在信息系统分析与设计课程中的应用。  相似文献   

16.
张利 《教育教学论坛》2011,(26):112-113
《局域网组建》是计算机通信专业非常重要的一门专业核心课程,该课程教学难度大、教学内容丰富并且更新快,因而教学方法非常关键。本文主要采用基于工作过程的课程设计思路,从提高学生对局域网组建与管理的实践能力方面进行了探讨,在系统分析该课程的专业地位、特点以及总结课程教学经验的基础上,提出了采用基于工作过程的课程设计思想,给出了详细的课程设计过程,最后以具体实践案例说明了这种设计方法的有效性。  相似文献   

17.
建构主义在高职计算机应用基础课程中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章基于建构主义的教学理论,提出了高职计算机应用基础课程以能力培养为导向的课程设计思路,并通过相应实例展示了如何将建构主义理论应用于计算机应用基础课程的教学中.  相似文献   

18.
课程设计教学改革是目前教学领域的热点研究课题之一.本文以我校计算机科学与技术专业为例,借鉴各高校对课程设计的改革方案和结合我校专业人才培养方案中课程设置情况,提出了"递进式"教学模式,并将这种教学模式应用于课程设计实际教学,激发了学生的求知欲和提高了教学质量.  相似文献   

19.
目前高职高专会计电算化专业计算机基础教育中存在着教学目标同一化、教学内容选取不当等问题.结合会计电算化专业特点和人才培养目标,探讨如何对本专业计算机基础课程进行课程改革,提出以能力培养为本位的教学思路,并基于能力本位进行课程设计和学习领域构建.  相似文献   

20.
目前高职高专会计电算化专业计算机基础教育中存在着教学目标同一化、教学内容选取不当等问题.结合会计电算化专业特点和人才培养目标,探讨如何对本专业计算机基础课程进行课程改革,提出以能力培养为本位的教学思路,并基于能力本位进行课程设计和学习领域构建.  相似文献   

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