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《内蒙古科技与经济》2021,(6)
结合当今社区社会组织参与村庄治理的现状,分析了社区社会组织参与村庄治理中村委会的角色期待;通过个案研究,介绍了箭塔村委会在实践中发挥的作用,提出村委会在社区社会组织参与村庄治理中要当好引导者、服务者和监督者。 相似文献
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本文从高校思想政治教育对象与社会角色的内在统一性出发,在分析思想政治教育对象角色心理的基础上,针对其在角色实践中面临的最为主要的角色扮演困难与不适,提出应对之策,以使高校大学生成为名副其实的社会需要的角色承担者。我们把角色心理引入思想政治教育对象的研究中,根本目的在于通过分析思想政治教育对象的角色心理,根据其角色心理进行思想政治教育,增强思想政治教育的实效性,为思想政治教育服务。 相似文献
3.
伴随着中国社会利益主体日渐多元化的总体趋势,政策网络治理模式理论逐步显现出其对中国社会发展现实的适用性。而中国政策网络治理模式的发展必须建立在政府自身的执政理念与角色意识调整,以及以第三部门为代表的,体现公民政治参与意识的各类社会组织的培育和发展等两个基本条件之上。 相似文献
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理论灌输法也叫理论教育法或者理论学习法,是思想政治教育最常用、最基本的方法。长期以来,人们常常将“理论灌输法”误解为强制性和说教。但事实上,“理论灌输法”在思想政治教育过程中扮演着一个很重要的角色。本文将从对传统意义上的“灌输法”的分析入手,认识真正的“理论灌输法”,以寻求正确实施“理论灌输法”的途径,希望能够给思想政治教育实践带来新的启发,更好地保证高校思想政治教育顺利发展。 相似文献
5.
本文在已有的政府角色理论“引导型政府”模式基础上,首先分析政府“引导人”角色在生态文明建设中的的新内涵,继而以马克思主义社会历史观、唯物论和认识论为理论支撑,解读其在生态文明视野下确立的合理性,旨在对十八大报告关于“大力推进生态文明建设”内容作进一步探究。 相似文献
6.
创业导向是表征在位企业创业强度的重要指标。利用全国私营企业调查数据,以成立6年内的东部地区私营企业为样本,整合社会身份和角色身份理论,探究企业创业导向的提升路径。考虑到社会身份与角色身份类型多样且存在复杂的相互作用,采用模糊集定性比较分析(fsQCA),对企业家社会身份与角色身份类型的匹配关系进行构型研究。研究发现:开发者角色身份是企业获得高水平创业导向的必要条件;具有相同社会动机的企业家对企业创业导向产生截然不同的影响,差异体现在核心角色身份的存在与否上;通过机会识别、开发来满足利他性社会动机的身份构型,能为社会创业者的动机提供新的解释。从个体身份视角探究企业家"社会动机+行为选择"机制对企业创业导向的影响,丰富了创业导向的前因研究,拓展了社会身份理论与角色身份理论在公司创业领域的应用,并为结合两类身份理论解释感兴趣现象的可行性提供了例证。 相似文献
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基于归因理论与人际期望理论,揭示了角色内绩效与政治技能在越轨创新行为与同事接纳关系中的分水岭作用,进一步探讨了越轨创新行为获得同事接纳后对个体的积极影响。基于三阶段199名员工的数据分析,结果发现：(1)角色内绩效调节了越轨创新行为与同事接纳的关系,角色内绩效高时,关系为正,反之为负;(2)政治技能调节了员工越轨创新行为与同事接纳的关系,政治技能高时,关系为正,反之为负;(3)当角色内绩效和政治技能一高(低)一低(高)时,越轨创新行为无法显著影响同事接纳;(4)在高角色内绩效或高政治技能的情况下,越轨创新行为通过同事接纳对个体的非正式地位和工作积极性产生正向影响。 相似文献
8.
杜威的实用主义理论在德育方面主要包括三个层面的内容：个人与社会的关系,道德教育的目的和道德教育的途径。依据以杜威为代表的实用主义理论,并在这一视角下对我国高校的德育教师的角色进行了定位分析。根据分析得出,我国高校德育教师扮演着人格的示范者、课程的总设计师、人生的导航师、心灵的对话者、综合理论知识的专家的角色。 相似文献
9.
以会计领域被引频次最高的前50名作者的引用关系为研究对象,运用社会网络分析的相关理论与方法,分析作者之间的引用关系,并进行知识角色分析,最后得出结论。 相似文献
10.
科技社团、人民团体、科学技术协会是中国社会中三类重要的社会组织,在我国社会生活和政治生活中扮演着重要角色。这三者既有一定的相关性,也存在一定的差别。重点从工作对象、组织特性和功能三个层面考察这三类组织的差异性,以期为更好地指导这三者的工作提供一些理论基础。 相似文献
11.
初中思想政治学科在新课改中变化较大,不仅表现在教材的删改更合乎时代的要求,更表现在从注重以学生的学习成绩为主转向以学生的全面发展为本,这要求教师做好相应的角色转变。本文从新课改背景下初中政治教师的现状分析入手,提出新课程理念下中学政治教师的角色定位,并对其新旧角色的转化提出对策建议。 相似文献
12.
当代大学生社会责任感的培养——从角色与责任的关系角度展开 总被引：2，自引：0，他引：2
每一个人在社会关系中都有相应的社会地位和社会身份,承担相应的社会角色。而每一种社会角色都有相对应的权利、义务和责任。目前,当代部分大学生存在社会责任感意识薄弱和缺失的现象。本文从角色与责任二者的关系角度展开,对当代部分大学生社会责任感的现状和原因进行分析,进而为当代大学生社会责任感的培养提供理论和思想依据,从而开辟培养当代大学生社会责任感的新途径。 相似文献
13.
大学生的心理适应,从某种意义上说,就是角色的适应.大学生经历着生活环境、学习、人际关系的显著改变,这种现实要求他们同时努力进行角色改变,以适应以后社会的生活、学习和人际环境.在改变角色时,有些大学生可能会产生角色改变障碍问题.这些需要高校通过思想政治工作及时加以引导. 相似文献
14.
石伯军 《内蒙古科技与经济》2011,(6):145-147
运用社会角色理论,从对专业服务馆员的角色期望入手,揭示了对专业服务馆员角色扮演研究的实践指导意义,分析、探讨了专业服务馆员如何在自己的岗位上扮演好角色的措施。 相似文献
15.
<经济与政治基础知识>是职业技术学校学生必修的一门德育课程.其任务是根据马克思主义经济和政治学术的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济与政治基础知识的教育;引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高学生参与社会经济、政治活动的能力,为今后学生在职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础.因此,获得相关社会经济、政治的概念、原理等知识,并非是该课程的核心价值追求,引导学生学会学习、学会探索、学会创新与合作才是最重要的,而这正是建构主义学习理论的基本教学理念.本文旨在通过对建构主义学习理论在<经济与政治基础知识>教学中的实践探索唤起职业技术学校同行们对该课程改革的普遍关注与深入开展.一切为了学生的发展,以学生为中心,关注学生的成长需要,是本文所追求的价值目标. 相似文献
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社会心理修辞学在广告修辞话语中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从社会心理修辞学的理论视角,以玉兰油护肤品等三则广告修辞话语为分析对象,通过对广告修辞的审美原则、道德原则和话语角色适切原则的深入阐述,力图揭示广告修辞与受众社会心理之间的制约关系,通过这一分析希望为广告修辞的建构提供一个可以借鉴的操作范式。 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2017,(8)
政府在科技创新过程中发挥着重要作用,已得到学界和社会的普遍认同,但当前研究缺乏对相关研究文献的系统梳理和理论建构,难以为政府的实践行动提供有力支撑。采用文献计量和扎根理论分析法,对SCI和SSCI索引库在2000—2015年间发表的以科技创新中的政府角色为主题的533篇研究文献为样本,探讨了该研究主题的热点内容,进而描绘了研究主题的知识基础图谱,提炼了研究的演进趋势与演进特点。在此基础上,抽取96篇核心研究文献进行深入编码分析,从而构建政府角色的整合理论框架,具体包括政策企业家、政策设计者、资金支持者、网络搭建者、服务供给者、环境规制者六类角色,并对每一类角色的内涵进行了阐述。最后,在总结科技创新中的政府角色研究相关理论演化框架的同时,明确指出未来研究的4个方向。 相似文献
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《经济与政治基础知识》是职业技术学校学生必修的一门德育课程。其任务是根据马克思主义经济和政治学术的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济与政治基础知识的教育;引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高学生参与社会经济、政治活动的能力,为今后学生在职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。因此,获得相关社会经济、政治的概念、原理等知识,并非是该课程的核心价值追求,引导学生学会学习、学会探索、学会创新与合作才是最重要的,而这正是建构主义学习理论的基本教学理念。本文旨在通过对建构主义学习理论在《经济与政治基础知识》教学中的实践探索唤起职业技术学校同行们对该课程改革的普遍关注与深入开展。一切为了学生的发展,以学生为中心,关注学生的成长需要,是本文所追求的价值目标。 相似文献
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思想政治理论课既是理论教育课,又是社会实践课。文章从理论与实践之间的关系,分析了思想政治理论课社会实践的必要性,透视了思想政治理论课的教学现状,探索了思想政治理论课社会实践的模式。 相似文献