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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
多年以来。我校为弘扬民族文化传统。积极启动“中华经典诗文诵读”实验,多元开发诗文诵读学校实验新路,实验活动成为一道亮丽的风景。  相似文献   

2.
正少先队活动课是一门新型的课程,它既要符合学校一般课程的基本要素,又要有鲜明的少先队特征,且区别于学校的德育课程、综合实践课程。为此,我们在实践中积极探索上好少先队活动课的方法与途径。一、"以儿童为本"的理念使少先队活动课更贴近队员由于少先队活动课是没有教材的课程,在上少先队活动课时,辅导员教师一定要根据队员的年龄特征,从队员熟悉的学习、生活实际出发,从队员健康成长需要出发来与队  相似文献   

3.
各地采风     
《辅导员》2009,(1)
重庆市忠县洋渡镇中心小学在全体队员中开展了以"雅言传承文明,经典浸润人生"为主题的经典诵读活动,让队员领略中华民族优秀文化的风采,极大丰富了队员的精神世界。(秦联军)近日,河北省保定市徐水县徐水小学少先队开展了"红领巾心  相似文献   

4.
任伯年小学五(2)彩虹中队,共有49名队员。在小学5年的时间里,是少先队活动课程陪伴了他们成长,是"学雷锋"活动赋予了他们自信,是"雏鹰争章"鼓舞了他们独立和勇敢。浸润在"少先队活动"课堂中从201 3年3月我校被定为少先队活动课程试点学校到现在,我们的队员也和少先队活动课程一起相伴、成长,队员们更是深深喜爱上了这门课程。  相似文献   

5.
璀璨的中华古经典诗文,是我们传统文化的精髓,是民族精神的结晶。近年来,嘉峪关市长城路小学开展了经典诵读校本课程的开发和利用活动。学校以"精耕传统沃土,让校园诗飘词舞"的校本活动为依托,扎实开展了"诵古经典诗文,营造书香校园"的活动,使学生受到心灵的熏陶。主要做法是:一、激发学生诵读经典诗文的兴趣首先,激发学生诵读古经典诗文的兴趣,以能吟诵千古诗文为荣。为此,学校开展了形式多样的古经典诗文诵读活动。通过这个活动,让学生对祖国古代文化  相似文献   

6.
《辽宁教育》2013,(7X):56-57
<正>为贯彻教育部、国家语委、中央文明办有关精神,积极实施"中华诵·经典诵读行动",根据辽宁省教育厅、辽宁省语言文字工作委员会关于在学校开展"中华诵·经典诵读行动"试点工作实施意见,结合我校中华经典诗文诵读活动的实际,我校在各年级中广泛开展了"中华诵·经典诵读"活动。学校自从开展中华经典诵读活动以来,在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。现将活动具体情况作如下总结。  相似文献   

7.
各地采风     
《辅导员》2011,(31):57
——论坛链接四川宜宾县白花镇永远小学少先队大队以"党旗下的孩子"为主题,开展了红色经典诵读展示活动,组织队员们以情景剧形式,演出了"鸡毛信"、皖南事变、长征  相似文献   

8.
《辅导员》2011,(34):33
从主题活动周,到传统教育日;从民族精神代代传,到"手拉手"活动……为推进少先队工作的开展,丰富队员们的童年生活,永嘉县瓯北镇第二小学开展了多姿多彩的少先队活动。主题活动周。学校设有安全教育周、法制教育周、禁毒教育周、环保教育周、爱国电影周以及心理健康教育周。在不同的活动周里,学校聘请来自司法所、交警队等单位的专业人士,为队员们进行专题讲座,并通过晨会、红领巾广播站、橱窗黑板报、图片展等多钟方式,对队员进行安全教育、环保教育、法制禁毒教育、反邪教  相似文献   

9.
薛军 《教育探索》2007,(4):54-55
在学校里开展中华古诗文诵读活动,继承中华文化,传承中华美德,以此作为办学特色,是贯彻落实党的"十六大"关于必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务的有效措施.  相似文献   

10.
提高少先队活动的“质”与“量”   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、少先队活动的“质”:即队员参与活动所获得的效果,它是少先队活动的生命所在。少先队活动要有一定的“质”,就必须做到:活动内容适合队员发展需要,活动形式贴近队员实际。比如:1、开展贴近队员生活的校本活动。按照新课改的要求,许多学校开发了校本课程。校本课程是从学校实际出发,以队员的发展需求为内  相似文献   

11.
张悦 《辅导员》2011,(25):49
金色十月,我们迎来了新中国62周岁生日。以此为契机,学校少先队开展"向祖国献礼"系列主题教育活动,可以帮助队员们亲近祖国、亲近党,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。——队礼献祖国"崇高的队礼献给您"体验活动。国庆前夕,学校少先队大队可成立"小小国旗护卫队",由少先队活动  相似文献   

12.
中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是对青少年进行伦理道德教育的重要载体。在小学少先队工作中开展中华经典诗文诵读活动,对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发青少年的民族自豪感和道德素养,具有重要意义。  相似文献   

13.
早春三月,湖北省宜昌市西陵区红星路小学精心准备的"古典诗词节"活动拉开了序幕。学校少先队大队部把古诗词诵读与弘扬民族传统文化相结合,分年段提出了诵读要求,并计划每月开展一次相关的竞赛活动,以促进"古典诗词诵读"活动扎实有效地开展。  相似文献   

14.
2010年,中华人民共和国司法部法制宣传司、中国少先队事业发展中心依托《少先队小干部》杂志开展"红领巾普法行"活动,受到全国各地少先队组织的热烈欢迎,很多学校少先队纷纷按照杂志提供的活动形式、队会案例、知识竞赛题等内容,围绕"12·4"法制宣传日,开展各具特色的法制教育活动,让队员在活动中学法、知法、守法,争当法制好少年。请看活动报道和队员参与活动的体验日记。  相似文献   

15.
少先队工作是引领孩子们全面发展的旗帜。加强少先队文化建设、创新少先队品牌活动是新形势下少先队工作的核心内容,深入挖掘少先队文化的精髓,在创新中促进队员的全面发展,是我们做好少先队工作的基础。经过深入  相似文献   

16.
开展古诗文经典诵读活动是儿童学习语文的重要组成部分,可以全面提高他们的语文素养,为他们未来的发展打好基础。本文就如何"诵读经典诗文,享受诗意童年"等问题进行了探讨。  相似文献   

17.
<正>炊烟在田埂边飘荡,小河在村庄旁流淌,我们世世代代生活在这希望的田野上,还有,我们的未来……农村孩子,勤劳善良的美德与生俱来。因此,在农村学校组建、开展少先队社团活动,极具农村气息与活力。那么,什么是少先队社团?少先队社团是对原有学校文化的继承和发展,"是由少先队队员自由参加、自主活动、满足社团成员兴趣爱好需要的专业性小群体组织。"它以队员的兴趣和个性发展为目标,以队员的自主选择、主动参与、自主管理为前提,以学校、家庭、社区为阵地,拓展了少先队活动的途径,是少先队工作的有效延伸。社团活动,不仅能  相似文献   

18.
本刊讯 山东淄博盲校重视盲童思想道德建设教育,积极开展传承优秀民族文化活动。近日,该校开展了以“弘扬民族文化诵读经典诗文”为主题的古诗文诵读比赛活动。比赛采用集体诵读和个人朗诵相结合的方式。活动中,孩子们激情飞扬,用稚嫩的童声把古诗文的诗情画意表达得淋漓尽致,  相似文献   

19.
《中学教育》2007,(8):17-17
《小学语文教师》编辑部主办浙江省绍兴市北海小学承办浙江省绍兴市小学语文研究会协办主旨——让学生通过诵读经典,弘扬传统文化,丰富语文素养,已成为当前课程改革的一大热点。为此,本刊编辑部成功策划了"中华经典诗文诵读实验"课题,全国二百余所学校参加了实验,近十万孩子共诵经典。全国首届"中华经典诗文诵读节"暨第三届诵读研讨会将再掀经典诵读活动的高潮。  相似文献   

20.
《小学语文教师》编辑部主办浙江省绍兴市北海小学承办浙江省绍兴市小学语文研究会协办主旨——让学生通过诵读经典,弘扬传统文化,丰富语文素养,已成为当前课程改革的一大热点。为此,本刊编辑部成功策划了"中华经典诗文诵读实验"课题,全国二百余所学校参加了实验,近十万孩子共诵经典。全国首届"中华经典诗文诵读节"暨第三届诵读研讨会将再掀经典诵读活动的高潮。  相似文献   

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