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随着行业信息化进程的不断推进,各类一卡通实体卡越来越多。如何便捷地给类目繁多的实体卡充值,是用户用卡过程中的痛点。针对该问题,一方面,通过结合Android手机NFC技术与在线支付功能,开发一卡通充值手机客户端产品,实现公交/地铁、ETC、校园等行业金融IC卡快速充值;另一方面,通过建设能力开放平台,将各行业一卡通充值快速引入,并通过插件形式供给自有及第三方产品使用,吸引外部合作、聚集合作方的力量共同推动行业信息化发展。 相似文献
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介绍了校园一卡通的应用领域与功能,实现了支付宝支付功能在校园一卡通系统中的应用,着重分析了支付宝在校园一卡通应用中所涉及到的数据传输安全与解决方案。支付宝在校园一卡通中的成功应用,为校园一卡通充值开辟了“新通道”,并极大地促进了数字化校园建设。 相似文献
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我院从2011年,开始全面使用校园卡网银系统,我们日常生活中的食堂、图书馆、医务室、宣传部、超市都在用我院校园一卡通。笔者在长期的调查研究和工作经验的积累下,分析一卡通的实现与校园数字化的关系,简单介绍校园一卡通的发展历程、应用现状以及发展趋势,着重阐述校园卡网银自主充值功能的应用,期望为以后的工作做铺垫,同时也给广大同行以积极的影响。 相似文献
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本文介绍了在校园网基础上构建一卡通系统的建设过程，阐述了校园一卡通系统的设计思路和建设原则，给出了一卡通系统应该具有的基本功能，并提出了一卡通系统与学校其它正在使用软件系统的对接方法。 相似文献
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目前许多学校都建成了校园网，为“一卡通”系统提供了网络基础；卡片应用技术的逐渐成熟，为“一卡通”系统提供了技术基础：各个学校的卡系统的应用现状对“一卡通”系统提出了现实需求。“一卡通”技术的推广运用，是推进学校信息化管理的重要举措之一。 相似文献
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基于校园一卡通的图书馆业务系统集成 总被引：4，自引：0，他引：4
校园“一卡通”管理系统是校园信息化的公共平台，将图书馆业务系统纳入校园“一卡通”系统是真正实现校园“一卡通”、实现数字校园目标的重要举措。本文在介绍南京农业大学图书馆业务系统集成到校园“一卡通”系统的成功经验基础上，分别对系统集成的原理、整个系统的构成，以及系统集成过程中的关键问题进行了较详细的阐述。为进一步实施其他业务系统集成到“一卡通”系统和其他院校的“一卡通”工程提供了借鉴。 相似文献
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校园一卡通是高校管理手段现代化的必然趋势，通过分析目前一卡通在校园里的应用状况，分析其特点和不足，并设计了一套一卡通系统。通过分析需求、卡种的选择和功能的设计，提出了系统设计方案；同时对系统的安全性进行评估，提出提高系统安全性的方法。 相似文献
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本文介绍了在校园网基础上构建一卡通系统的建设过程,阐述了校园一卡通系统的设计思路和建设原则,给出了一卡通系统应该具有的基本功能,并提出了一卡通系统与学校其它正在使用软件系统的对接方法。 相似文献
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“校园一卡通”磁卡集缴费编号，校牌号、就餐编号、图书借阅证号于一体，一卡多用，使用方便。不仅如此，使用“校园一卡通”系统，还大大地减小了相关职能部门的工作量，只由总务处录入缴费编号一次，其他有关职能部门就可通过校园网调出为己所用。当然，相关职能部门只能录入或修改本部门的信息，这是由“校园一卡通”系统设定的使用权限所决定了的。使用“校园一卡通”其作用和好处如下：[第一段] 相似文献
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本文从校园网和校园一卡通系统的现状分析出发．介绍了基于校园一卡通系统的分布式考试报名收费系统的设计思路以及实现方法，并详细介绍了各子系统的功能。 相似文献
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校园一卡通系统在为师生提供校园便捷金融服务与消费的同时,网络安全问题也日益凸显,由于一卡通系统涉及用户资金及个人资料等重要信启、安全保障至关重要。本文通过分析常用一卡通网络系统架构,以南京信息职业技术学院一卡通系统为例,介绍学校的一卡通系统网络安全保障策略,并且根据学院未来发展提出一卡通系统进一步完善的思路。 相似文献
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2004年，金仕达开始长达10个多月的新一代校园一卡通的产品开发；2005年，金仕达新一代一卡通系统在复旦大学正式上线运行；2006年，上海地区几乎所有新建的新一代校园一卡通系统全由金仕达中标，同时开始结合一卡通的特点、向数字化校园应用的方向拓展：2007年，复旦大学新一代一卡通上线两周年．金仕达的解决方案已经开始在全国市场范围内开花结果. 相似文献
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“一卡通”进入校园，为学校的学习支持服务及校园管理的模式带来了一种新的理念、新的思路。本文主要阐述广东广播电视大学校本部于2003年开始利用校园一卡通系统，推行学习支持服务、保障教学管理模式改革成功的应用。“校园一卡通”是创新校园管理和服务模式的有效途径。 相似文献
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天津科技大学在建设校园一卡通系统之前，充分考虑了一卡通系统应用的全面性，在规划初期就跳出了功能应用的局限，从学校信息化建设的高度通盘考虑，对我校一卡通系统的成功实施起到了决定性作用。我校分为校本部和泰达校区两个校区，中间相距50公里。因此，我校一卡通具有地域通的客观需求，即要达到用户一张卡片，通行两个校区的效果。 相似文献
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随着信息技术的快速发展和高校信息化建设的全面推进,传统校园一卡通系统已经不满足高校发展的需要。文章探讨了智慧校园建设背景下高校校园一卡通的定位与发展,在此基础上,以哈尔滨工程大学校园一卡通系统建设为例,设计了新一代校园一卡通系统体系架构。研究成果为相关高校推进校园一卡通系统建设提供了有益的技术参考。 相似文献
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宫立华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,31(4):211-212
本研究主要以高校校园一卡通为研究对象,重点论述了一卡通实施过程中给学校带来的效益,具体体现在:校园一卡通的实施有利于制止学生恶意拖欠学费;校园一卡通的实施有利于建设节约型学校;校园一卡通的实施有利于吸引商户,增加学校收入;校园一卡通的实施有利于节约人力资源,提高学校人力工作效率;校园一卡通的实施有利于学校内资金的透明流动,杜绝部门小金库. 相似文献