共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
河南省驻马店市确山县靖宇小学始建于1667年,是全国首批百所"雷锋学校"之一,为朗陵古城培养出无数英才,抗日民族英雄杨靖宇将军曾毕业于该校。学校秉承"以英雄的名字鼓舞人,以英雄的事迹教育人,以英雄的精神感召人"的理念,传承红色基因,探索出了"看—寻—讲—写—演—做"六环节教育模式,走出了一条红色教育特色德育之路,培养文明守纪、诚信友善、勤俭节约、感恩奉献、忠诚担当、勇敢坚毅的阳光靖宇少年。 相似文献
2.
郭渊 《通化师范学院学报》2002,23(6):7-9,19
“杨靖宇精神”这一概念和范畴的提出，是杨靖宇研究演化的理论需要。“杨靖宇精神”作为杨靖宇思想风范、品格的精髓和集大成，可以概括为：理想信念、实事求是、开拓创新、舍身献身、艰苦奋斗、民族团结六方面内容。“杨靖宇精神”是一个完整、科学的系统，这些内容分别是其动力源、认识论基础、本质特征、核心与真谛、党性凝聚点。它作为民间的、学术界、理论界的新概括，是对杨靖宇一生光辉业绩的总结。 相似文献
3.
郭渊 《通化师范学院学报》2002,23(3):4-8
“杨靖宇精神”这一概念和范畴的提出，是杨靖宇研究演化的理论需要。“杨靖宇精神”作为杨靖宇思想风范，品格的精髓和集大成，可以概括为：理想信念，实事求是，开拓创新，舍身献身，艰苦奋斗，民族团结六方面内容，“杨靖宇精神”是一个完整，科学的系统，这些内容分别是其动力源，认识论基因，本质特征，灵魂，核心与真谛，党性凝聚点。它作为民间的，学术界，理论界的新概括，是对杨靖宇一生光辉业绩的总结。 相似文献
4.
荆友女 《学语文(初中版)》2005,(9):5-6
杨靖宇——人们提起这个伟大的民族英雄的名字，便会肃然起敬。 杨靖宇将军是当年东北抗日联军总指挥。他率领部队给日本鬼子一次又一次沉重打击，令敌人闻风丧胆。 相似文献
5.
杜继艳 《通化师范学院学报》2009,30(7)
杨靖宇将军是伟大的抗日民族英雄、优秀的共产主义战士。他的一生,不仅为中华民族创立了丰功伟绩,更闪烁着一种崇高的精神,那就是杨靖宇精神。"杨靖宇精神"概括起来就是"坚持真理,忠于祖国,艰苦奋战,英勇献身"。在社会主义现代化建设的今天,杨靖宇精神更是弥足珍贵的劲升财富,弘扬杨靖宇精神极具时代价值和现实意义。 相似文献
6.
郭渊 《通化师范学院学报》2001,22(6):19-22
“杨靖宇精神“这一概念和范畴的提出,是杨靖宇研究演化的理论需要.“杨靖宇精神“作为杨靖宇思想、风范、品格的精髓和集大成,可以概括为:理想信念、实事求是、开拓创新、舍生献身、艰苦奋斗、民族团结六方面内容.“杨靖宇精神“是一个完整、科学的系统,这些内容分别是其动力源、认识论基础、灵魂、本质特征、核心与真谛、党性凝聚点.它作为民间的、学术界、理论界的新概括,是对杨靖宇一生光辉业绩的总结. 相似文献
7.
8.
我们中华民族是一个伟大的民族，历代英雄人物不胜枚举。古代的岳飞，天祥，近代的谭嗣同，秋瑾，都是名垂青史的英雄。至于抗日中殉国的名将，耳熟能详的就有杨靖宇，赵尚志，张自忠等，壮烈牺牲的中华儿女又何止万千， 相似文献
9.
杨靖宇精神不仅反映了东北抗战时期抗联将士保家卫国的不屈不挠的铮铮铁骨,是我们应该继承和学习的宝贵精神财富,而且体现了华夏民族传统文化中的艰苦奋斗、舍生献身、维护祖国领土完整与统一的民族情怀。杨靖宇精神对于现阶段高校思想政治教育具有重要价值,有助于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
10.
丁继泉,在巴蜀教育界乃至全国教育界颇有名气.原因可能有三:其一,她领导的重庆市人民小学颇具传奇色彩.这所学校创建于1945年,原为解放军晋冀鲁豫军区干部子女学校,1949年随第二野战军转成大西南至重庆"落户",邓小平同志的夫人卓琳为该校首任校长,贺龙元帅任该校首任董事长,刘伯承元帅为该校命名并题写校训.一所小学竟然曾经辗转数千里办学且与人民解放军两位元帅有如此深的关系,在全国学校中独一无二. 相似文献
11.
信息链接1 学生上课插嘴、喝水、上厕所、随自己的心意选择同桌……这些在课堂上属于违反纪律的行为，如今在上海市虹口区某小学里成了学生的课堂权益？据报道，该小学在进行小班化教学中，规定了“学生6项课堂权益”，教师如果忽视了学生的课堂权益，就是违“法”。该校校长说，学校将这一理念灌输给全体教师，并通过校长随机听课等形式督促教师。 相似文献
12.
当下处于中国转型时期的高校德育工作面临严峻的挑战,如何应对挑战,走出困境,使高校德育工作迈上一个新的台阶?文章从杨靖宇精神的丰富内涵中借鉴了相应的策略,以期对高校德育目标在精神层面、行动层面和健全人格层面有所启示。 相似文献
13.
《中国小学语文教学论坛》2005,(9):F0003-F0003
仓山小学创办于1952年，是福建省首批重点办好的小学之一，1993年李岚清副总理到该校视察。该校曾先后荣获“全国书法艺术教育实验校”，福建省“文明学校”“示范小学”。福州市“绿色学校”“卫生先进单位”“中小学素质教育先进学校”等荣誉称号。 相似文献
14.
福建省福州市闽侯实验小学的40个“好孩子”日前在公开课上尽兴表演，赢得福州市五区八县各小学老师的一致好评。但令人痛心的是，该班另外29名盼望上公开课的“差生”，却被老师留在班上做作业。据称，这是因该校老师担心“差生”坏事，为保全学校和班级的荣誉不得已而为之的。 相似文献
15.
在南昌市2010年教育工作会议上,青云谱镇楞上小学喜获"南昌市第二批社会主义新农村示范校"称号.该校校长涂建平手捧奖牌,感慨万千:"学校能取得此项荣誉,与区委、区政府重视农村学校建设,提升农村学校办学综合实力分不开. 相似文献
16.
这是一所文化积淀深厚的名校，始建于上个世纪20年代的赣州市厚德路小学，历经70多年风雨，形成了厚德立人、厚德致远、厚德博学、厚德载物的鲜明风格，创立了“课堂教学主动渗透，课外活动延伸补充，日常生活熏陶感染，社会实践锻炼成长”的立体式德育模式。该校被省教育厅确认为省首批重点建设的义务教育示范学校，先后被评为省德育示范性学校，省青少年爱国主义教育先进单位， 相似文献
17.
兆麟小学位于我区东北角，生源较差，师资平平。然而，近几年来该校却业绩斐然：全国教育情报先进单位、“九五”期间省科研先进单位、省大课间操先进学校、大连市德育工作先进集体、区体育特色学校、区德育示范学校、区模范学校等等。总之，该校的教育教学质量稳步上升，并以“情·知教学”的实验享誉全市。人们常说：“一个好校长，能够带出一所好学校。”凡到过兆麟小学的人，都能感受到一份浓浓的情、切切的意。该校班子个顶个地精明强干，教师齐刷刷地敬业进取。这优良校风的形成，该校的校长当然功不可没。刘凤英校长，是在竞聘校长时… 相似文献
18.