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济南市民办高校教师职业压力调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
民办高等教育现已成为我国教育体系中的重要组成部分,近年来发展迅速。民办高校教师在工资福利待遇、职称评定以及社会地位等方面与公办高校的教师存在较大差距,其职业压力也日益明显,严重影响其身心健康及所在高校的发展。因此,对民办高校教师的职业压力来源及现状进行调查分析,具有重要的现实意义。本研究采用束仁龙[1]的《高校教师职业压力来源问卷》对济南市民办高校教师进行职业压力测量,结果显示,民办高校教师总体压力已超过中等水平,专职教师的职业压力与科研、考核等压力源关联度较大,且在不同人口学变量上存在差异。 相似文献
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民办高校教师普遍存在对薪酬不满的情况,而对薪酬不满的原因主要来源于对报酬公平度的不满,本文从公平理论的角度来分析民办高校教师的薪酬管理,将公平理论应用于民办高校教师的薪酬管理工作中,旨在提高民办高校教师对工作的满意度,增强其工作的积极性,促进民办高校教学质量的提高。 相似文献
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民办高校教师激励的战略性人力资源管理视角 总被引：2，自引：0，他引：2
民办高校教师是民办高校发展的核心竞争力,建设高素质的教师队伍是提高民办高校教学质量,促进民办高校发展的根本任务.而建立有效的激励机制是建设高素质民办高校教师队伍的关键.论文运用战略性人力资源管理理论,从民办高校发展的外部环境及民办高校内部管理制度两个层面分析民办高校教师激励机制形成的制约因素,并从优化民办高校外部环境和完善民办高校内部管理制度两方面探讨建立有效的民办高校教师激励机制的途径. 相似文献
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民办高校教师流失问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文旨在通过对我国民办高校教师发展的现状介绍,对中国民办高校教师所处的社会地位作出分析,归纳出相关原因,并试图找出相关的解决办法,目的是为今后中国民办高校的发展提供相关的参考与借鉴。 相似文献
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民办高校教师的工作业绩的好坏,对民办高校自身的生存和发展至关重要,也直接关系到学生的健康成长与素质的高低,也在一定程度上关系到社会用人的需求满足程度。在民办高校人力资源管理中,教师绩效管理是对教师贡献的全面测量,和教师待遇紧密相关,影响到教师的工作士气。本文就民办高校对教师绩效管理中存在的问题,给出了一些建议,通过绩放指标和标准的明确,加强缔数沟通．以更好地激励民办高校教师。 相似文献
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改革开放以来,我国民办高校逐步发展壮大。同时也存在不容忽视的问题。民办高等教育定位和指导思想不够合理,师资力量比较薄弱,政府对民办高校的评估机制不够完善等。解决民办高等教育发展中的问题必须以科学的发展观为指导,认识到民办教育的根本功能,制定可操作的民办教育法规条例,建立宏观指导下的民办高校评估机制,拓宽民办高校发展思路,高校与企业联合办学,使民办高等教育快速健康发展。 相似文献
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绩效考核是人力资源管理的核心内容,随着民办高校的日益壮大,绩效考核发挥了不可替代的作用。但是,由于民办高校绩效考核的起步较晚、发展较缓慢等情况,致使民办高校教师的绩效考核仍存在一些阻碍。本文从分析民办高校教师的特征及绩效考核中存在的问题入手,对绩效考核提出了一系列改进的对策及建议,具有一定的现实指导意义。 相似文献
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民办高校设计教育的质量如何提高?民办高校的学生如何跟国办高校的毕业生竞争?这是一个应该好好讨论的话题,也是应该着手解决的一个问题。这个问题很难一下子说清楚。但是,显而易见,民办教师的自身业务素质是其中很重要的一个环节,这首先就表现在其对设计的认识深度。设计是个很实在亦很实战的专业,可是,民办院校里又有多少实在亦实战的老师呢?从理论到实践,再从实践到理论,这样反复验证,达到教学相长的目的。实践对理论认识深度的加深是有很大帮助的,理论指导实践,实践丰富理论,这是一个永恒的话题。 相似文献
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民办高校设计教育的质量如何提高？民办高校的学生如何跟国办高校的毕业生竞争？这是一个应该好好讨论的话题，也是应该着手解决的一个问题。这个问题很难一下子说清楚。但是，显而易见，民办教师的自身业务素质是其中很重要的一个环节，这首先就表现在其对设计的认识深度。设计是个很实在亦很实战的专业，可是，民办院校里又有多少实在亦实战的老师呢？从理论到实践，再从实践到理论，这样反复验证，达到教学相长的目的。实践对理论认识深度的加深是有很大帮助的，理论指导实践，实践丰富理论．这是一个永恒的话题。 相似文献
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伴随着高等教育规模的不断扩张,当代大学毕业生就业形势不容乐观,其中民办院校毕业生就业问题尤为突出。增强民办高校学生的就业能力对于提高民办高校人才培养的质量,提高民办高校学生综合素质和解决毕业生的就业问题,实现学校的可持续发展都具有重要意义。本文通过对民办高校学生就业现状的分析,从加大经费投入、深化教学改革、改变传统就业观念等方面对增强民办高校学生就业能力的途径进行了有益的探索。 相似文献
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调查高职毕业生心理健康的现状.方法:对512名高校毕业生进行SCL-90团体纸笔测验;并与全国常模比较;结果:高校毕业生SCL-90测验得分高于全国常模,差异显著;不同性别、不同生源地的毕业生在得分上存在差异;结论:高职毕业生的心理健康水平低于全国常模. 相似文献
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调查高职毕业生心理健康的现状。方法：对512名高校毕业生进行SCL-90团体纸笔测验；并与全国常模比较；结果：高校毕业生SCL-90测验得分高于全国常模，差异显著；不同性别、不同生源地的毕业生在得分上存在差异；结论：高职毕业生的心理健康水平低于全国常模。 相似文献
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师资是高校最重要的资源,作为以高素质应用型人才培养基地的民办本科院校,必须拥有一支高素质的师资队伍。本文分析了当前我国民办本科院校师资队伍中存在的主要问题,并深入分析了问题的原因,提出了从政府角度调控完善民办教师福利制度的建设,以及民办本科高校自身加强教师队伍建设的建议和措施。 相似文献
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民办高校在办学体制、管理机制上与公办高校相比有自己独特的方式,随着民办高等教育的快速发展,在校学生人数逐年增加,对民办高校学生党建工作构成了前所未有的挑战,文章就民办高校学生党支部品牌建设的必要性、民办高校学生党支部品牌建设现状、存在问题及其原因进行分析,并在此基础上提出品牌建设的思路。 相似文献