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陈鹏 《课堂内外(小学版)》2009,(10):54-54
那是夏日的一个中午,骄阳似火．热得我也像知了一样．不停地喊叫：“热死了．热死了!”爷爷见我这样．赶忙出去买回了一支蛋卷冰激凌。我刚想大口咬下去．突然被爷爷叫住：“陈鹏．先别急．你知道这蛋卷里装有多少冰激凌吗？” 相似文献
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巩韩潇 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(Z1)
中午,我趴在窗台上,观赏美丽的云彩。蔚蓝的天空中飘浮着几朵雪白的云,多么像蓝布底上绣着的几朵白色大花呀!瞧,这片云多美啊!像软绵绵的绒花,像俏丽的姑娘;瞧,那片云多白啊!像雪白的棉花,像洁白的新帆布;再瞧瞧这边的云彩,千姿百态,变幻多样,给人们带来无尽的遐想……远处那连绵不断的山本来是很单调乏味,可加上云彩来装饰,立刻显得奇秀无比。天空多像一位伟大的魔术师啊!它挥舞着手中那根“指挥棒”——风,来控制云的一举一动。我们的“魔术师”高兴了,它用力挥舞着手中的“指挥棒”,云儿看了,也跳起了欢快的舞蹈,它们围着一座座高山,欢快… 相似文献
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叶学斌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(1):13-14
你们知道我最喜欢吃什么吗？鸡翅膀？不对。怎么可能是鸡翅膀呢？你想让我得禽流感啊!棉花糖？不对。你以为它的外表是白色的,它就一定很好吃啊!我可不喜欢这些从小摊小贩手上买来的“垃圾”食品,也不知道这上面有多少灰尘、沙子、细菌、病毒,所以我劝你们也别吃这种东西。对了,我最喜欢的食品就是冰淇淋。 相似文献
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李肇宇 《全国优秀作文选(高中)》2005,(3)
大理的云,大理石的云,坚硬耐久,又无声无息。 有哪个地方的云能跟大理的一样吗? 我见过那些把自己和天空同流合污的云,那是我家乡的云,那也是永远叫人分辨不清的云;我也见过那些心甘情愿充作如洗碧空的陪衬的云--那是古都上空棉花糖一般的云。当然更常见的是飘忽不定的像雨像雾又像 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2009,(9):19-19
看到冰激凌你定会瞪大眼．看到“神奇”冰激凌．你不但会瞪大眼．还会把嘴巴也张得大大的。为什么？因为这种用豆渣制成的神奇冰激凌．常温下1小时不会融化哦!呵呵．这下可以慢慢品味冰激凌爽口的清凉了．很诱人哦! 相似文献
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传说有四把神奇的钥(yào)匙(shi)能带你找到“思念的树”!它们是:绿色巧克力、粉红棉花糖、不变的九点钟和星星铺成的地毯(tǎn)。哟哦,了!我们一找“思念的树哟哦,做好了!我们一起去找“思念的树”吧!对不起啊,露比!今天我家有事……我,我也答应过妈妈早点回去吃饭……不好意思,我今天要去看外婆……马上就是母亲节了,露比想把铃铛挂在“思念的树”上。请帮她找到隐藏在图中的绿色巧克力、粉红棉花糖、不变的九点钟和星星铺成的地毯。它们分别比喻了什么景物呢?夕阳中的大树,挂满了闪闪发光的金色铃铛,像梦一样美丽……瞧啊,连最高的树枝… 相似文献
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虞思蕊 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(11):31-32
“闻堰美食节开幕啦……”一阵阵清脆悦耳的声音从大街上传出,诱人的美食吸引了许许多多中外游客。我也被吸引了,便加入了“美食小队”。“哇!人真多呀。”大家都惊奇地大叫,这里可谓是人山人海啊!人群像滔滔江水连绵不绝,又像一群小蚂蚁,在地面上蠕动着,还不时发出欢笑声、嬉戏声、喝彩声……真是热闹非凡!这里人多、声音多,美食更多,而且还有被称为“人间极品”的美食。它们也有“皇宫”。镜头一:美丽非凡的国王和皇后。美食节中的国王和皇后,也就是那里的“大哥大”,它们是叔叔、阿姨们精工细做的冰激凌。国王:巧克力冰激凌,一个五颜六色… 相似文献
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赵子莹 《故事作文(高年级版)》2012,(8):23
小时候,我总觉得天上的云是那样洁白,就像甜甜的棉花糖,傻傻的我,总喜欢跳起来够一够。日月如梭,我慢慢长大了,看到天空中飘着的云朵,我不会再傻傻地去够它了,只是远远地望着。虽然脸上没有表情,但我心里却微笑着对它说:"云朵,你好!我们比赛跑步吧!"天上的云似乎能听 相似文献
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周四下午，我路过教室。“王老师，你来一下!”音乐老师朝我招招手。我走过去，她指着教室里一个正在满教室爬的孩子说：“这孩子怎么这样？我课还怎么上啊？” 相似文献
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象：我姓“象”。像：我姓“像”。象：我念“xiang”。像：我念“xiang”。象：你怎么跟我学？我没有单人旁啊!像：我有单人旁怎么啦？象：你有单人旁,意思就和我不一样了。像：怎么不一样？象：我的用法有许多。像：我的用法也有许多。象：我具体有以下几种用法。像：我的具体用法也有以下几种。 相似文献