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基于高职的培养目标谈高职“双师型”教师的培养模式 总被引：1，自引：0，他引：1
随着改革开放的不断深入和市场经济的蓬勃发展，社会对高技术技能、高素质的应用型人才的需求愈来愈大。为实现高职的培养目标，高职院校应尽快建立一支“双师型”的教师队伍。通过专业技能、科研能力的培养，校企合作、自主培训和激励机制的建立，从而达到建设一支高素质的“双师型”教师队伍的目标。 相似文献
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浅谈中等职业学校"双师型"专业教师队伍的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
发展中等职业教育,实现中等职业教育培养人才的目标,关键是要建设一支既有现代教育理论水平,又有现代教育实践能力;既有较高文化素质、业务技能素质,又有较强动手实践能力的"双师型"专业教师队伍.文章阐述了新时期中等职业学校"双师型"专业教师队伍建设的必要性、"双师型"专业教师的内涵、作用及培养的措施和途径. 相似文献
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加快高等职业技术院校的师资队伍建设,特别是"双师型"教师队伍建设,是高等职业技术教育改革和发展的首要问题,文章通过对高职院校加强"双师型"教师队伍建设的必要性、原则的论述,提出了对高职院校"双师型"教师队伍建设的对策与建议. 相似文献
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"双师型"教师队伍建设是高职教师队伍建设的重点.文章从"双师型"教师的内涵、作用、培养方法和途径等方面进行了较为详细的论述,以期为高职院校"双师型"教师的培养提供借鉴. 相似文献
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实验室教师队伍素质的高低决定了高职院校实验教学质量高低,建设一支高素质的实验队伍是进一步推进高职院校素质教育工作的重点.文章从六个方面讨论分析了高职院校实验队伍中普遍存在的一些问题,并提出了加强高职院校实验队伍建设的措施和建议. 相似文献
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加快高等职业技术院校的师资队伍建设。特别是“双师型”教师队伍建设，是高等职业技术教育改革和发展的首要问题。文章通过对高职院校加强“双师型”教师队伍建设的必要性、原则的论述，提出了对高职院校“双师型”教师队伍建设的对策与建议。 相似文献
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文章介绍了高职学院"双师型"教师队伍的内涵、能力要求及现状、培养途径和措施,以加强师资队伍建设,推动高职教育顺利向前发展. 相似文献
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"软实力"是高职院校生存发展的根本要素 总被引：1，自引：0，他引：1
在信息高速发展的知识经济时代,高职院校把事关生存发展的竞争力放在自身应具有或所具有的校园占地面积、房产建筑、教学和实习设备等各种资产、资源的"硬实力"上,是远远不够的.实际上,具备生存发展竞争力最关键的要素是建立在"硬实力"基础上的"软实力",即高职院校职业技术教育办学融战略文化、战略思维、战略管理于一体的战略能力. 相似文献
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建设一支具有高职教育特色的教师队伍 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高职教育经过多年的发展,形成了一支能基本适应高职教育发展的教师队伍.但从对目前高职高专教师队伍的调研结果和分析来看,还存在着很多有待解决的问题.文章针对这些问题,提出要完善教师管理和培训制度,建立合理的人事制度和教师培训制度. 相似文献
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高等职业教育的本质属性是职业性、社会性、实践性。高分子材料加工专业项目教学强调以通用高分子材料加工的任务为依托组织教学内容，以学生为主体开展教学活动，以多样化的解决任务的策略展示学习成果。加强青年教师的培养，以建立一支高素质的＂双师型＂师资队伍，是高职院校师资队伍建设的重要一环。 相似文献
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文章通过对我国高等教育中的高职教育的现状分析,以及对高职服装专业教育中"时装画"的教学与其外延性探讨,提高学生的思想认识,对"时装画"进行解构,认识到应加强"成衣时装画"的教学内容与比重,用发展的眼光来对待高职教育中"时装画"的教学. 相似文献
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我国高职教育经过多年的发展,形成了一支能基本适应高职教育发展的教师队伍。但从对目前高职高专教师队伍的调研结果和分析来看,还存在着很多有待解决的问题。文章针对这些问题,提出要完善教师管理和培训制度,建立合理的人事制度和教师培训制度。 相似文献
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“双师型”教师队伍建设是高职教师队伍建设的重点。文章从“双师型”教师的内涵、作用、培养方法和途径等方面进行了较为详细的论述，以期为高职院校“双师型”教师的培养提供借鉴。 相似文献
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"双证融通"是高等职业技术教育教学改革和发展的必然趋势.文章在探讨广西高职院校物流专业实施"双证融通"的意义和存在问题的基础上,提供一些建设性意见和实施的模式. 相似文献
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文章对高职英语教学中的"两极分化"现象从师与生、教与学的角度,分析其产生的原因,并简要指出解决的办法. 相似文献
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在发展大学生党员的过程中,应当如何理解"质"与"量"问题,应当如何构建"质"与"量"间平衡关系,是高职院校发展壮大学生党员队伍的关键.文章就是从"质"与"量"问题的提出、对待问题态度以及解决问题措施等三个方面阐述该问题. 相似文献
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实践教学是高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响教学目标的完成.文章通过对河南省高职院校物流管理专业的调查访问,分析了河南省高职院校物流管理专业在实践教学中的现状以及存在的问题,然后从实践教学计划安排、"双师型"教师队伍建设、实验实训基地管理及顶岗实习几个方面提出相应措施,以进一步完善物流管理专业的实践教学体系. 相似文献
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适应人才市场需求的变化和职业教育的发展要求,高职教师队伍中具有企业工作背景的教师占比越来越大。促进他们的专业发展,对“双师型”师资队伍建设、技能型人才培养、高职教育发展都具有重大意义。文章通过调研与分析,找到企业工作背景的高职教师专业发展的影响因素,并提出促进这类教师专业发展的对策建议。 相似文献
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构建可持续发展的校企合作运行机制探析 总被引：1，自引：0，他引：1
校企合作是高职院校不可缺少的基础条件,是培养"零距离对接"人才的有效途径.它关系到高职院校"双师型"教师队伍建设、实训基地建设、教学效果的评价等诸多方面.校企合作的成功与否关系到高职教育能否办出特色的关键.而由于文化背景、经济发展水平、教育传统的不同,目前在我国还没有建立可持续发展长久的校企合作运行机制.因此,有必要对可持续发展的校企合作运行机制进行探析. 相似文献