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我国优秀青少年羽毛球运动员心理特征与运动成绩的相关研究 总被引：6，自引：1，他引：5
选择了各运动专项具有共性的部分心理特征指标,对我国优秀青少年羽毛球运动员(14～15岁)进行测试。结果表明,选择的指标中,大多数与运动成绩相关不显著,只有少数个性因素具有相关意义;神经类型的评价。可继续作为选拔羽毛球运动员时的初选指标。 相似文献
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一、概途 (一)、研究目的通过卡特尔量表法对全国无线电测向运动队优秀运动员个性因素的测试分析与研究,探讨测向运动员的个性心理特征,为训练和选才提供参考依据。 (二)、测试的方法与对象 1.测试方法:采用美国心理学家、个 相似文献
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我国无线电测向优秀女运动员十六种个性因素特点初探 总被引：1，自引：1，他引：0
《福建体育科技》1991,(2)
通过采用16PF量表对我国无线电测向优秀女运动员十六种个性因素的测定以及各运动技术等级运动员间的个性差异对比研究,得出了我国无线电测向优秀女运动员的个性特点,运动技术水平高低和个性心理特征的关系等结果。为无线电测向女运动员的选材和训练提供了科学参考依据。 相似文献
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个性是个体行为的全部品质,做为一名速滑教练员必须善于正确了解运动员的个性特点,预见他们在应激反应中采取的行动,只有了解并顾及到运动员个性特点,才能保证他们所有的潜力得到充分发挥和有效的应用。 1 研究项目 1.1 测试了解我国男子健将级速滑运动员个性心理特征的现状; 1.2 比较健将级运动员与不同项目同级水平运动员个性心理特征的特点差异; 1.3 探讨健将级速滑运动员个性心理特征的共性 相似文献
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王建伟 《体育成人教育学刊》2012,28(2):45-48
对我国沙滩排球运动员的个性心理特征进行了调查与分析,指出我国沙滩排球运动员具有较高的社交性、理智性、自控性以及进取性等个性心理特征;不同性别的沙滩排球运动员在进取性方面存在显著性差异;不同等级的沙排训练员在坚韧性、情绪性、灵活性等维度差异具有非常显著性;运动等级差距越大,个性心理特征差异越明显。 相似文献
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采用WT运动员性格量表和《优秀运动员意志品质评价量表》两大问卷,对广东省优秀羽毛球运动员的性格、意志特征的研究,探求运动员个性心理特征与运动行为之间的关系,分析了影响羽毛球运动员的个性心理因素,并提出相应的结论和建议。 相似文献
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各种不同的运动项目,运动员除了需要具备良好的身体素质,合理的专项训练外,同时还要求具备个人的特殊能力以适应自己专项的生理心理特征。运动员在比赛中的个性心理特征表现在他与比赛环境和运动对手相互关系中的特征。实践证明:运动员在训练和比赛中,不仅消耗了很大的体力,而且也消耗了很大的心理能量。如果运动员在比赛过程中个性心理特征产生不好的波动现象,即使身体、技术、战术训练已经达到了较高的水平,也不可能取得满意的成绩。 相似文献
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青少年跆拳道运动员的选材标准与测评步骤 总被引：1，自引：0，他引：1
结合跆拳道运动项目的特点，研究青少年跆拳道运动员的选材标准及参考指标，即体型、运动素质、运动技能、个性心理特征及技术水平和生理生化机能特征，并由此得出该类运动员选材的测评步骤与标准。 相似文献
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中国羽毛球运动健将思维心理特征的测试研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对我国优秀羽毛球运动员思维心理特征的测试分析,认为推理思维的准确性随思维难度的增大而下降;不同组别各组内思维心理的个性差异十分显著;运动等级越高,操作思维的准确性与敏捷性越高,这一结果可以作为羽毛球运动员心理选材的可靠依据。 相似文献
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《体育科技文献通报》1997,(12)
G862.314.8 9705277对哈尔滨市少年男子冰球运动员个性特征的测试评析[刊,中,A]/张红松,吴子赋∥冰雪运动.-1997(3).-30-32图1表2(XH)冰球∥运动员∥个性心理特征∥男子∥少年∥哈尔滨 相似文献
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《体育科技文献通报》2001,(8)
G823.014.8 20014440我国部分优秀男子跳跃运动员个性特征的研究=Astudy on individual characteristics of some ofthe best male jumpers in China[刊,中,I]/柴国荣,詹建国//西安体育学院学报.-2000.-17(4).-82-84 表1参6(XH)跳跃项目//优秀运动员//个性心理特征//测试//男子通过心理测试,揭示出我国优秀男子跳跃运动员的个性特征与一般水平运动员在个性心理特征方面存在的较大差异。表现为优秀运动员在意志特征 相似文献
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随着现代科学技术的发展,运动水平的日益提高以及运动竞赛中争取优异成绩的需要,在我国体育科研领域,又开辟了一项新的研究课题——对运动员个性特点的研究。性格是个性中最鲜明表明出来的心理特征,也是个性中最重要的心理特征。运动实践证明,运动员的个性特点对学习、训练、比赛都具有极其重要的意义。特别是在竞赛中教练只有掌握运动员的个性特点,才能使运动员的各种潜力充分地发挥出来。为此,我们对体育系及文、理科学生的个性特点进行了调查测试。结果证明体育系学生在接受知识、独立工作、敢想敢干等特性中都有较强的能力。以下是我们对湖北大学及江汉大学体育系的学生和湖北大学数学、化学、中文、历史系的部 相似文献
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个性是个体的心理倾向性和品质的组合,它决定着个体的活动和行为方式,同样影响或决定着运动员在技术方面的表现和今后发展。对运动员的个性心理特征研究是运动心理学研究的重要内容之一,已成为我国运动心理学领域中的热点。本文采用卡特尔16项个性因素量表对运动员个体进行了个性特征的调查研究,表明了优秀武术男运动员在聪慧性（B）、有恒性（G）、敏感性（I）等因素表现为高分特征,在独立性（Q2）因素表现为低分特征,优秀武术女运动员在聪慧性（B）、自制性（Q3）因素表现为高分特征,在稳定性（C）、实验性（Q1）等因素表现为低分特征。这为今后武术运动员的心理选材、科学训练提供了参考的心理依据。 相似文献
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中国男子乒乓球队员个性特征研究 总被引：3，自引：1，他引：2
目前运动员选材问题愈来愈受到人们的关注与重视,但乒乓球运功员心理选材以什么为依据呢?本文以国家男子乒乓球队运动员为测试对象,用于特尔16个性因素量表对运动员进行了测试,分析了世界冠军与非世界冠军运动员个性与其性的心理因素,旨在为乒乓球运动项目的心理选材提供一些参考依据。 相似文献
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对我国优秀艺术体操运动员个性特征的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运动员的个性特征对运动成绩有重要影响。采用卡式１６种个性因素测验量表，对我国优秀艺术体操运动员的个性特征进行计算分析，发现他们的心理特征为乐群外向、轻松兴奋、好强敢为、有较强的自信心，但易感情用事、自控能力较差。 相似文献
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《体育科技文献通报》1994,(2)
G874.414.839410996对式国林海雄型运动员16项个性因素的测定〔刊,中刀陈金文//浙江体育科学一1993,15(2)一51一55图1表3参2(S入叮‘)航海模型//个性心理特征//成绩//关系//运动员//个性5因素//测试G875。373。1 9410997奥地利印象一参加第三届航模世锦赛有感〔刊,中〕/于大川//体育博览一1993(11)一6一7图2(xy)航空模型//世界锦标赛//组织//竞赛//经费//现状//发展//趋势//奥地利//菲拉赫//3届// 1993航海、航空运动~~… 相似文献