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相似文献
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1.
网球健身与终身锻炼的价值取向   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈功  陈芳 《中国科技信息》2006,(13):181-181,184
就网球运动的健身价值,网球运动的项目特点及网球在高校开展的“终身体育”育中的地位和作用进行分析,指出网球运动已是高校体育教学中的一项重要内容,也是广大青少年选择终身锻炼的最佳运动项目。  相似文献   

2.
终身体育是体育教育的终极形态,为了实现这个目标就要求体育教育为其提供基础,在各个阶段的体育教育中大学体育又是帮助学生形成终生体育的重要阶段。大学体育教育起到的作用是培养学生兴趣,让学生形成自主锻炼习惯,是奠定了人们终身体育的基础。现代社会的人身体素质都或多或少存在一些问题,虽然体育是运动项目,但是对人们的健康也起到很大的作用。所以实现终身体育是我们迫切需要完成的任务。  相似文献   

3.
在众多体育运动项目中,羽毛球运动是备受欢迎的一种运动项目,羽毛球运动是一种全身型的运动,可以锻炼人们的反应能力和手、眼、脑配合能力,有助于促进肢体协调。本文采用文献研究法和问卷调查法对部分少数民族地区开展羽毛球运动的情况进行调查,主要目的是促进羽毛球运动在少数民族地区的开展,进而提高我国国民身体素质。经研究认为,我国少数民族地区政府部门要高度重视羽毛球运动开展,加强基础设施建设,促进体育教育事业发展,推动羽毛球产业化,促进当地民众综合素质的提升。  相似文献   

4.
随着教学改革的不断推进、素质教育的不断深化,"以人为本,健康第一"的指导思想逐步融于体育教学之中,在以终身体育为背景的体育教学改革的大潮中,体育教学中的竞技体育已受到严重的冲击,人们对体育教学中竞技运动的态度产生了分歧.针对所产生的矛盾,进行了分析,提出对竞技运动项目进行改革,使竞技运动项目教材化,为学校体育课程改革提供参考.  相似文献   

5.
培养学生终身体育意识是目前我国普通高校体育课程教学的主要目标,本文分析了不用运动对女大学生各项指标的影响,为其合理选择运动项目、更好的参与体育运动提供实践指导.  相似文献   

6.
翟秀珍 《内江科技》2014,35(10):109-110
高校体育是学生在校掌握科学锻炼身体的手段和方法的最后阶段,是培养学生体育能力及从事终身体育锻炼的关键时期,是我国教育的一个重要方面,是学生在校的必修课。因此,对学生既要注意体育理论知识的传授,也要打破"以竞技运动项目为中心"的教学体系,建立终身体育的教学体系,培养学生终身体育意识。  相似文献   

7.
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析等方法,探讨气排球运动在中职学校开展的可行性,结果表明:气排球运动作为一项较新的运动项目,受到中职学生和教师的喜爱,学生能够主动参与其中,通过气排球运动,学生的个性得到充分发展,培养了运动兴趣,增强体质,更加奠定了终身体育的基础。  相似文献   

8.
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析等方法,探讨气排球运动在中职学校开展的可行性。结果表明:气排球运动作为一项较新的运动项目,受到中职学生和教师的喜爱,学生能够主动参与其中,通过气排球运动,学生的个性得到充分发展,培养了运动兴趣,增强体质,更加奠定了终身体育的基础。  相似文献   

9.
秦皇岛这座美丽的海滨城市是中国首批优秀旅游城市,它已经协办了2008年奥运会足球比赛项目,这对秦皇岛的体育事业有着重大而深远的意义,这些自身条件优势有助于开展马拉松赛事,有助于提高秦皇岛的知名度,更有助于马拉松这项运动在秦皇岛的传播并形成一种体育品牌。  相似文献   

10.
本文对高校开设跆拳道选项课的作用进行论述.提出跆拳道是健身、防身、修身高度结合的一项新兴体育项目,集运动、娱乐、艺术于一体,处在教育高端的高校体育应适应社会发展的需求,在高校体育课程改革中设置跆拳道项目是培养全面发展人才的需要,是顺应新形势下创新教育的要求,是体育个性化教学的需求,是终身体育及全民健身运动开展的需要,是体育社会化的需要,是顺应高校德育的需要,为使各高校尽快开设跆拳道课提供了可供参考的重要依据.  相似文献   

11.
余丽 《科教文汇》2008,(4):102-102,126
高职院校女生的体育教学宗旨是锻炼她们的身体素质,增长运动技能,培养她们的终身体育锻炼的运动兴趣和技能。旧的教学模式不能达到这个目的,因此学校要进行体育教学的改革。本文建议学生从进校开始就进行选项上课。第二年,开展体育选修课教学。在这种环境下,针对女生的心理和生理特征开设适合她们的运动项目,如:健美操,形体训练,交谊舞,拉丁舞等等。  相似文献   

12.
当前学校体育的指导思想是以终身体育为主,因此,体育教学不仅注重体育教学的近期发展,掌握运动技术技能,发展学生的身体,提高身体各器官机能,同时更注重学生的远期发展目标,加强对学生的体育兴趣、体育意识和能力的培养,为终身体育打下基础.我院对大学一年级体育课程进行改革,采用"一主一副轮换"体育教学模式,剔出一些教学意义不强和趣味性差的项目,改变过去课堂形式和结构单一、教法枯燥的现象,注重实效,获得学生的认可.  相似文献   

13.
随着高校体育的不断改革和人们健康意识的不断提高,以体质教育和运动技术教育为主的学校体育指导思想的体育教学,将转向与终身体育相连并成为终身体育的重要一环。文章就如何在大学阶段培养学生终身体育意识进行了探讨。  相似文献   

14.
《内江科技》2021,(1):155-156
体育课程改革是推动体育运动入心、入脑、入手的推动力,全面的育人观念,要求体育不仅要充分发挥强身健体的基本功能,还要充分发挥体育运动项目在美育、德育、智育等其他方面的潜在功能。本文通过《排舞》课程重构,将排舞项目技术、风格特点、竞赛规律和发展趋势,采用项目教学模式、运动教育模式以及翻转课堂模式进行教学,以便还原排舞运动本质,使学生能够真正掌握一项运动技能,为终身体育打下基础。  相似文献   

15.
中职体育教学是对学生进行终身体育意识培养的重要一环,而充分调动中职生的运动兴趣是培养其终身体育意识的重要动因。本文就如何调动其运动兴趣,从而培养其终身体育意识进行阐述。  相似文献   

16.
阐述了定向运动的特点,对定向运动在高校开展的健身价值、益智价值、德育价值和终身体育价值等方面进行分析。  相似文献   

17.
尚明翠 《科教文汇》2009,(27):208-208
中职体育教学是对学生进行终身体育意识培养的重要一环,而充分调动中职生的运动兴趣是培养其终身体育意识的重要动因。本文就如何调动其运动兴趣,从而培养其终身体育意识进行阐述。  相似文献   

18.
<正>乒乓球运动娱乐性、健身性强,设备简单易于开展,是全民健身的重点项目。研究显示在校期间的体育爱好是影响终身体育形成的最重要因素。进一步提高我国高校大学生对健身性乒乓球活动的兴趣并对乒乓球运动的普及有着重要意义。乒乓球作为"国球"要像美国的篮球、橄榄球,巴西的足球一样,不仅竞技体育开展的好,群众体育开展的也要如火如荼。据统  相似文献   

19.
随着社会的发展进步、文明程度的不断提高,人们对健康的要求也越来越高,形成了对人体多维的健康追求。全国高校中已经有一部分高校将健身气功纳入了体育课程。为了使健身气功运动在高校中深入发展,帮助大学生掌握健身气功技术、技能和形成终身体育意识,本文通过对健身气功运动项目的分析,总结出大学生通过健身气功锻炼对心脑血管、呼吸系统、免疫系统和心理健康水平有很好的促进作用。  相似文献   

20.
郑强芬 《内江科技》2007,28(5):32-32
本文结合软式排球运动的特点和近几年来的教学实践,通过调查分析和总结归纳,认为软式排球运动不仅有利于促进终身体育教育在高校体育教学中的实施和普及,而且非常符合女大学生的生理和心理特点,是非常好的终身体育锻炼项目,在高校女生中具有一定的推广价值。  相似文献   

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