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我们在分析关爱校园的基础上,分析大学生关爱观上存在的问题及原因等等。针对这些问题,提出在校园关爱建设上的一些意见和建设,提高关爱校园的质量。 相似文献
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我们在分析关爱校园的基础上,分析大学生关爱观上存在的问题及原因等等。针对这些问题,提出在校园关爱建设上的一些意见和建设,提高关爱校园的质量。 相似文献
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伴随着国家教育改革的不断深入,社会对具备综合素质的人才的需求日益增加,同时为进一步贯彻和落实科学发展观,加紧构建社会主义和谐社会,在新时期新形势下,我们提倡积极构建“三型”校园是十分必要的。建设“三型”校园是在以科学发展观为理论指导的前提下,坚持以人为本的教育理念,努力培养具备综合素质人才,全力打造和谐校园,从而有力的促进社会主义和谐社会的建设,为整个社会的繁荣与发展注入新的活力。作者将结合自身的工作和学习经历,浅析在构建社会主义和谐社会背景下的“三型”校园建设。 相似文献
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和谐的校园是和谐社会的重要组成部分。构建和谐校园,是高等学校落实科学发展观的内在要求。现从民主法治是构建和谐校园的基本要求,公平公正是构建和谐校园的基石,诚信教育是构建和谐校园的深层基础,安定有序是构建和谐校园的前提和保障,以人为本是构建和谐校园的永恒主题等方面对高校构建和谐校园的内涵进行了分析。 相似文献
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构建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分。就哲学的视角审视,和谐校园的构建围绕以人为本、和而不同、全面发展展开。以人为本是构建和谐校园的内核;和而不同是构建和谐校园的基则;全面发展是构建和谐校园的标向。 相似文献
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对于特殊教育学校而言,残疾学生群体除了需要参加学习活动以外,需要更多周围环境的积极影响。因为他们存在身体和心灵方面的缺陷,导致他们与正常的同龄人相比,缺失了很多关爱与身心健康成长的机会。校园文化的人文性能够很好地充实学校教育、教学与管理人性化,能够潜移默化的非刻意性的影响他们的身心发展。校园文化也是构建学习型校园重要载体,主导着校园自身文化发展的方向。校园文化作为教育的重要媒介之一,其教育内容的心理素质教育对学生全面健康成长具有重要意义,也是学生身心健康成长的必经之路。 相似文献
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构建高职院校和谐校园是和谐社会的重要目标之一,本文阐述了高职院校构建和谐校园的重要意义,并结合当前和谐校园建设方面存在的问题,提出了构建和谐校园的措施。 相似文献
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构建和谐校园是高校落实科学发展现、构建和谐社会的本质要求,也是高等教育发展的必然结果。本文指出了高校和谐校园内涵和特点。分析了构建高校和谐校园的意义,提出了构建和谐校园的途径。 相似文献
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我校非常重视留守儿童关爱工作,经过3年来的探索,已经掌握了留守儿童的留守生活、学习状况,亲情沟通与需求状况,品德养成途径,关爱工作的策略与方法,形成了长效化关爱工作机制,构建了关爱工作网络,逐步向常态化转变与发展。 相似文献
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弘扬“创新“精神是构建和谐校园之魂。构建和谐校园是弘扬“创新“精神之源。思想解放、敢干敢变、与时俱进,争创一流是构建和谐校园之路。以“创新“实践推动和谐校园建设,在构建和谐校园中提升“创新“水平,不仅要靠自觉的行动,更要靠制度的保障。 相似文献
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构建大学和谐校园是全面建设和谐社会的必然要求。一方面,构建和谐社会为和谐校园建设提供了持续的动力,一个幸福、公正、和谐的社会,将为和谐校园的建设提供良好的外部环境;另一方面,实现和谐校园,将直接为和谐社会的发展提供智力支持和技术支持。构建大学和谐校园体现了学校发展的价值取向,体现了学校的软实力。实践科学发展观,构建文明和谐校园,意义非常重大。 相似文献
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阳光的普照让人间充满温情,树木的绿意让大地充满生机,安全礼仪的光芒让我们的生活更加精彩。我很幸运来到清塘铺镇中心学校这样一个和谐美丽的校园,在这百草园中,我感受到了生活的美好,老师的关爱,同学的深情。看,安全礼仪之光将我们的校园悄然点亮! 相似文献
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构建和谐校园是全面建设和谐社会的必然要求。加强校园法制建设，是构建和谐校园的重要途径。随着不和谐因素在校园里逐渐增多，如何加强校园法制建设，共建和谐校园更具紧迫性。 相似文献