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最近，湖南隆回十中为广大师生预订了《中国电化教育》等 60多种 2001年的报刊杂志，花费资金上万元，至此，该校已连续 10年订阅《中国电化教育》。长期以来，该校注意利用报刊对师生进行思想教育，同时借以开阔学生视野，丰富学生的课外知识。每周要组织教职员工学习报刊杂志上有关教育教学方面的信息及国内外大事，努力提高业务素质和能力。同时，鼓励教职员工积极撰写论文和信息，近 5年来，该校教职员工有 500余篇论文和信息被各级媒体和主管部门采用。该校每天特设 20分钟的读报评报课，引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观。 … 相似文献
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焦远翔 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(1)
崔益林,大学本科,中学语文高级教师。1989年7月毕业于南通师范学院(现为南通大学)。中国教育学会中语会会员,全国青少年写作研究中心会员,中语会课堂教学研究中心研究员,全国“十佳文学社”首席指导教师,江苏省中学语文省级骨干教师培训班学员,南通市新课程改革专家组成员,海安县中学语文学科带头人,海安县教育科研先进个人,全国“十五”重点科研课题“创新写作的探索与研究”和南通市科研课题“青少年文学教育可持续发展的探索与研究”的主持人,全国数十家报刊杂志的特约编辑和特约撰稿人。近年来,先后在《语文教学通讯》《语文教学之友》《中学语文》《中学语文教学》《江苏教育报》《语文天地》等全国数十家报刊杂志上发表教育教学论文200多篇,并且为数十家报刊杂志“名师指南”专栏撰写稿件,有多篇文章被中国人民大学书报资料中心《中学语文教与学》以及互联网全文转载。从教以来,先后指导学生在《全国优秀作文选》、《作文报》、《中学生作文指导》、《作文周刊》等全国50多家报刊杂志上发表习作近1000篇,领头创立的“起跑线”校园文学社多次获得全国大奖。 相似文献
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山东省即墨第一职业中专是一所以农为本的农村职业学校,是全国闻名的“科教兴农先进学校”,国家教委认定的国家级重点职业学校.《人民教育》、《中国教育报》等多家报刊杂志都报道过该校的科教兴农情况。1995年9月国家教委在该校召开了全国部分省市农业职业教育研讨会。会议期间国家教委副主任王明达为学校题词:“农民致富的摇篮”。为此,记者慕名采访了该校,感到该校在以下四方面的工作上最具指导意义。 一、加强组织领导,利于提高师生参与科教兴农活动的自觉性和积极性 科教兴农活动是一项内容复杂的系统工程,只有始终贯彻为农服务的中心思想,加强组织领导,实行宏观调控,才能取得整体和长远的效益。为此96年学校成立了以教学校长为组长的科教兴农领导小组,负责制定学校科教兴 相似文献
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通过文献计量法和词频分析法对2007-2011五年期间全国教育规划立项课题和《教育研究》、《教育发展研究》、《学前教育研究》等五种期刊的统计,归纳近五年来我国在学前教育领域的研究主要有以下特点:学前教育的研究在整个教育研究中所占的比例较低,已有的研究以儿童的发展与教育、课程与教学、学前教育的发展与管理为主;幼儿教师的研究稳步增长但农村幼儿教师的研究匮乏;农村学前教育研究关注不够;学前教育的质量和评价研究较少。 相似文献
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在生物教学中适当运用剪报教学，有利于顺利完成教学任务，减轻学生过重负担，达到素质教育目标。因为剪报教学能充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣、具体做法如下： １．有意识地积累剪报 报刊杂志中有许多内容可作为教学剪报，不论是久负盛名的《中国教育报》，还是洋洋万言的《人民日报》，不管是具有豆腐块内容的《中学生学习报》，还是小打小闹的《少儿天地》；不管是文笔洒逸的《青海教育》，还是《青海日报》和《青海青年报》，都有很多与教育教学有关的精彩内容。在短短的几年中，我收集的篇章达５００多份，已裱满了五本备… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
该校创建于1906年。现有30个教学班，1350名学生，68位教职员工。1998年，高标准通过省级实验小学的验收。该校坚持走内涵发展的办学之路，逐步形成了自己的办学特色。艺术教育特色已初步形成，艺术教育课题获常州市教科研成果一等奖。在语文教学方面，该校选择作文教学为突破口，全面推进语文素质教育，提高学生的语文素养，并以《运用现代教育技术，开辟习作教学新天地》这项常州市级课题研究活动为抓手，积极倡导“轻松作文”、“快乐作文”，引导学生开展丰富多彩的作文实践活动，让学生在生活中学，在实践中悟，在习作中练，在因特网上… 相似文献
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迎着朝阳 ,沐着雨露 ,当时间的巨轮驶入新世纪的港湾时 ,湖北省恩施市白杨坪中学《白杨风》文学社已迎来了四岁的生日 ,回顾创社四年间 ,在上级领导的大力支持下 ,在莘莘学子的积极参与下 ,至今文学社会员已多达 80 0多人 ,选编社员习作近千篇 ,在近两年多来 ,我们有 5 0多篇文章在《作文通讯》、《中学语文》、《语文教学与研究》、《中学时代》和《恩施教育报》等报刊杂志上发表 ,更可喜的是在 2 0 0 2年湖北省首届百佳文学社评比中 ,我社被湖北省教研室和湖北省中语学会评为一等奖 ,该社主编叶天成老师被评为优秀指导教师。白杨风@叶天成… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1):25-26
以“发展教育”为办学理念的上海师范大学附属中学是上海市教委与上海师范大学双重领导下的直属市重点高级中学,面向全市招生,择优录取,兼收走读生和住宿生,并招收外省市以及港澳台和国外学生。该校校长张正之曾撰文《让每一个师生都得到充分和谐的发展》,提到:“实践证明,‘发展教育’,从一个特定角度呼应了时代主题,体现了教育发展和人才成长的内在要求。”“发展,就在我们的手中。”的确,该校各科教学成绩斐然,仅作文一项,即能突出语文老师是一个特殊群体的特点,该校作文历来质好、量丰,最近还由作家出版社出版了《海上听潮》一书,洋洋近… 相似文献
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林克明 《中学课程辅导(初三版)》2005,(8):53-53
时下一些教育教学类报刊杂志上的文章在给师生角色定位时,经常有这样的观点:教师是导演,学生是演员。以此来说明开放的、民主的课堂;以此来诠释学生的主体性和主动性,我认为,这种说法恰恰是剥夺学生主体性和主动性,造成专制课堂至今仍有市场的又一支撑点。 相似文献
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饶平县师范附属小学在近３０年的办学历程中，取得了令人瞩目的成绩。近年来，该校围绕“求实创新、善教乐教、优化五育、全面发展”的总目标，走“科研兴教、质量立校”的路子，积极推进素质教育，在潮州市率先被评为省一级学校。“科研兴教、质量立校”是附小的办学宗旨。几十年来，从“三算结合”到“尝试教学”，从电教实验到专项研究，该校都走在全县乃至全市之前列。１９９７年，该校承担了全国教育科学“九五”规划重点研究课题《电化教育促进中小学由应试教育转向素质教育实验研究》的子课题《变教为导，促进学生自主探索》的实验任… 相似文献
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时下一些教育教学类报刊杂志上的章在给师生角色定位时，经常有这样的观点：教师是导演，学生是演员。以此来说明开放的、民主的课堂；以此来诠释学生的主体性和主动性。我以为，这种说法恰恰是剥夺学生主体性和主动性，造成专制课堂至今仍有市场的又一支撑点。 相似文献
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樊华魁 《天津市教科院学报》1995,(6)
渤油一小位于塘沽渤海之滨,拥有72名教职员工,19个班,703名学生。建校26年来,该校本着为石油企业服务打基础的宗旨,稳定教学秩序,深化整体改革。近 相似文献
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何小雄 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2003,10(1):6-9
本文以《学生伤害事故处理办法》为依据，从学校管理的实际出发，讨论依法办学、依法管理，有效防范和减少学生伤害事故以及有效解决伤害事故处理纠纷问题，在探求维护学生及其监护人合法权益与维护学校及其教职员工合法权益相结合，保障教育教学顺利进行的同时，着重探索校园的安全管理问题。文章明确提出以下论点：防范学生伤害事故是学校安全教育与管理的重点；依法办事是有效防范和处理学生伤害事故的基本前提；学生伤害事故的处理是教育工作者特别是管理层面临的棘手问题，需加以专门研究；制度管理与提高人员安全意识和能力是防范和处理学生伤害事故的关键；《学生伤害事故处理办法》是维护校园安全和防范处理学生伤害事故的法律依据，贯彻落实《办法》是学校管理工作的重要内容。 相似文献