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将技能大赛与机电一体化专业教学有效融合是泰州职业技术学院目前面临的一项重要课题。文章主要阐述了通过技能大赛促进《PLC控制系统安装与调试》课程教学内容重组、教学方法与手段改革、“双师”结构教学队伍建设和实训基地建设改革,以促进机电一体化专业教学改革。 相似文献
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"自动生产线安装与调试"是机电一体化技术专业进行岗位能力培养的一门核心课程,涉及自动化生产线的安装、编程、调试、故障诊断及排除等方面的技术。针对课程的培养目标,基于工作过程系统化的专业课程改革,应从专业培养目标定位、岗位能力分析、学习领域设计、学习情境设计等方面进行。 相似文献
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河南信息工程学校的机电技术应用专业开设于2006年,培养目标是依据德国机电一体化技术工人的培养目标制订的,即以一个典型机电设备的安装与调试为目标,展开课程的设置和综合职业能力的培养。多年的探索和实践证明,这种培养方式对技术人员职业能力的培养是切实可行且行之有效的。因此,该专业具有良好的发展势头。同时,在专业建设过程中我们也发现了一些制约专业进一步发展的问题。笔者在此对存在的主要问题进行分析,并提出相应对策。 相似文献
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罗洪波 《四川职业技术学院学报》2012,22(3):138-141
本文讨论了机电一体化技术专业课程体系模型的构建,在此模型下的专业课程体系结构,以及该课程体系下的专业核心课程《液压与气动系统的应用与维修》的建设。 相似文献
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高等职业教育是以能力为本位的教育.本文就高职机电专业<工程力学>专业基础课程的教改进行了系统探讨和设计,对教学过程的各要素如教材建设、教学大纲,教学过程等方面的改革设想进行了详细阐述,以使本课程具有不同于本科教育相应课程的特点. 相似文献
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《自动化生产线安装与调试》是机电一体化技术专业的核心课程之一,涉及自动化生产线安装、调试、操作和维护等方面的技术.本文针对以突出实践能力的培养为目标,将课程内容整合为五个技能相互融合、相互交叉的项目,实施情境教学.在教学内容、教学实施过程和效果评价等方面进行了教学改革与实施,并取得了一定的成效. 相似文献
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房浩 《开封教育学院学报》2015,35(6)
随着我国社会经济的快速发展和人们生活水平不断提高,机电安装工程随之迅速发展.通过探讨机电安装工程的施工技术与质量控制的重要性,详细分析室内低压配电箱的安装与调配、室外配电箱的安装、机电系统的安装调试等施工技术控制重点,提出从机电设备选择、机电设备安装管理、机电安装工程过程管理三方面控制施工质量,同时以某酒店机电安装工程为例,解析工程质量控制目标分解、质量控制重点,以提高机电安装工程安装质量,使企业获得显著经济效益和社会效益. 相似文献
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以工作过程为导向的课程体系建设已经成为我国高职教育课程发展的重要方向。笔者以工作过程为导向的专业课程体系建设的理念和模式,对机电一体化技术专业的岗位需求和对应的职业能力进行了分析,并基于此给出了以工作过程为导向的机电一体化专业课程体系设置方案。 相似文献
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随着可靠性技术在机电装备研制中地位和作用的日益突出,在机电工程专业研究生中开设可靠性课程的需求也日益迫切。本文分析了机电工程专业研究生可靠性课程建设的必要性,介绍了我校机电工程专业研究生可靠性课程建设概况,探讨了相关课程的教学方法。 相似文献
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文章分析了人工智能技术的发展对制造业岗位的影响及机电一体化技术专业需要进行转型的依据,探讨了机电一体化技术专业培养方向、人才规格和培养目标的转型,着重研究专业课程体系与课程的重构、专业教学改革以及教学创新团队的塑造.通过转型实践,机电一体化技术专业适应性转型呈现三大特色:一是紧跟智能装备与产业升级,探索多学科多领域多专业技术融合,深度整合课程,构建模块化课程体系:二是采用信息化教学,建设数字化课程,虚实结合开展技能训练;三是杰出人才引领,构建校企融合教学团队. 相似文献
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《机电专业英语》课程是我院机电一体化技术专业的专业基础课程,其学习的目的是培养学生掌握较高的专业英语水平以备更好地学习先进的机电一体化技术。本文结合本校专业英语课程设置的特点针对该课程课堂教学的开展提出了自己的看法,并以4MAT教学设计系统为理论依据以促进提高该课程课堂教学效率的目的。 相似文献
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常州刘国钧职教中心与常州工业技术学院适应经济发展的需要联办高职机电一体化专业,招收初中毕业生,学制五年,中职三年,高职二年。该专业培养德智体全面发展,从事机电一体化产品设备的安装、调试等高级工程技术应用型人才。学生经过五年的培养,系统掌握该专业的基础理论、机电工程专业知识、技术,具有安装、调试、使用机电一体化产品、设备的基本能力等,达到一定的外语水平。其课程体系的特点是机电结合,以机为主,电为机用。办学过程中贯彻加强实践性教学、宽基础重应用、统筹等原则。 相似文献
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张鉴 《西北成人教育学报》2010,(1):17-17,53
精品课程建设作为加强课程建设的重要举措,是高职院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,通过对高职机电一体化专业精品课程现状分析,提出了机电一体化专业精品课程建设的方法。 相似文献
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王上前 《试题与研究：高中理科综合》2019,(32):0024-0024
在新课标的积极作用下,我国机电技术应用课程的教学课堂有了较大的变革,专业老师为了强化学生的机电技能,引用了项目教学法,逐步完善了机电技术应用课程教学内容,优化了实际教学方案。所以说,此文简要地阐述了项目教学法在机电技术应用课程教学中的具体措施,以此来强化专业学生的学习进程,推动我国机电技术应用课程教学的健康发展。 相似文献
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高职院校机电类专业建设与学生专业能力培养的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
机电专业培养的是具有机、电、液与控制技术的理论知识和专业技能,能从事数控设备与自动化生产线的安装、调试、运行、维修及管理的应用性技术人才。目前我国机电一体化技术型、技能型人才非常紧缺。因此,如何建设好机电一体化专业和提高学生的专业能力是亟待解决的问题。笔者根据以往的实践经验,提出以下几点建议供大家参考。 相似文献
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《设备机械装配与调试》以国家示范院校重点专业建设为背景,以机电一体化技术专业＂任务驱动,能力递进＂专业人才培养模式为指导,以工作过程为导向,在课程教学模式上进行了探索与改革,并在机电一体化专业中进行教学试点。在实施过程中不断完善,更好地达到对学生职业能力培养的目的。 相似文献