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探究类试题是各地高考命题者在文学类阅读中精心打造的一道压轴题,设题角度多样,理解多元,答案个性化并具有开放性。现针对高考文学类小说阅读的特点,探讨如何对小说标题进行准确的探究,以掌握小说阅读中标题探究题的解题思路与方法,熟悉小说阅读标题类试题的答题模式,提高学生的解题能力。 相似文献
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2006年江苏《考试说明》中增加了一道新的高考题型——"综合探究题",2007年江苏《考试说明》继续沿用这种题型,《2007年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明》同样给出问题探究题型。该题型是以 相似文献
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探究类试题是各地高考命题者在文学类阅读中精心打造的一道压轴题,设题角度多样,理解多元,答案个性化并具有开放性。现针对高考文学类小说阅读的特点,探讨如何对小说标题进行准确的探究,以掌握小说阅读中标题探究题的解题思路与方法,熟悉小说阅读标题类试题的答题模式,提高学生的解题能力。一、标题探究的题型1.探究标题意蕴"××"作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。如:《审丑》作为小说的 相似文献
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杨宝发 《中学政治教学参考》2011,(Z1)
新课程的一个重要精神就是培养学生的创新精神和实践能力,而综合探究题是考查这一能力的较好载体。论证和探究问题能力的考查是政治学科考试的考核目标之一。近几年,上海、北京、江苏等地都相继设置了该类题目。《2006年江苏省高考政治科考试说明》对综合探究题是这样界定的:综合探究题或称探究与实践题,是以探究性学习和实践活动为背景,要求 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(27)
<正>在新课改下的高中语文教材中,有很大一部分属于小说题材。2016年起,高考全国卷语文试卷题型进行新改革,对小说阅读题的重视大大加重了,由以前的选做题改为必做题。《2017年高考语文考试说明》中"文学类文本阅读,3题14分;实用类文本阅读,3题12分。"可见文学类文本(小说)阅读的分值不少。但是据统计,学生小说阅读题的整体得分率不超过50%,对学 相似文献
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李彰有 《中学政治教学参考》2007,(3)
一、高考政治综合探究题的命题趋势预测注重学生在现实生活的背景中学习知识,倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解知识,开展探究性学习,是新课程改革的重要理念,也是近几年高考政治试题命题的重要依据。综合探究题是体现新课程理念的较好载体。2006年3月,江苏省教育考试院颁发的《高考政治科考试说明》中首次将综合探究题列为高考政治的第六种题型,并对综合探究题这样界定:综合探究题或称实践与探究题,是以探 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(30)
<正>一、2016年语文考试说明对探究题要求要求如下:(1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴。(2)探讨作品的创作背景和作者的创作意图。(3)探讨文本中的某些问题,提出自己的见解。高考中,特别是说明中的第一点,常常作为考察的重点。以江苏考题为例:二、解读探究题探究题往往要求考生从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴、民族心理和人文精神,或者探讨作者的创作背景和创作意图,甚至对作品进行个性化阅读和有创意的解读。这种题型往往不设置唯一性答案,旨在 相似文献
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《江苏省高考考试说明》明确指出：考查学生的生物学基本素养和实验能力,注重科学探究能力、科学过程与方法的考查。高考实验设计题比重在逐年加大,高考知识趋向可以用实验形式考查则不用其他形式。但是很多考生拿到实验题无从下手,因此高考实验题得分率很低。 相似文献
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生物学实验设计题解题方法与例析 总被引：1，自引：0，他引：1
从2001～2004,年高考来看，实验设计题已成为生物学高考实验题的重点。高考生物科考试大纲能力要求中明确指出：学生应具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释和分析：能对一些生物学问题进行初步的探究性研究，并能制订研究方案。这说明，实验设计题仍旧是高考命题的热点。如何才能够做好实验设计题，下面笔者谈谈自己的看法。 相似文献
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徐永辉 《中学政史地(高三)》2006,(9)
《2006年江苏省高考政治科考试说明》界定综合探究题为:综合探究题或称探究与实践题,是以探究性学习和实践活动为背景,要求学生综合运用所学知识和方法,对有关理论或现实问题进行探索和研究。新课程的重要精神就是培养学生的创新精神和实践能力,而综合探究题是考查这一能力的较好载体。综合探究题不仅考查学生对知识结构的把握,更重要的是突显出学生在探究过程中对学习的体验、知识的迁移和思维的走向;它再现了人们探求未知、发现真理的过程,同时也是开发学生潜能,培养学生创新,全面提升学生素质的重要途径。这种题目体现探究过程,考查科学… 相似文献
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继上海高考数学填空题增加到11题后,2008年江苏省高考数学考试中的填空题也由以前的6题,增加到14题,且不再考选择题．根据江苏省2008年高考考试说明,填空题位于全卷第一部分,容易题、中等题、难题都会出现．上海市和江苏省的高考改革走在了全国的前列,他们的改革,定会对全国的高考改革产生较大的影响．在以往全国各地的高考试卷中,虽然也有填空题,但由于题量较少（4至6道）,未能引起我们足够的重视．新方案的出台,迫使我们要认真研究填空题的复习教学, 相似文献
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栾翠华 《语数外学习(高中版)》2012,(5):106+108
探究题是江苏近年来高考语文试题中的出现的一种重要的必考题型。江苏省《高考考试说明》将探究考点的能力层级定为F,明确指出:"探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。"2008年,江苏省在高考试卷现代文阅读的试题中开始设置探究题,对考生的探究能力进行考查,连续几年来,探究题成为了新课程高考试题的常模。下面就2008至2011年文学类文本阅读试题中的探究题,谈自己的一些思考,以期对2012年高考文学类文本阅读的高考复习有所帮助。 相似文献
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陆群 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2008,(3)
江苏省2008年高考是进入新课改后的首次高考,在新课改理念下高考模式发生了重大改变,高考试题将发生怎样的变化,具体有哪些要求,考查的重点是什么,对平时教学的导向作用如何等等,这是江苏省广大教师和学生特别关注的问题,也是其他省份的教师和学生关注和期待借鉴的问题。在大家的翘首企盼中,江苏省教育考试院正式公布了《2008年普通高校招生考试说明(江苏卷)》(以下简称考试说明)。考试说明就课程的命题指导思想、考试内容及要求、 相似文献
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我们可以根据《考试说明》的新要求,借鉴过去的高考题型,勾画出新一年探究题命题的走向,梳理出有关答题的要领。一、从不同的角度和层面发掘作品的丰富意 相似文献
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【考情分析】小说是一种通过完整的故事情节和典型的环境描写,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多层次反映社会生活的文学体裁。小说作为阅读命题材料,在2007高考中已占有一定的比例,如海南、宁夏卷的《林冲见差拨》,湖北卷的《日月行色》等。2008《江苏考试说明》将文学类文本阅读列人了必考内容,且明确说明"命题材料以散文、小说为 相似文献
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2010年广东高考语文考试说明对实用类文本阅读中的探究题的考查角度仍然是以下三个方面：即从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神；探讨作者的写作背景和写作意图；探究文本中的某些问题，提出自己的见解。 相似文献
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2007年江苏省高考语文科《考试说明》将"名著名篇阅读"定位在理解能力层级,这就意味着名著名篇的阅读以识记理解性阅读为主,借鉴2007年福建省高考名著名篇阅读考查经验,结合2008年江苏省高考语文科《考试说明》"典型题示例",2008年江苏高考名著名篇阅读题将会有以下几种形式: 相似文献