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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、格式:叙议结合如果一定要说随笔的格式,那么从事件的叙述到由事件而引发的思考就是最自然、最普遍的格式。对事件的表述,记下了思想的源头;对事件的思考,提升了事件的  相似文献   

2.
《少先队小干部》2010,(10):22-22
一、先看题,再思考哪个或哪些答案是对的。 二、发短信到13645190066,或者发邮件到xgdj123@126.com,姐姐就给你建档,累计你的积分。短信格式是:杂志期数+问题编号+你的选项+你的姓名+联系方式。  相似文献   

3.
事件表达、运算与主动数据库技术研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
主动数据库系统的主动性源于事件的发生,完整准确地表达事件,是建立事件规 则库和事件“监视器”高效工作的关键.本文从事件入手,讨论事件运算规则、事件表达式的 构造方法和“事件——条件——动作”( ECA)规则的描述格式.  相似文献   

4.
"X1来X2去"是汉语中使用频率较高的一种格式,"来、去"有一个历时的演变过程。从某种程度上来说,该格式的整合度具有一定的层级性。而且,该格式通过意义的引申,从空间域进入非空间域,从表示具体的事件到表示抽象的事件,从而完成了隐喻的过程。  相似文献   

5.
联想是指由所感知或所思考的事件、现象或概念的刺激而想到其他与之有关的事件、现象或概念的思维过程。世界上的一切事物都是相互联系的.互相关联的.事物与事物之间会产生影响,都不能孤立存在。因此.如果合理地运用联想。就可以把历史事件串联起来.使历史复习形成一个整体的系统。  相似文献   

6.
刘毅 《江西教育》2011,(9):12-12
教学叙事研究是教师改进专业工作最直接有效的一种方式,它是教师成长的催化剂。但是会叙事与上好课并不是绝对成正比例关系的。教学叙事是对教学事件理性的思考.成熟的思考可以成为课堂教学的理论指导。而上课是一种教学技巧.理论的指导能否转化为技巧是多方因素决定的。  相似文献   

7.
研究了二维抛物型方程的差分格式,得出了一种对时间具有二阶精度、对空间具有四阶精度的紧交替方向差分格式,此种格式将常系数的情况推广到了含时间的变系数的情况.  相似文献   

8.
庾昌洋 《考试周刊》2010,(47):167-168
在中学历史教学中,教师合理运用唯物史观理论.引导学生思考和分析具体的历史事件和历史现象.对于提高学生的思维能力,加强学生对历史现象进行客观、全面的分析评价具有重要作用.对于使学生正确认识历史现象和历史事件、把握历史发展的趋势和规律具有积极的指导意义。教师运用历史唯物主义理论对历史发展进行高屋建瓴的分析解剖.可以使学生在对待类似历史事件和历史现象时具有举一反三的思考和分析能力.这对于中学历史教学将起到事半功倍的良好效果.  相似文献   

9.
本文主要讨论了在VisualBasic中对本地数据库(Access格式)和非Access格式数据库如何设置DATA控件及其依附控件的属性来完成一个数据入口窗体程序。为了弥补DATA控件功能的不足.在数据入口窗体中增添两个命令按钮控件,通过编写相应的事件代码段来进一步完善该入口窗体程序。  相似文献   

10.
在当代汉语新词语中,2009年4月问世的“被-”格式衍生的新词数量最多。对这一典型格式进行深入考察,无论是对汉语新词语研究还是词汇语义学,都具有理论和方法上的重要价值。1.“被-”格式的演变轨迹为三阶段:“被××”成为“自为行为致使”表达式导致“被-”的语义偏离-“被××”生出“遭遇虚假事件”表达式引发“被-”的语义转化一“被-”格式后接成分多样化促使”被-”的语义进一步衍化。2.“被-”格式包括致使、遭受、蒙受等语义模式。3.“被-”格式的表达特点可概括为:所指现象的否定性、所持态度的不满性、所言风格的调侃性。  相似文献   

11.
关于利用PDF文档开发网络学习资源的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
在信息化教育阶段,网络学习资源具有激发学习者的学习兴趣,引发学习者高层次的思考,实现个性化学习的功能.PDF文档作为常见的电子文档格式之一,有着许多其他电子文档格式无法相比的优点.  相似文献   

12.
随机事件与概率是概率论中最重要和最基本的概念,只有正确地理解和真正的掌握,才能学好概率论.概率论是研究现实世界随机现象数量规律的一门科学,其思维方法独特,教学中应注意讲清讲透概念,积极引导学生思考、探索,培养学生的思维方法,提高学生的思维能力.本文就概率论中随机事件与概率等几个重要概念,谈谈教学体会.  相似文献   

13.
“最……之一”研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
《现代汉语》(增订三版)上册P14有句。促进汉语规范化和推广普通话,就是其中最重要的两项工作。”读到此,心中产生疑惑:这个句子对吗?查阅http://sg.cam.net,发现含有。“最……之一”格式的论文已经有18篇(截至2008年2月1日)。经过综合研究发现:对“最……之一”格式的看法主要有两种观点。一种是“反对”(3篇):一种是“赞成”(15篇)。本文正是在对“最……之一”格式的研究述评的基础上认为:“最……之一”格式的用法要看具体情况。  相似文献   

14.
在现代社会,格式条款已被大量订入商业合同和消费合同之中,随着交易的规模化、频繁化,契约的天平正在向资本倾斜,实践中有关格式条款效力的纠纷也大量发生,需要强化对格式条款效力的规制。对影响格式条款效力因素的考量已从条款使用人的垄断地位发展到合同当事人之间交涉力量是否均衡、法律效果是否公平,以及其他影响着格式条款效力的因素之上。我国关于格式条款效力的相关立法及其司法解释合理与否的思考以及应对策略具有重要的实践意义,也是本文试图探讨的问题。  相似文献   

15.
关键教育事件的选择及研究的实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、关键教育事件的选择 关键教育事件并非是随意摘取一段,而是要选择重要的、有价值的事件,可以从以下四方面思考: 1.从学生角度看是对学生成长起重要作用的。如对教材的理解、对基础的掌握、对思维能力的培养等。  相似文献   

16.
陀思妥耶夫斯基在其作品《罪与罚》中,描写了年轻的大学生拉斯柯尔尼科夫杀人的事件,并用心理分析的方法层层剖析了拉斯科尔尼科夫犯罪的原因。陀思妥耶夫斯基对这桩犯罪事件原因复杂性的深入思考,既表现.了其本身对犯罪的看法,又显示出其思考所陷入的矛盾境地。  相似文献   

17.
如何应对突发性公共卫生事件,保护广大人民的健康,已成为公共卫生工作者最迫切需要研究的课题。健康教育在应对突发性公共卫生事件措施中,具有不可替代的作用。为充分发挥健康教育的作用,从健康教育的先导性、及时性、科学性、针对性和可行性方面提出了思考,并对加强突发性公共卫生事件的健康教育工作,提出了可行性的建议。  相似文献   

18.
随着新一轮课程改革的深入开展,东北师大的史宁中校长提出将“总目标”中的双基修改成“四基”,即让学生能够获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验.为此,笔者对数学研究性学习进行了一些探索和思考.下面是笔者设计的一节研究性学习课的实录与思考,由于这类课型没有固定的范本格式,以期与...  相似文献   

19.
基于微型内容的发展现状,文章分析了微格式的意义和作用,认为微格式体现和拓展了对信息内容分割、结构分块的思考和尝试。详细探讨了微格式的信息分割处理功能,指出微格式在微型内容的识别和提取过程中所处的地位,展望其应用于微型学习的发展前景。  相似文献   

20.
本文通过对全国高等学校英语应用能力考试(A级)写作评分标准以及历年各分档样卷的分析,从写作的基本格式、词语表达、句子结构到段落衔接四方面分析高分段作文的特点,并对高职高专英语作文教学做了有益的思考。  相似文献   

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