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于伊漪 《中学生读写(初中)》2003,(5)
不要说希望不过是虚幻的梦境,梦醒之后便会无影无踪;不要说希望不过是水中虹影,风吹浪涌便会凌乱破碎。因为,秋的丰硕,始于春之梦幻。青春,并不是只有一种旋律;人生,并不是一场单色梦。 相似文献
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周熠 《语文月刊(学术综合版)》2008,(3):7-7
何为春天树？不是杜甫思念李白的那个“渭北春天树”,也非东瀛作家村上春树。我说的春天树,是处于秋之生命状态者,对个人人生之春,亦即青少年时代的一种青春回望与追顾。 相似文献
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陈东 《全国优秀作文选(高中)》2007,(Z1)
尊敬的评委老师,尊敬的领导,同志们:今天我演讲的题目是《让青春闪光》。青春是人生的黄金时期,是人生旅程中一朵艳丽的鲜花;青春是希望,青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前。如果说,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可贵,就在于它的朝气蓬勃,欣欣向荣;青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途;青春催人奋进,永不退缩,永不言败! 相似文献
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青春,多么美好的字眼!可这两个字也常常和忧郁、烦恼、迷茫绑定在一起,似乎在警示着我们,这个世界上根本就没有绝对完美的事物。人生有四季,青春散发着春与夏的气息。青春是华美的篇章,犹如春天是四季中最有生气的画卷,亦如夏日,最具活力四射的魅力!然而,正如身处春天时不 相似文献
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罗塞蒂是位十九世纪英国女诗人。该诗明快、深刻,洋溢着生命的力量。它平白如话,却向我们揭示该怎样面对人生。诗中小男孩不正是我们自身?勇敢地去尝试、去拼搏,希望之门便悄然开启;怯懦地嗫嚅“我不能”,梦想与机遇则擦肩而去。是迎接挑战、实现理想,还是畏首畏尾、虚挪青春?这是人生给予的课题,也是我们每个人必须作出的选择。 相似文献
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顽石 《中学生阅读(高中版)》2005,(11)
一个让我怦然心动的单元标题,一个让我苦思冥想的人生命题。谁不希望拥有一个让自己感到满意的高度?但同是高度,高度的含义却是不一样的;同样的渴望高度,渴望的结果却是不同的;同样名为高度,人们的理解也是不一样的。 相似文献
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孙侠 《全国优秀作文选(高中)》1997,(4)
我,一个十七八岁的女孩,充满青春的朝气,虽然羽翼还未丰满,但也懂得了思考人生,思考自己。认识我的人都说我给人的第一印象是乐观。是的,乐观地对待人生,但却不散漫,要认真地看待人生,但又不刻意地追求外表,只要求外表朴素,——这就是我的人生格言。 相似文献
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春来春去,人生浮华,流水落花,总带着些许的惆怅。花落本是一种自然现象、自然规律。花开花谢只是生存繁衍过程中的自然环节,花开不意味着幸福,花落也不代表忧伤。飘零的落花中,弥漫着春光不再、青春不再、美人迟暮的感慨与恐惧。缤纷的落花是中国古典诗歌伤春主题的核心意象。花落花开总关春。 相似文献
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