共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
课堂提问是初中英语教学的重要内容,是师生进行课堂交流和沟通的重要手段。在课堂活动中,教师要明确学生的主体地位,以学生为主导来设计课堂提问的内容。教师在课堂提问中要使用一定的技巧来对学生进行引导,帮助他们发现问题、分析问题、解决问题,并将课堂提问贯穿于课堂活动的始终,激发学生学习的兴趣,让他们对知识进行探索和研究。根据教学经验,浅谈一下课堂提问技巧在初中英语教学中的应用策略,仅供参考。 相似文献
2.
张仰峰 《试题与研究：高中理科综合》2021,(10)
师生互动是促进学生思维水平提升的重要方式,在初中英语教学中,课堂提问技巧的合理应用,有助于激起学生参与课堂的热情,并实现其交际能力的增强。但提问技巧的应用,需要建立在正确掌握提问作用并明确提问时机的基础之上,而盲目使用课堂提问,不仅难以获得预期效果,甚至还可能引起学生的“反感”。本文以课堂提问技巧的实践应用为出发点,简要分析课堂提问的作用,并讨论初中英语课堂应用提问技巧的策略。 相似文献
3.
4.
刘建军 《中国科教创新导刊》2013,(21):155-155
近年来,初中英语教学越来越注重培养学生交际运用英语的能力。课堂提问是课堂教学的重要组成部分,因而怎样优化初中英语教学中的提问方法和技巧,成了教师们的重要研究课题之一。活跃而有效的提问方式,让学生和教师进行互动,在提高教学效果和质量的同时,激发学生的学习兴趣和创建力,使学生成为课堂的主体,有助于其深入理拜教学内容。本文在基于初中英语教学中提问存在的主要问题及原因分析的基础上,对初中英语课堂提问技巧的作用和方法进行研究探讨,有效地提高了英语教学的效果。 相似文献
5.
6.
7.
8.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
随着我国素质教育理念的不断深化,在新课改的影响下,我国教育体系中的教学理念、教学方法、教育途径都发生了重大变革。具有创新意识的教学方式层出不穷,为提高初中英语教育的教学质量打下了坚实的基础。初中英语教育关系着学生未来的发展前景,在整个教育体系中占有基础性地位。将课堂提问技巧应用到初中英语教学中去,能够有效地提高学生的学习效率,同时有助于学生的全面发展。 相似文献
9.
有经验的教师在教学过程中常常以精心设计的提问启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们参与学习,帮助他们理解和应用知识。如何在初中英语课堂教学中进行有效的课堂提问呢？要想上好一堂课,教师必须要多掌握并运用一些提问技巧。 相似文献
10.
传统初中英语课堂教学中课堂提问启发性、趣味性未得到足够重视,本文根据国内外专家、学者的理论研究成果和笔者本人的实际教学经验,从调动学生学习兴趣、引导学生自由发言,科学提问,课堂评价等角度,就初中英语教师如何运用课堂提问技巧、促进学生高效学习提出了一些可资借鉴的建议。 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
众所周知,课堂提问是教师组织课堂教学活动与学生实现积极互动的一种有效的教学技能,是启发学生自主思考、发散思维的主要手段之一。在初中英语课堂教学活动开展中,教师倘若能有效地应用课堂提问,不仅可以激发学生的课堂参与积极性,还可以使学生在问题的驱使下自主思考、探究,促进学生英语思维的发展。主要立足初中英语课堂教学活动的开展谈一谈如何有效提问。 相似文献
12.
随着新课改实施的逐步推进,初中英语教学越来越受到广大教师的重视,而初中英语中的阅读教学则作为重中之重,关系到整个初中英语教学的成败。纵观众多的英语阅读教学方法,英语阅读课堂提问不失为一种有效的方法。英语课堂提问,简而言之就是教师提出问题,学生运用已储备的知识来回答问题,在温习旧知识的同时接受新的知识。这种教学方法看似简单,实则蕴含着很多的提问技巧。教师切不可随意而问,要注重提问的技巧 相似文献
13.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
初中阶段的英语教学是以学生在小学阶段的英语基础为依据展开的,但是,在教学方式上,初中英语和小学英语有着很大的差异。初中英语教学需要教师带领学生、引导学生从小学阶段的被动学习向初中阶段的主动学习过渡,其中,英语课堂提问就是教师引导学生完成这种过渡的重要方式,对学生整体英语成绩、英语知识水平的提高起着不可忽略的重要作用。论述了初中英语课堂的教学特点,并针对口语化教学、强调师生交流和强调学生运用英语表达的这几个特点,对初中英语课堂教学的提问技巧进行了重点论述,从而通过初中阶段英语科目课堂教学中的提问环节来帮助学生提高英语知识的能力水平,增强教师的教学效率,给初中英语教学提供一定的参考。 相似文献
14.
袁培军 《中国校外教育(理论)》2011,(6):95-95
在初中的学习教学当中，课堂提问是普遍适用的一种教学形式。这种教学形式的作用是为了巩固学生记忆、加深学生对知识的印象，并提供给学生一个良好的补充学习和应用实践的空间，帮助学生在短时间内扩充知识。本文主要探讨如何提升初中英语中课堂提问的技巧，在了解课堂提问对于英语教学的作用和意义，并针对性的对课堂提问的技巧进行总结。 相似文献
15.
提问是初中英语课堂教学中最为常见的互动方式,是串联课堂环节、呈现教学内容的主要形式之一,对于活跃课堂氛围等具有重要作用。文章主要从初中英语教学的真实情况出发,总结和归纳初中英语教学中课堂提问技巧的具体作用,明确课堂提问技巧对学生和教学活动产生的实际影响,并在准确认识其价值和作用的基础上,从课堂导入、课中教学和课后反馈三个阶段,由故事、新闻、学生、生活情境、文本理解等多个角度,探索课堂提问技巧在不同阶段的运用策略,以此摸索出高效的课堂提问办法。 相似文献
16.
17.
史婷 《试题与研究：高中理科综合》2020,(3):0027-0027
随着新课改的不断深入和素质教育的全面实施, 初中英语教学更加重视培养学生的英语交流和运用能力,而课 堂提问方式就可以有效地培养此方面的能力,另外,还有助于 提高学生的英语学习兴趣。基于此,文中重点分析了课堂提问 技巧在初中英语教学中的作用与策略,以期为提高初中生的综 合能力打下坚实基础。 相似文献
18.
《校园英语(教研版)》2014,(21)
通常在教学过程中,作为教师的我们,总会依据教学内容的不同,尤其是每课时的重点和难点的不同,对学生进行适当的提问,当然其中还要考虑学生不同的水平和能力。通过提问,来启发学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们积极地参与学习活动,最终达到能理解知识和应用知识的目的。对我们来说,这又是一个巨大的挑战。我们应该如何在初中英语课堂教学中,进行有效的课堂提问呢?当然,这就要求教师必须要掌握并灵活运用一些提问技巧。本文拟从初中英语课堂可以运用的提问技巧这个方面进行阐述。 相似文献
19.