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刘雪梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(3):156-157
肿瘤是细胞异常分化增殖的恶性疾病.血管新生是指在原有血管的基础上形成新的微小血管.肿瘤生长、转移等生物学行为与其中的微血管增生有密切关系,无论原发或转移肿瘤,其持续生长都必须依赖新生血管的形成. 相似文献
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申景平 《中国科教创新导刊》2001,(7):26-28
癌症疫苗一直是全世界科学家研究的热点，每年都投入大量的经费从事此项研究，但迄今为止还没有一种疫苗可以广泛应用于各种肿瘤的预防与治疗。最近，美国康涅狄格大学的普拉莫德·斯里瓦斯塔瓦教授领导的研究小组在癌症疫苗研究领域取得突破性进展，他们从肿瘤组织中纯化出热休克蛋白和肿瘤抗原，再注射给患者，激活体内的免疫系统，达到杀伤肿瘤的目的。 历史回顾 很久以前研究人员就希望找到一种肿瘤标记分子，它存在于所有肿瘤细胞表面，而正常细胞则没有。一旦发现这种肿瘤标记分子，研究人员就可以设计出针对这种分子的疫苗，从… 相似文献
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小鼠黑色素瘤移植瘤中血管生成拟态的时空变化 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:利用小鼠移植瘤模型动态观察血管生成拟态的时空变化.方法:采用B16黑色素瘤细胞和C57小鼠制作小鼠恶性黑色素移植瘤动物模型,成瘤后根据随机数字表每天随机抽取一只小鼠处死,共12d,获得肿瘤样本114例.常规HE染色和CD31、PAS染色.显微镜下分别计数肿瘤组织中央区和外周区的高倍视野(×400)下血管生成拟态以及内皮依赖性血管.结果:在移植瘤形成的第1～8天,肿瘤组织内存在血管生成拟态.第9～12天该结构被内皮依赖性血管替代.肿瘤中央区、外周区血管生成拟态密度均呈现先递增后递减趋势;两个区域内的血管生成拟态密度比较:在第1～6天内肿瘤中央区高于外周区,在第7～8天肿瘤外周区高于中央区.内皮依赖性血管在肿瘤组织的中央区和外周区呈现递减趋势.两个区域内的内皮依赖性血管密度比较:在第1～7天肿瘤中央区内皮依赖性血管密度高于外周区,在第8～12d两个区域内的内皮依赖性血管密度无明显差别.血管生成拟态密度与肿瘤组织的坏死率之间呈密切负相关(r=-0.978,P<0.05);内皮依赖性血管密度与肿瘤组织坏死率之间亦存在负相关(r=-0.230,P<0.05).结论:黑色素瘤移植瘤中血管生成拟态是肿瘤细胞为适应环境而产生的一种暂时性的血液供应方式,与内皮依赖性血管并存于肿瘤组织内.随肿瘤生长变化而与内皮依赖性血管之间存在一定的时空变化规律. 相似文献
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游离移植的自体肋软骨膜良好的再生软骨性能为生物性重建下领髁状突软骨开辟了新的治疗途径。通过组织学、电镜和放射自显影方法,对自体肋软骨膜游离移植于下颌髁状突切骨面后再生软骨生长发育过程进行了观察,发现:术后10天移植的软骨膜增厚,间充质样细胞增生;术后30天,软骨细胞逐渐发育成熟;60天后,新生的软骨关节面光滑,细胞形态和排列趋于规则,与正常关节软骨形态相似。结果表明:自体肋软骨膜游离移植于髁状突骨面可以形成新的软骨关节面,其组织学形态与正常关节软骨相同;关节运动和负重能促进新生软骨形成并进行生物性改建,逐渐形成正常的关节形态。 相似文献
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张盼盼 《中学课程辅导(初二版)》2003,(7)
[啦啦啦……我是人耳老鼠]。瞧!我唱着欢快的歌儿来啦! 哎,刚到这个新环境,还真有点儿孤独、寂寞,因为没有一个人认识我,没有一个人和我一起玩,好吧,那我就做一番自我介绍吧! 我是一只裸鼠,全身没有毛,红眼睛,长尾巴,我最出名的就是有只大耳朵,大得和我的身躯差不多一样长,我的耳朵并非天生就是这样的,而是经过人工培育形成的。首先用一种高分子材料——聚羟基乙酸做成[人耳]的模型支架,然后让人体的软骨组织细胞在这个支架上繁殖生长。一周以后,在我裸露的背上割开一个口子,将培育过的这个[人耳]模子植入缝合,软骨组织的细胞不断增殖,聚羟基乙酸做成的支架慢慢地被机体降解吸收,使这个[人耳]和我融为一体。让你意想 相似文献
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万炎 《第二课堂(小学)》2005,(Z2)
儿童天性好动,追追打打、蹦蹦跳跳,天天如此,有时弄个伤口出来也是常事。一旦受伤,特别是伤口较深的情况下,经过一段时间,会觉得伤口痒得难受。每当此时,大人就会说:“不要紧了,快好了。”而事实也确实如此,可伤口为什么要愈合了就会发痒呢? 原来,人的皮肤分为好多层,在表皮的最里面,有一层细胞叫生发层,这层细胞的生命力很强,能不间断地生长繁殖,表皮损伤的浅伤口,就是靠生发层长好的。但如果伤口很浅,神经受不到什么刺激,愈合过程 相似文献
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雨羽 《中学生阅读(高中版)》2011,(7)
如果参加高考,就是与改革背道而驰。南科大的改革关系到中国科教下一步的发展方向,我们不想当历史的罪人。一旦(参加)高考这个事发生,就意味着这场改革被颠覆了。——月7日上午,处于教育改革风暴眼中的南方科技大学首批45名新生没有一人踏进高考考场。这批学生3月份入学之初就做好了不参加高考、不拿教育部 相似文献
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种子的生长具有个体性.非洲草原上有一种突毛草,是那里长得最高的茅草,可它的生长过程却极为特别.在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高;但半年后,雨水一旦到来,它就像被施了魔法一样,只三五天便长到一米六至两米高.原来,在前六个月里,尖毛草不是不长,而是一直在长根部.雨季前,它虽然才露头一寸,但却扎根地下超过2... 相似文献
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中国古代说书人有一句口头禅——“有话则长,无话则短。”本意是紧要处要细说,无关紧要的就不再铺陈。教学不是说书,但也的确存在一个长与短的问题——文本长,我们该把教学时间放多长？文本短,教学时间是否就放短？ 相似文献
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威廉·贝纳德 《小星星(作文100分)》2008,(3):5-6
当一块石头有了愿望,它就不再是石头,也不再静卧在泥土之中。如果让生命中的每一样东西都拥有愿望,我们的人生将会多么绚丽!首先,我们自己要有愿望——没有愿望就没有奇迹。 相似文献
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如果把精彩的生成比做一棵粗壮的树,那教师深厚的文化底蕴则是这棵树的种子,没有种子就没有树苗;教师深钻文本则是这棵树生长的水分,只有不断地深钻文本,不断地给精彩的生成这棵树浇水,树才会生根、发芽;教师的深层反思是这棵树生长所需的养料,只有不断地反思,不断地给这棵树施肥,它才会越长越壮;课堂的深度民主是这棵树生长的土壤,离开了民主这土壤,精彩的生成这棵树便无法生长. 相似文献