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卓立国 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(1)
放风筝,我多么渴望放风筝呀!我总是望着窗外的蓝天发呆,希望蔚蓝的天空中有一只快乐飞舞的风筝。记得很小的时候,我牵着妈妈温暖的手,望着那无垠而湛蓝的天空中飞舞的风筝好奇地问:“妈妈,风筝为什么会在空中呢?我有没有一天也像风筝那样飞到蓝天中呢?”“傻孩子!你当然不会。”我疑惑地望着妈妈,妈妈的眼睛分明湿润了。我似懂非懂地点点头,摇摇头,那时我的心中充满着幻想,或许有那么一天,我也会像风筝那样无忧无虑地在蓝天中飞翔,与白云为伴,与清风为友。时光飞逝,我已经十六岁了。我领着五岁的小侄儿站在那广阔的田野上,手中拽着的是那根… 相似文献
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风很柔。于是 ,我放飞希望的风筝 ,让它在天空飞。看着它远远近近的影子 ,不禁想着 :为什么它老飞不高飞不远呢 ?蓦地 ,我发现手中紧捏着的风筝线。哦 ,原来 ,一直有根线牵着它 ,它无法真正拥抱蔚蓝的天空。它一定好难受 ,好遗憾……我望着蓝的天 ,还有渴望自由的它。风筝固然飞在空中 ,可它 ,更渴望着另一片天空———自由。我仍然想着 ,如果放开它 ,终有一刻它会从空中跌落下来 ,那为什么它却固执地挣扎 ,要逃离风筝线的束缚 ?我凝望着风筝 ,心却久久不能平静 :我又何尝不是一只被束缚着的“风筝” ?父母深沉的爱 ,老师语重心长的教诲 ,友… 相似文献
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春天,天空中飞舞着的各式各样的风筝吸引着孩子们的目光。只要看到风筝,他们就会驻足观看、欣赏,还不时地欢呼雀跃,问这问那：“风筝是怎样飞上天的？”“风筝是用什么做的？”“为什么有的风筝有尾巴,有的风筝没尾巴？”为了满足孩子们的求知欲望,我和孩子们一起生成了此次主题活动——放飞风筝。 相似文献
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肖定丽 《启蒙(3-7岁)》2002,(10)
天上飘着好多好多风筝，其中有一只是老鹰风筝，他飞得最高，他很高兴自己能飞得这么高。天黑了，所有的风筝都回家了，老鹰风筝还在天上飞。“怎么飞不动了？”老鹰风筝往下一看，哎呀，原来是自己的线缠在一棵大树的树梢上了。他很着急，“我该怎么办呢？天天都飘在空中吗？要是打雷呢，我可是害怕雷声的呀！”还好，天空布满了星星，不会下雨。老鹰风筝望着黑黑的夜空，他打算睡一觉。咦，是谁在哭？老鹰风筝看见一只小鸟在空中飞飞停停。“小鸟，你怎么啦？”老鹰风筝问道。“我受伤了，飞不动了。”小鸟哭泣着说。“快，落到我的翅膀上… 相似文献
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刘鹏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(5)
天气晴朗,春光明媚,爸爸带我到公园去放风筝,我可高兴了!我们拿着买的那个“鹰”风筝,来到儿童活动中心。放风筝的人可真多啊!三个一群,两个一伙。有的风筝正在天上飘来飘去,有的风筝还在人们的手中忽上忽下,焦急地努力着。风筝花花绿绿,各式各样,有“蝴蝶”、有”蜻蜓”,还有“小燕子”……在蓝天白云的映衬下,天空中的风筝组成了一幅美不胜收的图画。我望着飞翔在白云间的各式风筝,急着叫爸爸“:快把我们的‘鹰’放上天空吧!”爸爸举起风筝,让我迎着风快速向前跑,边跑边放线。我跑着跑着,突然听见爸爸在身后高兴地喊着“:飞起来了,飞起来… 相似文献
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孙晓 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
清早,顽皮的阳光争先恐后地从纱窗挤进来,舞动在我一片狼藉的房间里那只崭新的风筝上。似乎这天气也知道今天是我的生日,在为我喜悦、为我祝贺呢!姑且搁下今天的功课,哪怕晚上挑灯夜战;姑且放松紧绷的心弦,就让我的全部身心随着这美丽的风筝、和煦的阳光到户外放飞一次吧!场地上人声喧闹,大大小小的风筝如星罗棋布,它们把湛蓝的天空打扮得好似一块镶满宝石的蓝丝巾。我选了一块靠边的空地,人很少。我不太熟练,甚至有些陌生地摆弄着这只风筝,我并不认为它一定会飞高,甚至起飞。或许是上天的恩赐,风筝轻轻、缓缓、悠悠地冲入热闹的天空,并不显… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(8)
下课铃一响,同学们各自拿起自己的风筝,蜂拥般冲出教室,跑向操场。不一会,操场的上空便飘满了五颜六色的风筝。望着这些天真、活泼的孩子们,望着天空中竞相飞舞的风筝,听着那清脆、欢快的笑声,我的思绪一下子回到了20多年前…… 相似文献
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王雨 《小溪流(作文画刊)》2004,(10)
在牛毛细雨中,我们放了一次特殊的风筝。开始的时候,我们就像一群欢蹦乱跳的小山羊。我叫李珊珊帮我拿着风筝,我自己拿着线轴,说了声“放”,可是风筝没有飞起来,却掉在了水里,上面全部湿了,风筝好像在说:“你把我摔痛了”,我看着风筝心里想:一定要把你放上天空!这时灰暗的天空中飞过一只“蜻蜓”,飞过一只“燕子”,飞过一只“蝴蝶”,飞过一只“雄鹰”。 相似文献
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星期天，我被妈妈关在家里，我多么想冲出家门，痛痛快快地去玩呀!可妈妈有命令，做完作业才能玩。而我哪有心思写作业呀?我烦躁不安地来到阳台上，迎着风无目的地望着天空。突然，我看见从天边飘来了一只没有线的风筝。瞧，它飞得多自在，一会往东飘，一会儿向上升，还不时地翻着跟斗……看着风筝，我不禁想，断线的风筝在天空中自由自在地飞，多快活。想想自己，却得听老师和家长的话，读书、写字……一点自由都没有。唉!我羡慕地看着风筝，深深地叹了一口气。风小了，风筝还在飘，可是却越来越低，最后挂到了树梢上，泄了气似的再也飞不… 相似文献
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王森 《中学语文(读写新空间)》1998,(6)
又迎来了一个春天,一个放飞风筝的季节。窗外的空地上到处都有放风筝的人们。那些风筝高高地飞在天空,不住地摇曳。我眼前一模糊,又想起了我与一只风筝的故事。这个故事依旧发生在一个美好的春天。那时,我正在上学。有一天,爸爸给我买了一只大风筝。那是从小摊上买的,听人说它能很容易地升上天空。我拿过来细看,竟是一只再普通不过的四角风筝,上面排布着单一的条状色带,由几根毛竹支撑着,哪能与别人的蝴蝶、蜻蜓那花花绿绿的风筝相比呢?下午,我有些不情愿地带那风筝 相似文献
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[活动回顾]在语文课上,正在进行古诗《村居》的教学,当读到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”一句时,孩子们的脸上不约而同地漾起了甜甜的笑容,语调里充满了活泼和调皮!师:“纸鸢”是什么?生:风筝!(孩子几乎同时喊了出来!)师:放过风筝吗?说说自己的体会吧!生:风筝在空中飞,我的心也在飞!生:在春天,没有比放风筝更有趣的事了!生:五颜六色的风筝代表着我们春天的心情!师:春天的心情,原来是五彩缤纷的!让我们带着这彩色的心情,飞翔的心情,读读这句诗!清脆的童声里,教室变得开阔起来,孩子们仿佛走到了绿草如茵的旷野,举着风筝奔跑着,嬉笑着……… 相似文献
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还记得小时候的一个春天,村东面的田野里长满了草芽,没过几天就绿意盎然了.农人们在犁地之前,先把河水抽上来,引到水渠灌入农田.同村的孩子们带着花花绿绿的风筝来了,田边的泥路上尽是小脚印.
我那时生得很瘦小,又不愿意和人说话,没有要好的玩伴.他们的风筝飞上天的时候,我只能一个人站在远远的地方望着.一个又一个放学的下午,天上的风筝像飞鸟一样,在我眼里留下美丽的痕迹.
有一天,我终于忍不住告诉爸爸,我也想要一个风筝.那时家里并不富裕,爸爸和妈妈每天起早贪黑做一点小生意,养活着我和哥哥.爸爸见我再三哀求,就从兜里掏了五块钱给我.我在村头的小店里买了只四块钱的纸风筝,剩下的一块钱买了一卷线——都是小店里最便宜的. 相似文献