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1.
宋晓东 《思想理论教育导刊》2015,(3):113-115
网络中海量信息在为大学生提供丰富资源的同时,复杂的信息内容也给大学生思想政治教育工作带来巨大挑战。结合当前思想政治教育的现状,应内联外合,建好校内校外网络平台,打造网络思想政治工作新阵地;创新网络思想政治教育模式,扩大网络教育对象参与度;加强网络文化建设,丰富网络文化内容,营造健康的网络文化氛围;创新网络主题教育模式,提高网络引导能力;打造网络环境下的高水平、专业化思想政治教育队伍。 相似文献
2.
王毅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,39(6):245-246
作为一种新型的文化形态,网络文化是构建和谐校园的重要组成部分。具有娱乐性、多元化、隐私化的高校网络文化在大学生思想政治教育中比重不断加大,引导大学生正确认识网络文化,从而加强思想政治教育迫在眉睫。高校思想政治教育工作者应不断总结高校网络文化的新特点,认真分析高校网络文化对高校思想政治教育的损益,从换位思考、引导疏通、理性教育、主动出击、依托互动等方面予以应对,开辟大学生思想政治教育工作的新途径。 相似文献
3.
随着高校校园网络的迅速发展,网络文化对大学生思想政治教育的影响越来越不容忽视。调查显示,网络文化对大学生思想政治教育产生的影响日趋明显,部分大学生出现了网上行为失信、网络交易欺诈、网络法制观念淡薄、网络道德失范等现象,鉴于此,应采取提高网络文化安全素养、加强网络技术安全防范、弘扬社会主义核心价值体系、推进网络安全教育生活化、完善网络安全相关法律制度等有效措施,加强高校网络文化安全建设,消除其对大学生思想政治教育的负面影响。 相似文献
4.
消除话语差异:网络时代思想政治教育工作的紧迫任务 总被引：10，自引：0，他引：10
话语差异是造成网络时代思想政治教育实效性不强的重要因素。网络思想政治教育的话语差异来自于大学生所构建的网络语言,有其技术、文化和社会原因;网络话语具有多样性和创造性、多变性、生活化、不规范性等特点。话语差异现象的产生体现了思想政治教育环境的重构,预示着思想政治教育模式的变革,体现了大学教育文化的转变。网络思想政治教育工作者要加强与大学生进行网上交往活动的主动性,掌握网络话语这一新的沟通媒介,与大学生展开思想交流和对话沟通,加强理论研究,改进思想政治教育方式方法,提高教育的实效性,伴随和引领青年学生健康成长。 相似文献
5.
宋雨霏 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):38-38
随着信息技术的不断发展,网络对大学生的思想政治教育产生了越来越重要的影响。本文通过阐述网络环境带来的机遇和挑战,分析网络文化对思想政治教育产生影响和冲击的原因,从而寻求加强大学生思想政治教育的对策,更好地加强和改进大学生的思想政治教育工作。 相似文献
6.
实现网络思想教育方法,其价值在于网络思想教育方法能够丰富大学生思想教育内容,拓展大学生思想教育的空间,提高大学生思想教育的效果。通过加强大学生思想政治教育网站建设;提高高校思想政治教育工作者;加强大学生的网络识别能力以及伦理和法制教育;规范网络行为来实现对大学生思想的教育,树立科学的世界观、人生观、价值观。 相似文献
7.
网络时代大学生思想政治教育面临的挑战及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
面对网络时代给大学生思想政治教育带来的挑战,一要建立网络思想政治教育平台,改革教育方式;二要将网络文化融入主流文化,剔除网络糟粕;三要固守信仰阵地,反击西方思潮;四要加强教师队伍建设,提高教育效果. 相似文献
8.
9.
田树学 《鞍山师范学院学报》2011,13(3):106-108
积极推进思想政治教育进网络,是进一步加强和改进大学生思想政治教育,坚持继承优良传统与改进创新相结合的实践内容。通过＂教师指导、学生主导、师生共建＂,使思想政治教育走上网络第一线;建立＂学工在线＂网站,集＂服务、交流、教育＂于一体,有利于丰富大学生的网络文化生活,吸引大学生对＂自己网站＂的注意力,引领大学生形成主流网络道德意识,为培养高素质人才奠定思想基础。 相似文献
10.
传统文化对大学生的成长都有着极其重要的影响,加强中国传统文化教育是大学生思想政治教育的良好切入点。传统文化为大学生思想政治教育开辟了一条科学、可行、有效的路径：提炼传统文化精华,丰富大学生思想政治教育的内涵;加强传统文化教育,提高大学生思想道德素质水平：借鉴传统文化思想,优化大学生思想政治教育环境。 相似文献
11.
刘绿丝 《湖南科技学院学报》2011,32(10)
加强网络思想政治教育是促进大学生思想政治教育改革的重要工程。大学生网络思想政治教育有形象性、时效性、交互性、开放性和受网络舆情影响大等特征。目前大学生网络思想政治教育存在着重视程度不够、内容和形式单一、专业人才匮乏以及基础理论研究滞后等问题。应确立大学生网络思想政治教育战略地位、增强大学生网络思想政治教育吸引力、建立高素质大学生网络思想政治教育人才队伍、重视网络舆情的监测和引导、加强大学生网络思想政治教育基础理论研究,推动大学思想政治教育实践的发展。 相似文献
12.
黄继业 《开封教育学院学报》2011,31(4):54-57
现阶段,网络对大学生的行为及其人生观、价值观都产生了极大的影响,也深刻影响了高校大学生的思想政治教育工作,这种影响主要表现在对思想政治教育中双主体的影响以及工作方法的改进上。在对网络信息进行管理与控制的基础上,加强网络在大学生思想政治教育工作中的应用,包括利用网络对思想政治教育的工作内容进行更新,建立健全高校思想政治教育专门性网站,以及培养积极的高校网络文化环境,加强大学生的自我教育。 相似文献
13.
王文珍 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2010,27(1):74-77
高校思想政治教育是大学生世界观、人生观、价值观形成与发展的重要引导力量。面对多元文化的交融、各种价值观念的冲突,大学生如何在网络环境中加强道德自律,尤其是面对网络文化的发展,培养自己对各种信息的分辨能力和对不良信息的抵御能力,是高校思想政治教育的重要任务。为此,我们要利用网络文化优势,牢固确立＂阵地意识＂;根据网络文化特点,增强大学生思想政治教育创新意识,并进行网络文化传播规律和网络思想政治教育规律的研究。 相似文献
14.
本文以在校大学生为主要研究对象,从网络文化特点入手,通过分析我国大学生的心理状态,研究网络文化对大学生思想的影响及所带来的机遇,提出加强与改进大学生思想政治教育的对策,旨在拓宽对大学生进行思想政治教育的思路。 相似文献
15.
网络新时代给大学生思想政治教育工作既带来机遇又带来挑战。在网络新时代面前,可以通过引导大学生正确认识网络文化、建立适应时代的新工作阵地、加强网络道德教育及法制教育、引进心理健康教育等举措,开创大学生思想政治教育工作新局面。 相似文献
16.
17.
网络文化的影响及高校思想政治工作的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
刘燕 《南通职业大学学报》2006,20(4):30-32
分析了网络文化对高校思想政治工作的影响,探讨了加强网络文化建设、促进高校思想政治工作的对策:建立网上思想政治工作新阵地、建设高素质的网上思想政治工作队伍、加强网上信息引导和监控、注重大学生网络心理教育、营造理想信念教育的良好氛围。 相似文献
18.
尚碧波 《涪陵师范学院学报》2010,26(4)
网络文化是人类社会发展到网络时代的一种新型文化形态,具有其它媒体文化所不同的特点.它为我们加强大学生思想政治教育提供了机遇和新的途径,同时也对当前大学生思想政治教育提出严峻的挑战.本文从网络文化的含义和特征入手,分析了网络文化对大学生思想政治教育的冲击,提出了相应的措施. 相似文献
19.
王晓燕 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):70+388
作为一种互动虚拟文化出现的代表,网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化。在高校思想政治教育工作中,网络文化丰富大学生思想政治教育的同时,也给思想政治教育工作带来了新的挑战。笔者结合工作实践对此进行了论述。本文从网络文化的概念和特点对网络文化进行了概述,继而通过网络文化影响对大学生思想政治教育提供的机遇和对大学生思想政治教育带来的挑战两方面具体探讨了网络文化影响下的大学生思想政治教育,最后阐述了网络文化影响下的大学生思想政治教育的创新。 相似文献
20.
网络文化是以Intemet（因特网）为载体的一种不分国界、不分地区的信息文化,具有开放性、虚拟性、互动性、平等性等特征和导向、传承、渗透、教育等功能。通过大力培育先进的网络文化可以达到加强大学生思想政治教育的目的,其基本途径在于努力培育先进的网络政治文化、网络精神文化和网络制度文化,不断增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献