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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
数字技术不断变革,传播渠道不断创新,融媒体时代背景下,“一专多能”型记者成为香馍馍。随着媒介平台的不断增多,给专职摄影记者的发展提供了机遇,也提出了挑战。手机摄影的快速发展导致“自媒体摄影师”的诞生,对专职摄影记者产生了一定冲击,但也促进他们向更专业的方向发展。本文从新闻摄影方向出发,对融媒体时代下,专职摄影记者的变革以及发展进行了具体探讨。  相似文献   

2.
陈航行 《青年记者》2016,(30):97-98
问题:融媒体人才培养面临的困境 随着融媒体时代的到来,媒体需要能够掌握文字、图片、视频等采写方式和运用数字网络技术传输信息的全能型记者编辑或日融媒体人才.对于高校新闻传播专业教育来说,培养融媒体人才离不开以实践为导向的教育教学活动. 当前,一些高校新闻传播专业教师对于培养全能型的融媒体人才存在畏难心理.有些高校的新闻传播教育理念还比较落后,以灌输知识为主,课程设置还停留在传统的报纸、广播、电视等专业分割的局面.  相似文献   

3.
融媒体时代,主流媒体的创新报道方式促进了媒介的融合发展。本文借麦克卢汉在《理解媒介:论人的延伸》中的冷、热媒介以及“媒介即人的延伸”理论,试析新华社“融屏”系列作品与央视的数字主播小C在“两会”期间出彩的原因,同时,笔者结合融媒体时代背景,总结了该研究方式的优势与不足,旨在为从新闻传播视角研究融媒体技术发展提供借鉴。  相似文献   

4.
杨阳 《新闻传播》2024,(2):87-89
随着我国科技信息技术的不断发展,融媒体频繁出现在新闻传媒行业里。融媒体是一种新型的传媒宣传理念,它是把广播、报纸、电视等媒介载体的共同点和互补性进行全面的利用和整合,以实现“资源”“内容”“宣传”“利益”之间的共融。新闻策划在整个新闻的制作过程中起到了非常重要的作用,更是让新闻制作达到理想目标的重要保证。融媒体时代的到来对新闻工作者的新闻策划能力、新闻策划素养提出了更高的要求,新闻工作者也要在融媒体的背景下让自身的新闻策划能力得到提升,来满足融媒体时代的要求,便于更好地实施新闻策划工作。  相似文献   

5.
在媒介环境深刻变革和融合发展的背景下,主流媒体纷纷通过打造“网红记者”进行适网化尝试。选取抖音账号“新闻姐”进行个案研究,结合使用与满足理论,分析融媒主播传播实践及效果,发现个性化、亲民化与即时化的人格化传播是其破圈的关键,但同时也面临着解构媒体权威、颠覆新闻价值等风险。  相似文献   

6.
融媒体时代已经到来,互联网的发展让媒介无处不在,形式多样,人们可以通过传统的报纸、电视、广播收看收听新闻,也可以通过抖音、快手、微信等手机APP了解新闻.融媒体,即聚合多渠道媒体资源,打破传统发布模式.但万变不离其宗,无论何时何地、何种发布形式,"内容为王"始终不变,因此,记者苦练内功仍然是这一时代新闻工作的制胜法宝.  相似文献   

7.
融媒体时代信息渠道多样、新闻内容复杂多变,记者采访任务繁重,又需要抓紧时间完成新闻写作,就需要更多地去分享采访经验,更多地去研讨写作技巧,并总结出创新之路.为此,本文分析了融媒体时代新闻传播特点,提出了融媒体时代下新闻采访要素,同时总结了融媒体时代新闻写作创新路径.旨在抓住融媒时代机遇,全面提高当代记者的新闻素养.  相似文献   

8.
任艳 《新闻界》2012,(14):72-74
在对日本媒体及新闻传播业的研究中,一直存在着两种不同的观点:一种观点认为日本媒体的报道体现了新闻专业主义精神,是值得学习的;另一种观点则认为日本媒体虽然大都以“客观公正”的姿态自居,但在形式自由主义之下逐渐趋于“保守化”.我们应该如何认识日本媒体?它是公共媒体还是日本政治权力的宠物?  相似文献   

9.
新闻评论,或称时评,作为一种重要的媒介文体,在中国新闻事业出现和发展以来,日益受到各个媒体关注和采用.这种被称之为"观念写作"的文体一诞生,就承载了中国新闻界"文以载道"的传统理想和"妙手著文章"的专业主义精神.  相似文献   

10.
受众与主流媒体合作,借助飞速发展的新媒体技术参与大众新闻传播是融媒体时代新闻传播的一大特色.通过历史分析的角度,总结了受众参与大众新闻传播的三个阶段:“点缀”、“收编”和“共谋”,并指出吸引受众更广泛更深入地参与大众新闻传播的发展空间在于媒介技术的发展和新闻报道内容的准确定位.  相似文献   

11.
融媒体时代出现了各种新闻新形态,丰富了信息传播的形式,为新闻传播事业的进步提供了新的发展方向,也对从业者提出了新的要求.新闻从业者担任新闻采集与新闻加工的任务,需要适应媒介技术带来的挑战,在"变"与"不变"中寻求平衡.如何变革传统新闻生产模式,积极开展新闻生产,避免虚假信息泛滥,成为媒体从业者关注的重要问题.在融媒体时代,从业者必须遵循媒介技术的规律,把握信息传播的特点,不断提高自身业务水平.由袁丰雪等所著的《融媒体时代新闻采访与写作》一书立足融媒体时代,将着眼点放在新闻采访与写作上,分析了融媒体环境下新闻传播的基本方式,探讨了新闻工作的基本职能,剖析了媒介技术对新闻行业的影响,介绍了融媒体环境下新闻采访与写作的方法流程,阐释了新闻记者需要掌握的知识要点,具有一定的参考价值和借鉴意义.  相似文献   

12.
本文阐述了融媒体时代新闻业务的特点,从更加重视多门学科交叉渗透、更加重视综合使用各种技术、更加重视培养学生媒介素养、更加重视提升教师知识水平及实践能力四个方面,探讨了融媒体时代新闻专业的教学策略,希望对提高高校新闻专业实践教学水平有所裨益。  相似文献   

13.
运用寻租理论和信息不对称理论分析了假记者出现的原因,以及制度上给予解决的对策。假记者出现的直接诱因是新闻寻租,新闻寻租的根本原因是媒介制度缺陷;新闻制度的信息不对称,又使记者真假难辨,泛滥成社会公害。欲要杜绝此现象必须跳出路径依赖从根本上给予解决:加快制度创新切断寻租根源;高扬新闻专业主义精神加强新闻伦理建设;促进经营发行体制改革规范记者站管理。  相似文献   

14.
融媒体时代全媒体记者的专业素养是影响各类媒体平台传播效能的关键因素。文章研究了全媒体记者的专业素养要求与培育对策,结论显示:融媒体时代,资源协调与信息整合能力突出、新闻嗅觉与信息辨识能力全面、专业素养与职业道德素养匹配是全媒体记者必要的专业素养。鉴于此,文章认为我国要加快转变记者的新闻传播理念、加速培育记者的信息处理技能、加大培育全媒体记者的资源投入,真正培育出一批能适应媒体融合、把握联动传播、引领传媒创新的优质全媒体记者人才队伍,促进我国传媒事业高效、稳健、可持续发展。  相似文献   

15.
在融媒体时代背景下,传播载体将进一步融合,终端(电视、电脑、手机)也将呈现"三屏"融合的态势。基层记者要积极适应互联网时代新闻传播的特点,明确工作的意义,具备融合思维与创新意识,要熟悉和掌握媒介传播速度的竞争需求,充分发挥融媒体的权威性,推进传统媒体和新兴媒体融合发展。本文主要针对融媒体时代下基层记者必备技能展开探讨。  相似文献   

16.
在媒介融合发展成为常态的新闻生产环境下,新闻的制作、传播和呈现都发生了较大的改变。新闻编辑应当顺应媒介环境的变化,掌握融媒体新闻制作的专业技能,实现转型升级。本文首先介绍了融媒体时代新闻编辑工作存在的一些问题,接着论述融媒体时代新闻编辑优化转型的重要性,最后探讨了融媒体时代新闻编辑优化转型的具体策略。  相似文献   

17.
陶祎佳 《报刊之友》2014,(4):133-134
在当前的新闻传播中,大量“公民记者”的出现,打破了新闻传播主体由传统媒体专业记者独家垄断的局面,专业记者的职业优势正在逐渐失去。本文通过从“‘公民记者’群体在新闻传播中的异军突起”、“‘公民记者’与媒体专业记者的现实区别”、“‘公民记者’与媒体专业记者的角色互补”三个层面的论述,提出了传统媒体专业记者必须在正确引导舆论中扮演权威角色、实行有效公共传播的观点。  相似文献   

18.
发展融媒体是地市广播电视台的重要工作.媒体融合要充分利用媒介载体,在人力、内容、宣传等方面进行全面整合,打造“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体.融媒体建设的核心问题是“内容产品”,“扬优”是融媒体的出发点和落脚点.地市广播电视台在发展融媒体的道路上还处于探索阶段,正在从相“加”阶段迈向相“融”阶段.  相似文献   

19.
现代社会网络科技迅猛发展,媒介之间的广泛融合已经成为媒体发展的主流方向,处于融媒体时代的媒体竞争异常激烈,因此对新闻内容的把关研究就显得尤为重要.本文通过对融媒体时代的新闻内容存在的常见问题进行分析,对新闻内容的把关提出自己的看法,以求促进融媒体时代新闻采编人员职业素质的提高以及融媒体的健康稳定发展.  相似文献   

20.
建构:媒介批评的精神归指   总被引:1,自引:0,他引:1  
媒介批评的精神归指不是批评而是建构,这种建构功能主要体现在净化媒介报道内容、提升受众媒介素养、守护媒介公信力、建构新闻专业主义精神、建构民主社会五个方面。  相似文献   

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