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完形填空是一种测试学生语言水平和语言运用能力的综合性题型,要求考生在一定的时间内读懂全文,领会大意,理解作者意图,推断文章内涵,然后根据上下文语境,结合所学语言知识和常识选出符合语境和文意的最佳选项。本文从试题的难度、考查重点等方面剖析了完形填空的命题特点,提出通读抓主旨、细读选答案、复读纠错误的答题策略。 相似文献
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完形填空旨在考查考生在一定语境下准确运用语言的综合能力,它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所给线索,捕捉相关信 相似文献
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<正>完形填空题是一篇文章部分被挖空后,要求考生根据所给内容、上下文语境和隐含信息,进行补全的一道试题。它对考生的阅读理解能力和词汇运用能力有较高的要求,即在特定的语境中考查学生基础知识的运用能力,同时考查学生根据所给内容进行正确的逻辑推理、概括分析、综合判断的能力。完形填空题是历年中考的必考题型,一般设置10个空缺。大部分考生认为完形填空是难度最大的考查项目,有的学生甚至对它产生了恐惧心理。那么,如何攻克这一"顽敌"呢?我们要从以下方面去做。一、掌握"敌方"情况,摸清命题特点、意图,做到"知己知 相似文献
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一、对ＮＭＥＴ９９的分析 （一）单项填空 共２５小题，满分２５分。 ＮＭＥＴ９９中单项填空试题突出的特点是：更加强调英语基础知识在特定语境条件下的灵活运用。考查重点由基础知识向综合能力转化，题目难易适中，覆盖面广，重点突出，难度分布合理，加强了对考生语言文字交际功能的考查。 根据对考生语法知识及语言运用能力考查程度的不同，ＮＭＥＴ９９单项选择题大致可分为如下三种情况： １．主要运用基础知识（如语法、习语等）进行判断的试题。如： （１） Ｐａｐｅｒ ｍｏｎｅｙ ｗａｓ ｉｎ ｕｓｅ ｉｎ Ｃｈｉｎａ ｗｈｅｎ … 相似文献
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做“完形填空”题,要求考生通过掌握文章大意,运用所学知识从所给的选项中选出使文章的意思通顺、结构完整、逻辑合理的最佳选项。“完形填空”不仅侧重于考查学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握能力,更是对学生整体语篇意义理解的连贯性和运用语言的准确性考查。它属于有一定难度的障碍性阅读理解题,是考生感到最难把握的题型之一。 相似文献
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万红红 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z5)
完形填空题是通过让学生填补所缺信息以考查学生综合运用语言知识的能力的题型。这类题型是在一篇文章中抽掉若干个词或短语,并给出四个选项,其中三个是干扰项,一个是正确的选项,要求学生根据上下文的语境推断出被挖空 相似文献
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ＮＭＥＴ２００２单项选择题实现了通过语境来考查对词汇、语法、习语等知识的运用。考查的重点仍然是动词的时态、非谓语动词及与动词相关的习语。同学们除了要掌握做题技巧 ,培养在具体语境中灵活运用语言知识的能力之外 ,还应该重视掌握和精通现行教材中的教学内容。ＮＭＥＴ２００２单项选择题有些选题与教材中的内容和结构相似 ,现选几题进行比较分析。２２．Ｅｘｃｕｓｅｍｅｆｏｒｂｒｅａｋｉｎｇｉｎ，Ｉｈａｖｅｓｏｍｅｎｅｗｓｆｏｒｙｏｕ．Ａ．ｓｏＢ．ａｎｄＣ．ｂｕｔＤ．ｙｅｔ简析 :答案Ｃ。主要考查交际用语。ｂｕｔ常用… 相似文献
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完形填空(Cloze)是让一篇意思连贯的短文中的某些词(或短语)空着,然后在短文后面给出四个选项,要求选择正确答案。“完形填空”(Cloze)不同于单一语法型的“选择填空”题,而是一种考查词汇、语法与阅读理解等多种内容的综合填空题。所以,“完形填空”题是全面地考查学生掌握英语知识和对语言的综合运用能力的一种题型。它包括识词的能力、阅读能力、理解能力以及进行逻辑推理和判断力等。“完形填空”题设置的目的是在实际情景中考查学生遣词造句的能力。其特点是:从文章本身看,文章内容逻辑性强,结构严谨,层次分明;从文体上看,多为故事性叙述文体。 相似文献
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完形填空要求考生在15-18分钟内,从供选择的答案中挑选正确或最佳答案,使短文的意义和结构恢复完整、合理.完形填空题是集词语辨析、词的用法及搭配、语法、单句理解、语篇理解等的考查于一体,不同于单项填空题的主要之处就在于它能比较客观地测试考生在短文所提供的语境中综合运用语言的能力. 相似文献
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完形填空是一种综合性的题型,它集词语辨析、词的用法及搭配、语法单句理解、语篇理解于一体。既考查学生的语言知识水平,又检测分析判断和综合运用语言的实践能力。完形填空题材广泛,体裁主要是说明文和议论文。它的命题原则是“以实词为主,虚词为辅,突出词汇语境化”。它要求学生能读懂全文,把握作者意图,推断文章内涵,根据上下文语境, 相似文献
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黄娟 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
完形填空是通过阅读考查学生语言知识综合运用能力的一种测试形式,旨在考查学生对文章的理解能力和对英语词、句的把握能力及对上下文逻辑关系的辨析能力.完形填空涉及面广,难度较大,得分率低,经常被称之为“障碍性阅读理解”. 相似文献
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完形填空是一道常见的题型,也是一道综合性很强的题型,主要考查同学们运用语言的能力和综合分析能力。要求同学们有较快的阅读速度和较强的理解能力。同时要求同学们通过逻辑思维能力,根据上下文提供的信息,利用语境,使句意和文意与语言内容相一致。现在本文就该题型答案作简要分析,谈谈怎样利用文中提示信息,巧解完形填空题。 相似文献
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正英语完形填空题是一种立意新、要求高的综合性语言测验题。完形填空主要是阅读理解的类型,主要是考查学生对各种语言的综合运用能力。完形填空又不同于阅读理解,主要是根据文章进行判断。完形填空在形式上又近似于单项选择,但是答案上的要求又与单项选择有很大的差别,有逻辑,还有上下文的连接,单项选择主要是考查语法为主,根据一个情景判断语法的正确。可是完形填空题型很复杂,涉及词法、句 相似文献
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完形填空（Cloze）是让一篇意思连贯的短文中的某些词（或短语）空着，然后在短文后面给出四个选项，要求选择正确答案。“完形填空”（Cloze）不同于单一语法型的“选择填空”题，而是一种考查词汇、语法与阅读理解等多种内容的综合填空题。所以，“完形填空”题是全面地考查学生掌握英语知识和对语言的综合运用能力的一种题型。 相似文献
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一、高考完形填空题的命题特点
1.考查重点.完形填空主要是考查考生根据语篇大意和上下文进行逻辑推理和判断的能力.
2.选材特点.完形填空题一般是300词以内的短文,夹叙夹议性的记叙和说明文体.难度低于阅读理解题.
3.设空的特点.完形填空题首句不设空,设空基本均匀分开;考查目标主要为实词,尤其是动词,选项为同一词性或同一词形;答案为最佳选项,非答案选项干扰性强,无生词.
4.文章多有教育意义.
5.有几个选项的答案在文章中有提示. 相似文献
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缪庭 《语数外学习(高中版)》2005,(3):54-59
完形填空是一种要求较高的语言测试题，它不但考查学生的语言知识水平，而且检测他们的语言运用能力。近几年的高考完形填空题对语篇理解能力和分析判断能力的要求都有提高。考生必须在一定的时间内读懂全，领会要领，把握作意图，推断章内涵，然后根据上下语境，从整体上把握章的内在逻辑关系，结合所学的语言知识和各种常识选出适合语境和章内容的选项。 相似文献
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广东高考英语完形填空要求考生阅读一篇约200词的短文,然后完成10个选择填空。主要考查考生对常用词在特定语境中的意义和用法的掌握,以及对篇章结构和篇章意义的掌握程度。由于命题者是通过有目的地破坏短文中旬子或段落之间潜在的逻辑关系来考查考生综合运用语言的能力和篇章分析能力,所以试题难度相对较大,在高考备考中必须给予足够的重视。 相似文献
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正完形填空重点考查学生对语篇的整体把握能力及基于上下文的语境对解题要素的处理能力。它要求学生灵活运用词汇、习惯用语、语法知识和句法结构,有一定的语篇驾驭能力、逻辑思维能力和英语语感。2011年湖南省各市、州中考英语完形填空试题的命制,突出语篇、强调应用、注重实际。一、语言知识覆盖面广,全面考查语言基础 相似文献