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英语非谓语动词,主要指不定式、现在分词、过去分词、动名词。一般来说,不定式表示在谓语动词之后发生的动作,改为定语从句常用将来时态;现在分词表示正在进行的动作或与谓语动词几乎同时发生的动作,改为定语从句多用进行时态或一般时态;过去分词表示先于谓语动词发生的动作,改为定语从句多用完成时态;动名词则 相似文献
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二、非谓语动词时态、语态的区别现在分词和不定式根据动作发生的先后,可以分为一般式,完成式和进行式;根据与其逻辑主语的关系,可以分成主动式和被动式。 相似文献
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动词ing分为动名词与现在分词。动名词主要在句中作主语、宾语或表语。而现在分词主要在句中作定语、表语或状语。一、现在分词现在分词的时态与语态:1.现在分词的主动式。当句子的主语是分词动作的执行者,若与谓语动词所表示的动作同时发生或几乎同时发生,则用现在分 相似文献
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1,现在分词一般被动式与过去分词作定语时，虽然都表示“被动”意义，但有所不同：现在分词一般被动式(being done)作定语表示一个正在进行的被动动作；而过去分词(done)作定语则表示一个已经完成的被动动作。试比较。 相似文献
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曹璟 《山西教育(综合版)》2003,(12):25-25
分词是非谓语动词的一种,它有现在分词和过去分词两种形式,在教学中我们应首先掌握分词的基本用法,即分词起形容词和副词的作用,在句子中担任定语、表语、补语和状语,然后再从语态和时态上注意现在分词和过去分词的区别,即现在分词表示主动的或正在进行的动作,过去分词表示被动的或已经完成的动作。 相似文献
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分词有现在分词与过去分词之分:现在分词与所修饰的词之间是主动关系;过去分词与所修饰的词之间是被动关系。其中现在分词的变化比较多,有主动式和被动式,主动式又分两种(以write为例):一般武 (writing)和完成式(having written);被动式也分两种: 一般式(being written)和完成式(having been writ- ten)。过去分词(written)表示被动关系或动作的完成。所有这一切构成了分词用法上的难点。 相似文献
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一、用分词简缩定语从句从句的谓语动词如果表示"进行、一般或过去"状态,可简缩为现在分词短语。如果从句的谓语动词是被动结构或先行词是从句动作的承受者,则用过去分词短语简缩。如: 相似文献
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英语中的时间概念“在……之后”有相当多的表达法。现将其常见的表达法归纳如下,供同学们参考。一、介词短语“in...stime”通常指将来时间,与动词的一般将来时态连用例如:Illseeyouagaininaweekstime.一个星期之后我再来看你。Its5oclock.Hellcomeinanhourstime.现在是5点钟了。他一个小时之后要来。二、现在分词的完成被动式常表示一个被动的动作发生在谓语动词动作之前。例如:Havingbeendesalted,seawatercanbeusedforvariouspurposes海水脱去盐份之后,可用于多种不同的目的。三、现在分词完成式的主动式表示的动作发生在谓语动词动作… 相似文献
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现在分词属于非谓语动词范畴 ,它本身不能表示动作的时间。作状语用的现在分词也是如此。但是 ,它可以表示同谓语动词所表示的动作的各种时间关系的动作。一、表示与谓语动词同时进行的动作现在分词作状语通常表示与谓语动词同时进行的动作。特别是作下列状语时 :1.表示行为方式或手段的状语。如 :Ｂｅｆｏｒｅｌｉｂｅｒａｔｉｏｎｈｅａｎｄｈｉｓｂｒｏｔｈｅｒｍａｄｅａｌｉｖｉｎｇ ,ｓｅｌｌｉｎｇｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ.解放前他和他弟弟靠卖菜来维持生活。Ｔｈｅｓｅｙｏｕｎｇｐｅｏｐｌｅ ,ｓｈｏｕｌｄｅｒｉｎｇｓｐａｄｅｓａ… 相似文献
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吴一军 《中学英语之友(新教材高一版)》2009,(8):4-5
分词作宾语补足语在历届高考中出现频率很高,是各省市高考命题的一大热点,因此正确掌握分词在句中的用法十分重要。要想顺利解决分词作宾语补足语的问题,就要掌握以下思路：分词具有名词、形容词和副词的特征,同时也有动词的特征。过去分词在时态上强调动作已经完成．在语态上侧重于被动;而现在分词在时态上强调动作正在进行．在语态上侧重于主动。 相似文献
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一、独立主格结构的几种形式1．名词(代词) 现在分词①名词(代词) 现在分词的一般式(即v-ing形式)语态上表示该现在分词与其逻辑主语之间是主动关系。时间上表示正在进行或与谓语动词同时发生或存在的动作或状态。 相似文献
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现在分词是非谓语动词的一种重要形式,也是各种试题考查的热点。分析近几年的高考试题,笔者发现命题人主要从以下四个方面对现在分词进行考查。考点一、现在分词的各种形式[考点归纳]现在分词有否定式、完成式和被动式。其否定式是“not/never 现在分词”;其完成式是having done;其被动式是being done;其完成被动式是having been done。其完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前,其被动式表示一个正在进行的被动动作。例如:1.Not seeing my brother,I asked my mother where he was.由于没有见到我弟弟,我便问妈妈他在哪里。2.Not … 相似文献
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朱燕 《新课程导学(上)》2011,(32)
一、考点探究根据近几年的高考内容,我们不难看出完成句子考查的主要内容有:1.时态与语态.各时态中,现在完成时、一般过去时、一般将来时是重中之重,其次还要关注过去完成时、现在进行时及其被动语态.多留意时间状语,主动变被动时动词的过去分词.2.三大从句(名词性从句、定语从句和状语从句).名词性从句中,重点考查主语从句、宾语从句和同位语从句,注意连接词的区别且不要和定语从句中关系代词和副词混淆.定语从句中,重点考查非限定性从句中引导词的选择以及由as,whose+名词或the+名词+of which,where,when,介词+whom/which引导的定语从句.状语从句中,重点考查when+分词构成的时间状语从句,only+不定式表出乎意料的结果状语从句,if引导的条件状语从句以及疑问词+ ever引导的让步状语从句,注意分清定语从句和状语从句的区别. 相似文献
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分词是非谓语动词的一种形式,可分为现在分词和过去分词。除了构成时态、语态的用法外（现在分词可以构成进行时态．过去分词可以构成完成时态和被动语态）,分词主要起形容词或副词的作用,在句子中充当定语、表语、状语或补语。 相似文献
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一、考查分词作定语分词短语作定语,放在被修饰的名词之后;单个分词作定语,放在被修饰的名词之前。例如:①The m an standing atthe window is our teacher.②Polluted air and water are harm ful to people s health.几点注意:1)现在分词的完成式一般不作后置定语。请比较下面两个句子:误:The teacher criticized the studenthaving broken the window.正:The teacher criticized the studentwho had broken the window.2)有几个不及物动词,它们有时用现在分词作定语,有时用过去分词作定语,其意义有所不同:现在分词表示动作正在进行,过… 相似文献
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分词使用的频率很高,但不少学生对两种分词的一些概念往往搞不清楚,因而不容易掌握它们的用法。 一般来说,两种分词的作用是一样的,都可以作定语、表语、宾补和状语,那么二者之间有何区别呢?教科书中在总结两种分词的区别时是这样阐述的(见SBI235页): 1.语态上的不同:现在分词表示主动,而及物动词的过去分词则表示被动。 2.动作在进行中或已经完成的不同:现在分词表示正在进行的动作,过去分词表示已经完成的动作。 相似文献