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模拟电子线路这门课程是电子类专业课程体系中非常重要的一门基础课程.模拟电子线路是一门实践性很强的课程,实验在模拟电子线路的教学中占有非常重要的地位,通过实验学生能更好地掌握理论知识,同时能锻炼学生的动手能力. 相似文献
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电子产品工艺课程是一门介绍电子产品生产和加工流程的课程,是一门集知识与工艺于一体的实践性课程。在教学教程中我院加强了直观性、实践性等教学手段的运用。 相似文献
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传感器原理及应用课程是我院电子类专业的一门精品课程,是一门兼具理论性和实践性的课程。实验教学在高等职业教育教学中尤为重要,实验装置如何更能激发学生更宽广的思维,如何更能让学生掌握更多的知识点,是在进行实验装置改革时要考虑的关键因素。 相似文献
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电工电子专业课程是一门集理论和实践为一体的课程,其目的在于培养电类专业中的技术性人才,具有涉及知识面广、重实践性、内容抽象的特点。正因这些特点,电工电子的教学过程中出现了一些问题。本文主要列举了电工电子教学中存在的问题,并针对这些问题提出了一些解决对策,以期能够给电工电子的教学带来一些启示。 相似文献
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通信原理课程是通信电子类专业一门重要的专业基础课,其综合性、实践性都很强。但同时也是学生一直反映难度很大的一门课程。本文针对院级精品课建设,结合对课程教学改革的认识和理解,从教材选择、教学方法、教学理念以及课程设置思路等方面进行分析,并提出了改进。实践证明,改进方式对如何培养学生能力、提高教学效果方面较好。 相似文献
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《电子线路》是职业教育电子类专业必修的一门理论性、实践性都很强的专业基础课。针对在教学中存在的一些问题,本文结合多年教学经验从教学内容、模式、手段等方面对电子线路课程教学进行了探讨,并介绍了一些自己的教学心得体会。 相似文献
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EDA是电子类专业一门非常重要的职业能力课程,同时,也是一门实践性和应用性都较强的课程,对于高职学生来说,学好这门课程具有非常重要的意义。为了提高教学效果,本文提出了从教学模式、教学方法、考核方式等方面进行改革。 相似文献
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电工电子专业课程是一门集理论和实践为一体的课程,其目的在于培养电类专业中的技术性人才,具有涉及知识面广、重实践性、内容抽象的特点。正因这些特点,电工电子的教学过程中出现了一些问题。本文主要列举了电工电子教学中存在的问题,并针对这些问题提出了一些解决对策,以期能够给电工电子的教学带来一些启示。 相似文献
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电工仪表与测量是一门实践性很强的专业基础课程,是中等职业教育电子与信息技术专业的核心课程。专业课程教师能否选择适当的教学方法进行课堂教学,是提高教学质量的关键。将精心组织教学内容,细心选择教学方法,耐心强化实践环节三步骤结合,可以有效实现教学目标。 相似文献
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班级由固定人数组成,有集体的地方就有纪律,好的课堂纪律对课堂的影响是毋庸置疑的。但是每个学生都是独立的个体,在课堂上会有不同的表现,那些妨碍课堂的行为,我们称之为课堂问题行为。笔者通过观察学生的课堂行为表现以及与周围的学生和老师进行交流,探索这类问题行为产生的原因,并且尝试从个人、家庭以及学校方面对此类问题行为给出建议,希望能对今后广大教师在遇到此类情况时有所帮助。 相似文献
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幼儿园班级管理的原则是指导幼儿园班级管理实践的普遍性行为准则,是幼儿园班级管理实践的经验总结与概括。随着幼儿园班级管理实践的发展,幼儿园班级管理需要配备更精准的指导原则。该文基于多年的理论研究和实践经验,反思幼儿园班级管理的原则,形成了更深刻的认识,对幼儿为本、家园共育、教师主导三个方面的内涵和运用生成了新的经验。 相似文献
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J.A. Gray 《Journal of The Franklin Institute》1920,190(5):633-655
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课堂评价是小学美术教学的重要环节,是激发学生美术学习兴趣、培养美术综合能力的重要途径。本文指出,当代小班化课堂仍沿用传统大班的美术课堂评价机制,存在很多问题,这严重影响了小班化优势的发挥。为适应小班化要求,应树立“学生中心”的课堂评价观。同时本文重点论述了多元评价方法的实施策略,强调美术评语要有“美术味儿”,以此激励学生,进而增强学生的兴趣和信心,唤醒学生对美术的热爱之情,点亮小学美术课堂。 相似文献
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内部类定义在一个类内,学会使用内部类,便掌握Java高级编程的一部分。对内部类在JDBC中的应用作了探讨。 相似文献