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相似文献
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1.
朱文霞 《科教文汇》2009,(30):109-110
大学生是心理问题高发群体,积极引导、培养学生形成正确的自我意识对大学生心理健康成长有着至关重要的作用。按自我意识的内容和形式,我们一般把自我意识归为心理我、理想我、现实我、社会我、生理我。大学生在自我意识上却存在诸多问题和矛盾:对现状的极度不满、对自己期望太高、自卑抑或消极等等。对于大学生自我意识进行问卷调查及对其问题进行归因分析,对大学生心理健康发展有重要意义。  相似文献   

2.
卢欣  廖维 《科教文汇》2010,(16):13-14
自我价值感是自我意识的核心成分,对人的心理和行为有重要影响。研究大学生自我价值感的特点及与父母教养方式的关系,对于培养大学生自我价值感、维护大学生心理健康有重要意义。  相似文献   

3.
陈理 《大众科技》2011,(3):106-108
大学阶段是个体自我意识急剧增长、迅速发展和趋于完善的重要时期。文章整理了有关自我意识的相关概念以及近几十年来大学生自我意识研究发展的特点及存在的问题,试图探讨自我意识研究的新趋势,使自我意识的研究更好地指导大学生的发展。  相似文献   

4.
张丽 《科教文汇》2008,(24):29-29
大学生正处在人生的青年中期,也是自我意识发展的关键时期,大学生自我意识的发展将影响其道德判断和人格的形成,也影响着他们人生观、价值观的确立。文章探讨了大学生自我意识发展的特点和调适方式,有助于为社会造就更多具有健康人格的人才。  相似文献   

5.
浅谈提高大学生的人际交往能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
人际交往能力是大学生综合能力的重要方面。大学生人际交往能力的培养不仅是现代人才观的要求,更是大学生自身发展的迫切需要,是大学生获取新知识的重要辅助手段和奠定事业成功基础的基石,因此对于大学生来说具有极其重要的人生意义。本文从分析大学生如手,对提高人际交往能力,形成良好和谐的人际关系加以论述。  相似文献   

6.
人际交往能力是大学生综合能力的重要方面.大学生人际交往能力的培养不仅是现代人才观的要求,更是大学生自身发展的迫切需要,是大学生获取新知识的重要辅助手段和奠定事业成功基础的基石,因此对于大学生来说具有极其重要的人生意义.本文从分析大学生如手,对提高人际交往能力,形成良好和谐的人际关系加以论述.  相似文献   

7.
当代大学生社会化内容新探   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学阶段是大学生社会化过程的重要时期。在大学生社会化过程中强化社会责任感 ,提高现代能力 ,塑造新型人格 ,对于大学生适应社会 ,满足未来社会发展的需要具有重要意义  相似文献   

8.
《云南科技管理》2020,(1):24-26
探索完善陕西高校大学生科研能力培养机制对于推动陕西高等教育发展、培育创新型人才具有重要理论和现实意义。通过对陕西高校大学生科研能力培养现状分析,从高校层面探讨如何建立与完善大学生科研能力培养机制。  相似文献   

9.
杨既福 《科教文汇》2010,(15):22-22,47
自我意识很大程度上影响和决定着人的心理健康,大学生自我意识有其特殊的内涵和特征。新时期的大学生自我意识不同程度地存在矛盾和偏差,高校应采取各种措施帮助大学生正确地认识自我、悦纳自我、控制自我、完善自我、超越自我,促进大学生自我意识的健康发展。  相似文献   

10.
自我意识很大程度上影响和决定着人的心理健康,大学生自我意识有其特殊的内涵和特征。新时期的大学生自我意识不同程度地存在矛盾和偏差,高校应采取各种措施帮助大学生正确地认识自我、悦纳自我、控制自我、完善自我、超越自我,促进大学生自我意识的健康发展。  相似文献   

11.
匡介惠 《科教文汇》2011,(32):35-36
现代社会的快节奏发展呼唤具备主体性素质的人才。为了使学生能够适应现代社会的发展,班主任在班集体建设中应认真落实学生的主体地位,增强学生的自主意识,努力培养学生的自主能力,积极开发学生的创造潜能。  相似文献   

12.
领导者需要努力了解自身性格问题,通过获得更深刻的自我认知,避免性格缺陷,提高领导能力。设计开发了领导者自我认知测评系统,利用ASP和SQL Server数据库技术将系统建立在Web上,系统功能较强,具有适应性、简单性、易用性、高效可管理性、可扩展性等特点。  相似文献   

13.
张青 《科教文汇》2014,(11):188-188,197
学困生身上虽然存在着许多令人头疼的缺点和不足,但其“闪光点”也是有不少的。笔者作为一个信息技术教师,从信息技术学科特点出发,努力发现和捕捉学困生的“闪光点”,积极引导他们开展调查,利用现代信息技术去帮助他人解决生活中的实际问题等活动,有效地挖掘了学困生的潜能,激发了学困生的学习兴趣,使学困生重新树立了学习信心,为他们今后的全面发展和健康成长打下了坚实的基础。  相似文献   

14.
刘婉林 《科教文汇》2013,(2):173-174
“地理解题重复出错”是存在于学生学习过程中的普遍现象。学生认知结构的缺陷和非智力因素的影响和教师教学领域的失误以及教师主观方面影响是其出现的原因。解决方法也可从教师和学生两个角度阐述。学生应该制定错题应对方法、培养良好的学习习惯和态度。教师应该完善讲评课及改进自身教育方式。  相似文献   

15.
魏秋羽 《科教文汇》2011,(11):29-30
存在主义教育哲学希望通过教育来寻求人本质上的绝对自由,强调学生本位、自由选择、师生对话,认为知识只是学生个人借以发展自我认识和养成自我责任感的工具,教育的目的是使每一个人都认识到自己的存在。这些观点对当前我国的课程改革有重要的启示意义。  相似文献   

16.
加拿大的土著人主要有印第安人、因纽特人和梅蒂斯人。本文分析了土著妇女从早期母系社会到19世纪末各阶段中的处境及地位嬗变,探讨了土著妇女自觉意识的变化、权益意识的缺失、造成该状况的诸多因素以及现代女权理论和观念未能对土著妇女迅速产生影响的历史原因,同时也指出了如何客观、理性地看待种族与性别问题。  相似文献   

17.
吴京津  边辉 《科教文汇》2011,(30):146-147
大学生作为一个特殊的社会群体,正处在前成年期。与此同时,这一时期又是个体养成独立性和健康行为模式的关键时期,个体容易从事多种促进和危害健康的行为。本文从现阶段普通高校大学生健康行为及相关生活方式的研究现状及实施方案这两个阶段进行阐述,以此来说明全面了解现阶段大学生健康行为的成因及差异、探索最佳解决方式与途径、帮助大学生建立健康和充满活力的生活方式的必要性。同时,也为制定有效的干预和预防的措施奠定一定的理论和实践基础。  相似文献   

18.
刘珊  江俊新 《中国科技信息》2007,(13):152-152,172
由于大学生欠缺自我认识,职业定位,导致学习动力不足,精神状态不佳,心态浮躁,竞争力欠缺,因此自身发展遇到瓶颈。为了提高大学生的自身素质,挖掘自我发展的潜能,应该从认识自己开始做起,只有了解了自己的天赋和性格,做到扬长避短,制定出适合自己的发展计划和职业目标,并在实践中不断调整,走上一条可持续发展的道路。  相似文献   

19.
王玉英 《科教文汇》2011,(21):100-101
中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理的发育和心理的发展,他们在学习、生活、人际交往、个人感情和自我意识等方面遇到的心理问题影响着学生的健康成长,中学数学教学中渗透心理健康教育的课题存在着不可替代的作用。中学数学教学中可以从"提问"、"激趣"、"习惯"、"活动"等方面渗透心理健康教育。  相似文献   

20.
现代生态农业属于循环农业和低碳农业发展模式,发展现代生态农业是树立科学发展观、协调人与自然关系和实现农业可持续发展的客观要求。经过长期实践,山东省不同地区已形成了多种现代生态农业发展模式,并积累了丰富的经验。但是,目前山东省发展现代生态农业存在的人地矛盾、水资源与生物资源短缺、生态环境恶化、技术发展滞后、农民技术素质低、服务体系不完善等制约因素,必须有针对性地采取一些相关政策和措施,促进生态农业持续健康发展。  相似文献   

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