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中非教育交流与合作既是中国国际教育交流与合作的一个重要方面,也是中国对外关系特别是对非洲外交关系的一个不可缺少的组成部分。非洲留学生与西方国家的留学生特点不同,结合非洲留学的特点,调动积极性通过多途径的方法巩固非洲留学生生源,并扩大招生渠道。 相似文献
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郭晨 《中国职业技术教育》2012,(16):81-85
国家间的知识共享与合作,对于调动利益相关方和推动国际社会支持职业技术教育与培训具有重要意义。地区合作在决定国家职业技术教育与培训做法方面已逐渐成为一个重要因素,关于跨地区的南南合作和南北合作的实例也越来越多。来自欧盟、亚太、非洲、阿拉伯国家联盟、加勒比海地区的代表对此展开了积极对话,内容涉及职业资格框架、质量保障、资金投入、国家人力资源一体化,以及监管等多个方面。5位发言者分别用不到8分钟的时间,从各自的角度就职业技术教育与培训的国际和跨地区对话,简要阐述了各自观点。各国与会代表对此展开了积极对话,并在一些问题上达成了基本共识。 相似文献
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背景材料：
2006年11月4—5日中非合作论坛在北京举行。48个非洲与我建交国的官方代表团、40多个非洲国家的元首或政府首脑参加中非合作论坛北京峰会暨第三届部长会议。这次峰会，是在中非友好合作深入发展，逐步走向规范化、机制化的背景下召开的。为了应对全球化的挑战，促进共同发展，根据部分非洲国家的建议，中国政府倡议召开中非合作论坛部长级会议，得到了广大非洲国家的积极响应。会议通过了《中非合作论坛北京峰会宣言》《中非合作论坛-北京行动计划》。这次峰会不仅是中国外交史上的空前盛事，也是中非关系史上一座新的里程碑，为建立和发展中非新型战略伙伴关系指明了方向，规划了蓝图。 相似文献
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刘平 《中国科教创新导刊》2007,(19):17
中非教育交流与合作,既是中国国际教育交流与合作的一个重要方面,也是中非全方位友好合作关系的一项重要内容.今天,中国已同五十多个非洲国家建立了教育交流关系,双方的教育往来从最初的互派留学生,发展到今天的多形式、多层次、多领域的教育交流与合作.特别是近年来,中国教育部在与非洲国家的教育合作中进行了许多新的尝试与探索,取得了可喜成果. 相似文献
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非洲联盟框架下的国际合作是非洲国家在21世纪前半期谋求政治经济发展可供选择的有效途径之一.非洲大陆经济、政治和泛非主义的特殊性,非洲联盟的重要作用以及经济全球化和世界多极化的发展趋势使非洲联盟框架下的国际合作成为必然.非洲联盟成立以来,非洲大陆已经建立的各种内外合作机制使非洲联盟框架下的国际合作具有了可能性.非洲联盟可以充分利用这些内外制度的平台,引领非洲的国际合作,实现非洲的发展与复兴. 相似文献
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中国与非洲教育合作的新范式 总被引：1，自引：0，他引：1
中国与非洲国家教育合作是中非合作框架下中非全方位友好合作关系的重要组成部分,是中非双方建立的多主体、多层次、多领域、多形式的教育合作关系。中非教育合作本着量力而行、互利共赢、共同发展的原则,旨在促进非洲社会的自主发展。中非教育合作在政府层面的高层互访、院校的交流和科研合作、留学生的双向流动、派遣援非教师和赴非志愿者、对非人力资源开发和非洲汉语教学与研究等方面都取得了显著成效。在中非合作关系不断深化的背景下,有必要对中非教育合作中存在的问题进行分析,并提出建设性思考。 相似文献
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中非合作论坛的运作机制表现出双边多层互动、共同推进的特点,非洲国家从多个方面对论坛做出了贡献。中非合作论坛与非洲一体化是一种互动关系。非洲联盟一直作为观察员参与论坛并做出应有的贡献。在一些议程和合作项目的设计中,非洲一体化的因素也得到适当重视。有的企业在非洲设立项目时注意到区域因素。非洲联盟大楼的落成是加强非洲联盟在中非合作论坛中的分量和作用的一种表示。目前,论坛决策过程表现出逐渐科学化的特点,也明显具有因势利导和不断调整的特征,这意味着随着非洲各国对这种集体性协调机制态度的变化,论坛将出现更多元化的走向。本文还就中非合作论坛的可持续性提出了建议。 相似文献
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朱庆 《时事(时事报告中学生版)》2000,(2)
10 月10 日至12 日，在北京将召开中非合作论坛“北京2000年部长级会议”。这次会议是江泽民主席于去年10 月亲自致函有关非洲国家元首及非统秘书长，正式发出召开论坛会的倡议，得到非洲国家的普遍欢迎和热烈响应后召开的。有40 多个与我建交的非洲国家外长和主管对外合作或经济事务的部长与会，部分国际机构和地区组织的代表、非洲国家的企业家也作为“应邀贵宾”出席这在中非关系史和新中国50 年外交史上均属首次。冷战结束后，国际形势发生了重大而深刻的变化。世界多极化在曲折中继续发展，经济全球化的步伐进一步加快。南北贫富差距不… 相似文献
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非阿关系历史悠久。非统时期的非阿关系在现代非阿关系史上占有重要地位。在非统时期,非阿关系发展不是一帆风顺,先后经历了摸索、合作和新时期等三个阶段。其中,中东危机是主要影响因素。双方在争取民族解放、促进经济发展和文化交流等方面进行了务实合作,取得了一定成果。主要表现在：阿拉伯国家更多地在资金和物资上援助黑非国家,黑非洲主要在政治和道义上支持阿拉伯世界。探究这一时期非阿关系发展轨迹,有助于深入地了解这两个发展中国家集中地区的关系史,预测今后双方关系发展的前景。 相似文献
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在解决难民问题上,非统为其它国际组织和国家树立了很好的榜样。非统时期,由于殖民主义、种族主义、非洲国家间边界冲突等因素的存在,非洲大陆的难民问题一直非常严重。作为非洲最大最重要的国际组织,非统本着泛非主义精神,为非洲难民问题的解决付出了巨大努力,做出了重要贡献,特别在有关难民法律的制定方面成就突出。 相似文献
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非洲统一组织受挫根本原因探析 总被引：2，自引：0，他引：2
2002年非洲统一组织最终退出历史舞台,这为全面探讨非统历史提供了可能。非统时期,非洲存在三种形式的民族主义,即泛非主义、国家民族主义和地方民族主义。非洲国家没有真正地坚持和发扬泛非主义精神,没有很好地处理这三种民族主义之间的关系,是非统遭受挫折的根本原因。进入21世纪,泛非主义依然是非洲发展和统一的动力和保证,坚持和发扬泛非主义仍具有重大的现实意义。 相似文献
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陈中永 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(1):19-23
边疆少数民族的地区高等师范院校肩负着培养少数民族师资，促进民族教育发展，培养多种人才，促进地区经济社会发展的重任。在维护民族团结，促进与周边邻国的交流与合作上具有重要作用。本认为，针对当前所面临的困难，这类院校应努力做到以下几点：一，该类院校要在改革中发展，办出自己的特色；二，政府应对这类院校给以特殊的政策性支持；三，取得国内院校的协作与支持，提高这类学校的国际竞争力，并与周边领国进行教育交流与合作。 相似文献
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在“一带一路”倡议下,我国依靠与周边国家的双边机制,通过行之有效的、既有的区域合作方式,积极主动地与世界各国建立经济合作关系,力图打造出文化包容、经济融合、政治互信的责任、命运、经济共同体。因此要实现“一带一路”的发展目标,需要以文化创新的方式构建良好的外交环境,使英语翻译成为推动我国民族文化创新与发展的基石。结合文化创新的理论内涵及实现路径,探析“一带一路”背景下英语翻译对民族文化创新的影响,提出英语翻译发展方向及思路。 相似文献
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米军 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,30(2):98-102
20世纪90年代以来，俄罗斯和美国出于各自的需要，积极发展在投资领域的合作。其投资合作表现为美国在俄直接投资较其他国家大，投资集中于六个主要经济区，投资合作形式以租让制为方向等特点：同时投资合作中也存在着投资规模较小、总量水平低、投资结构不平衡、投资环境不理想等问题；从投资合作的发展趋势看，双方合作领域将会进一步扩大，互为依赖将进一步增强。 相似文献
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俞建群 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):33-38
区域经济发展问题,是世界上大多数国家(特别是大国)在经济快速发展过程中必须积极应对的一个重大课题。"十一五"以来,我国区域经济发展呈现良好态势,同时也存在亟待解决的问题。"十二五"时期我国区域经济协调发展的对策建议是:健全法规,改革区域管理体制;优化格局,培育区域新增长极;深化合作,推动区域互动发展,加强调控,完善区域政策体系;调整布局,引导产业有序转移。 相似文献
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林伟玲 《顺德职业技术学院学报》2012,10(1):82-86
产业结构高度化、合理化与高效化,既是经济发展自发演进的趋势,又是区域政策制定者调整经济结构的主要目标。而作为珠三角一体化先行区的广佛肇经济圈,在推进区域一体化进程中,应把区域产业结构调整作为区域合作的一个利益共同点,进而推进区域合作和区域产业之间的相协作与关联。分析了广佛肇产业结构的特点及制约区域经济发展的产业结构突出问题,提出可从大力发展农业服务业、加强工业的技术改造、加快发展现代服务业、加强区域内城市间分工协作等方面对广佛肇产业结构进行调整。 相似文献
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张彦 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,24(3):162-165
东盟自成立以来获得了许多举世瞩目的成就,特别是东盟经济合作方面的成就尤为突出。东盟经济合作飞速发展的原因有很多,其中,东盟内部国家有着强烈的经济合作意愿以及外部国家态度上的转变是东盟经济合作的重要因素。 相似文献
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党的十三届四中全会以来,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体,对发展中非关系的外交实践进行了比较系统的理论总结:中国与非洲国家要在政治上增强相互信任,经济上扩大互利双赢,安全上加强相互合作,国际事务中密切配合等,从而丰富和发展了毛泽东、邓小平关于发展中非关系的理论和实践。 相似文献