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1.
宋云峰 《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(3)
加强企业纪检监察工作是新时期深入开展党风廉政建设的重要组成部分。企业纪检监察部门必须创新思路,采取多种方式狠抓干部教育,同时建立健全决策机制、财务监督机制和人才选用机制等,形成"党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众参与和支持"的领导体制和工作机制。 相似文献
2.
《大连大学学报》2016,(1):57-61
高校纪委监督的对象主要包括对贯彻落实党和国家大政方针政策情况的监督、对各级领导班子和领导干部的监督、对权力运行情况的监督、对作风情况的监督四个主要方面,结合该内容可以从决策权、执行权及作风建设方面进行纪委监督方式方法的创新。在这个工作中,学校党委的坚强领导是纪委创新监督工作方式方法的重要保障,教职员工的大力支持是纪委创新监督工作方式方法的基础保障,纪检干部的能力素质是创新纪委监督工作方式方法的关键保障。通过对高校监督工作方式方法的研究,提出了一套科学、有效的监督工作方式方法,为全国高校纪检监察工作提供有价值的指导意见,增强高校纪委惩治和预防腐败的能力,更好地提升高校纪检监察工作的水平和效果,为建设一流大学提供了坚强的政治保障。 相似文献
3.
纪检监察部门作为基层党内监督的专门机关,肩负着党章和<党内监督条例>所赋予的各项监督职责.而高校纪检监察部门能否有效地开展工作、实施监督,不仅关系到党的方针政策能否得到有效贯彻和落实,也直接关系到党先进性的保持,立党为公、执政为民目标的实现,这些都取决于纪检监察体制本身是否科学、合理.从当前实际情况来看,高校纪检监察领导体制和工作机制存在明显不足.纪检体制机制改革运行以来,强化了监督,促进了学校的反腐倡廉工作力度,在思想观念、工作思路、工作机制、具体措施等方面进行了积极探索和锐意创新,坚持"在实践中创新、在创新中总结、在总结中提高",符合科学发展、创新发展、规范发展的总体要求,对加强高校党风廉政建设工作具有很强的指导意义. 相似文献
4.
田超 《邯郸职业技术学院学报》2023,(4):85-87
高校纪检监察机构监督机制是指由一定的结构组成,以明确的程序和措施为依据,对高校纪检监察工作进行组织、管理和实施的活动过程。高校纪检监察机构监督机制是以学校纪委为主体,通过对校内各部门、各单位、各环节实施监督的过程,包括领导体制、组织结构、工作程序、制度建设和内部管理等内容。纪检监察机构的责任重大,有责任保障监督工作质量,因此对该机构定位、监督机制建构方法进行研究有重要意义。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
新形势下,高职院校纪检监察机关深化"三转"工作是深入贯彻落实党章,履行监督责任,创新高职院校反腐败体制机制的必然要求。但在实践中,高职院校纪检监察机关仍存在思想认识不到位、职责定位不清晰、干部队伍薄弱等问题。因此,为适应党风廉政建设和反腐败工作需要,高职院校应从提高思想认识,明确纪检监察机关职责定位,创新监督执纪问责体制机制,加强干部队伍建设方面采取有力措施,全面深化"三转"工作。 相似文献
6.
党风廉政建设是一个社会系统工程，必须形成调动全党全社会整体合力的工作体制。世纪之交第三代领导集体建立并实践了“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调，部门各负其责，依靠人民群众的支持和参与”的党风廉政建设领导体制和工作机制。 相似文献
7.
中共十八大提出了整合基层党建资源,健全纪检监察体制的新思路。随着形势的发展与变化,高校的反腐倡廉建设出现了一些新的制约性因素,需要通过机制创新来解决。在主管部门的领导下,高校纪检监察资源实行统筹协作,建立协作办案机制、协作教育机制、协作培养机制、信息沟通机制、网上交流平台等,是破解这些难题的有效方式。 相似文献
8.
我党现行的纪检监察体制存在着各级纪检机关受同级党委和上级纪委的双重领导，使纪委在案件查处中受同级党委许多物质条件制约；在监督体制上表现得软弱无力；纪检机关在查处权限上缺乏相应的权力等缺陷。对现行的纪检监察领导体制进行改革，就是要建立高效、快捷、秘密的反腐败领导体制；纪检机关实行垂直管理，确保反腐败机构能独立行使查处权；实行交叉办案，保证办案的公正性；同时建立反腐败统一网络，建立查访制度，赋予纪检监察机关更大的权力和手段，保证惩治腐败有效性。纪检机关也要加强权力运行的监督和自我监督。 相似文献
9.
村监委经常被称为“村纪委”,但它又不是纪委。它们的差异性包括：在产生背景上存在参照与自发的区别,纪律检查委员会是党参照苏联的结果,而村务监督委员会是村民自发建立的机构;在成员结构上存在党员与地缘的差异;在领导体制上存在双重与三重领导的不同,纪委受同级党委和上级纪委的双重领导,而村监委受村党组织、村民大会或村民代表会议、上级纪检监察部门的三重领导;在工作职责上存在监督和监督下的民主的区分,各级纪委主要履行监督职能,村监委主要是通过监督来实现农村基层民主。 相似文献
10.
在教育系统中，为数不少的党员领导同志对于党风廉政建设和反腐败斗争工作的领导体制和工作机制认识上存在着误区，成为制约教育系统内部党风廉政建设和反腐败斗争深入发展的瓶颈。概括起来，误区有三：其一为“专利论”。认为党风廉政建设和反腐败是各级纪检监察部门的事，是纪检监察机构的专利；其二为“对立论”。认为反腐 相似文献
11.
沈永锋 《荆门职业技术学院学报》2003,18(5):26-27
党章规定各级纪委的主要任务之一，是协助党委会加强党风建设和组织协调反腐败工作。这是以党法的形式对地方各级纪委的一个定位。对这个定位可以从不同的角度来理解：一是强调党对纪委的领导，从而极大地限定了纪委在反腐败工作中的职责；二是要充分发挥纪委的枢纽作用，以协调各方。增强反腐败的合力，进一步提高工作质量和权威。基于第二种理解，就必须改革现行的领导体制。在现行体制下，要充分发挥纪委的组织协调作用，就必须建立健全运行机制和工作制度。 相似文献
12.
"天津市高等院校构建和完善反腐败机制有关问题研究"课题组 《天津市教科院学报》2008,(3):59-62
近年来,各高校按照党中央确定的反腐败指导思想、基本原则、领导体制和工作格局,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,取得了明显成效,“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与”的领导体制和工作机制得到了逐步完善。但是在社会主义市场经济条件下,随着高等教育领域自身的特点和客观环境的发展变化,高校的党风廉政建设仍面临着新的情况、新的问题和新的任务。 相似文献
13.
高等教育的快速发展,给高校纪检监察工作提出了新的课题,因此,创新高校纪检监察工作是新时期工作的要求。研究建立与之相适应的体制和机制,将对高校健康发展、创建和谐教育环境起着很重要的作用。 相似文献
14.
4月9日,全区教育纪检监察工作会议在银川召开,会议主要任务是,认真贯彻落实第十届中纪委二次全会、第十届自治区纪委二次全会和教育部2008年全国教育纪检监察工作会议精神．进一步推进我区教育系统党风廉政、政风行风建设和纪检监察工作。 相似文献
15.
开展廉政档案建设,是新形势下高校党委、纪委贯彻落实全面从严治党工作的重要抓手,是创新纪检监察监督方式的重要体现。本文立足高校纪检工作实际,着眼于廉政档案的建立与管理,重点探讨廉政档案收集、整理、保管、鉴定等内容。 相似文献
16.
杨景武 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(Z1)
当前,我国正处在由计划经济体制向市场经济体制过渡的转轨时期,高校必须适应这种形势,抓住机遇,深入进行学校内部体制的改革,为国家经济建设培养更多更好的人才。高校纪检监察作为学校的一个部门,应该为学校的改革和发展作出应有的贡献。 一、为学校改革和发展服务是高校纪检监察工作的重要职责 紧紧围绕党的基本路线,服从、服务于经济建设这个中心,是纪检监察工作的根本指导思想。高等学校担负着为经济建设培养高级人才的重要任务,这个任务完成得如何直接关系到国家经济建设能否顺利进行和取得成功。高校目前的状况对于完成这样重要而艰巨的任务,还有许多不相适应的地方,需要进行一系列深入的改革,逐步建立起适应市场经济体制的新的办学体制和机制,为多出人才、快出人才、出优秀人才创造更为有利的条件。因此,搞好学校的改革 相似文献
17.
反腐败斗争关系国有企业发展和稳定的大局,只有坚持党委统一领导、党政齐抓共管、纪检监察组织协调、职能部门各负其责、依靠员工群众和社会舆论积极参与的反腐倡廉领导体制和工作机制,才能形成工作合力,达到有效预防和惩治腐败的目的。 相似文献
18.
本文对当前高校纪检监察工作面临的新的形势进行了深刻分析,提出做好新形势下高校纪检监察工作,要以人为本、执政为民,不断加强体制机制建设,发挥各方合力,突出工作重点,全力推动高校党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展. 相似文献
19.
2月21日，自治区党委教育工委、教育厅党组在银川召开了全区教育纪检监察工作会议，主要任务是：认真贯彻落实中纪委和自治区纪委六次全会以及全国教育纪检监察工作会议精神，总结2005年全区教育战线党风廉政和政风建设工作，安排部署2006年及今后一段时期教育纪检监察工作。 相似文献
20.
胡安定 《桂林师范高等专科学校学报》2013,27(3):37-40
文章从监督、督察、保障、矫正、惩治等五个方面探讨高校纪检监察的师德建设功能。从加强体制建设,完善领导体制;加强队伍建设,提高素质水平;加大宣传力度,增强纪检监察意识;加强制度建设,完善运行机制等四个方面探析高校纪检监察的师德建设功能的实现。 相似文献