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近年来,远程教育发展迅速,对作为远程教育发展主力军的外聘教师该如何管理,已逐渐成为不容忽视的问题。本文以陕西师范大学远程教育学院外聘教师管理实践为例,就外聘教师在远程教育发展中的作用,以及外聘教师过程中存在的问题进行考察,针对外聘教师有效管理提出几点对策。 相似文献
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外聘教师素质管理过程中存在的问题及监控 总被引：2，自引：0，他引：2
外聘教师在高等学校的发展过程中所起的作用,毋庸置疑。然而,由于外聘教师的自身和学校教学管理方面的双重因素所致,外聘教师教学素质管理过程中存在着若干问题。及早分析外聘教师的素质状况,掌握外聘教师的教学素质情况,寻求一条对外聘教师有效的监控和管理途径,时不可待。 相似文献
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黄珊 《天津职业院校联合学报》2013,(8):3-5,30
随着新时期高等职业教育的深入改革和不断创新,外聘教师已成为高职院校师资队伍的重要组成部分,但在高职院校针对外聘教师的管理中仍存在诸多问题。文章指出了外聘教师对促进高职院校发展的积极作用,分析了高职院校外聘教师管理中存在的主要问题,提出了加强和改进外聘教师管理的意见和建议。加强与规范对外聘教师的科学有效管理,是维护新时期高职院校教学声誉和提高教学质量的重要保障。 相似文献
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外聘教师是职业院校师资队伍的重要补充和辅助力量,对促进职业教育的科学发展具有重要意义。长期以来,职业院校外聘教师管理存在着重聘任轻管理、重使用轻培训、管理机制不健全等弊端,严重影响了外聘教师队伍整体效能的发挥,需要我们把握外聘教师特点和管理的规律性,重点在外聘教师管理机制的改革创新上探索有效路径。 相似文献
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随着经济的发展和教育改革的深化高职教育受到各方面的关注,政府提高政策引导的力度发展高职教育。高职院校设置调整、数量增加、招生规模扩大,但是师资力量却落后于发展的速度,聘请兼职教师成为最佳解决途径。但是在管理外聘教师方面存在一定问题。本文从外聘教师作为高职院校教师资源的重要组成部分部分和交流的关键途径等方面分析了外聘教师的积极作用,并揭示出外聘教师出现的一些问题,从外聘教师的来源管理、绩效管理以及增加认同感等几个方面提出对外聘教师加强管理的策略。 相似文献
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高职院校外聘教师现状的调查分析 总被引：5，自引：0，他引：5
从调查的一手材料入手,分析高等职业学院外聘教师的教学情况及影响教学质量的因素.从而提出加强对外聘教师的聘任、管理与培训等方略,以保证外聘教师的教学质量. 相似文献
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谈成人高校外聘教师的管理 总被引：1，自引：0，他引：1
张勉 《天津职业院校联合学报》2008,10(4)
从成人高等教育的培养目标出发,分析成人高等教育专业设置与社会人才需求的关系,从成人高校自身发展的角度分析外聘教师队伍出现的客观必然性以及外聘教师队伍出现的积极意义,研究外聘教师的来源、作用和特点,结合具体实践,探讨了外聘教师管理中存在的问题、管理方法及解决的对策。 相似文献
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基于外聘教师自身、学生、专任教师、教学管理者对外聘教师教学质量的评价,从教学纪律、教学内容、教学方式、教学情感四个层面,剖析了外聘教师教学质量,发现:外聘教师入职门槛低、管理监督弱化、激励机制缺失、归属边缘化等是影响外聘教师教学质量的重要原因。为提高外聘教师教学质量提供了思路。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
外聘教师是高校教师队伍的重要组成部分,在高校教学、科研、服务社会、传承文化及学校管理中发挥着积极作用,是优化师资队伍建设,强化实践教学环节,提高学生专业技能,实现应用型人才培养目标的重要师资保障。据教育部统计,截至2018年8月,国内普通高校有外聘教师487394人。外聘教师人数占专任教师数(1633248人)的比例由2016年的28.35%、2017年的29.04%升至2018年的29.84%。可见,国内高校纷纷加大了外聘教师的聘用力度。本文通过分析其外聘教师的建设现状,探讨如何提高外聘教师管理水平,提出外聘教师的管理方法和建议。 相似文献
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欧阳琼 《湖北成人教育学院学报》2011,17(3):22-23
外聘教师作为高职院校师资力量的重要补充,对提高高职院校人才培养有着十分重要的作用.本文指出了外聘教师对于高职院校的重要作用,并从实际出发探讨了外聘教师管理中所存在的问题及解决办法. 相似文献
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独立学院在现实的发展过程中,大多采取外聘教师的形式。如何应用合理激励机制,调动教师的工作积极性和主动性,成为独立学院在教师管理中亟待解决的问题。本文从赫兹伯格激励一保健因素理论出发,分析独立学院外聘教师中存在的问题,提出了如何应用其理论加强独立学院外聘教师管理的途径和方法。 相似文献
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陈于晴 《福建师大福清分校学报》2003,(12):38-41
高职教育虽蓬勃发展。但其教育教学质量及社会认可度远未能达到理想状态，这是由于其自身发展的局限性、受国家经济实力的制约和自身可持续发展的需要，走专职教师和外聘教师相结合的道路将是师资队伍建设中的一个长期战略选择。本从若干方面对高职院校外聘教师的积极意义进行了论述。同时，对如何加强对高职院校外聘教师管理提出建议。 相似文献
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申建伟 《广东广播电视大学学报》2001,10(2):35-39
由于学校的性质决定，外聘教师已成为电大教学上的一支有生力量。而目前对电大外聘教师的管理，还没有形成一套成熟的规则，出现了许多问题，影响着电大教学质量的提高。应通过对外聘教师的心态、资历和目的的分析，根据现代管理学理论，运用市场经济手段，制定出外聘教师的管理原则和方法。 相似文献
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独立学院教师管理问题随着独立学院的兴起与快速发展日益受到关注,最为凸显的当属外聘教师的管理。其外聘教师目前普遍存在教学态度、教学效果、教学时间以及对校规的熟悉与遵守问题。依据独立学院的特点,结合存在的问题,本文提出加强独立学院外聘教师管理的对策,包括明确外聘教师受聘基本条件、建立外聘教师档案库、建立健全外聘教师的考评机制和监督机制等。 相似文献
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甄萍 《佳木斯教育学院学报》2014,(8):58-58
高职院校外聘教师的渠道有很多种,本文分析了从企业外聘教师过程中存在的问题并从政府宏观调控、学校管理等方面提出解决这些问题的对策与思考。 相似文献
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一起外聘教师与所聘高职学校劳动争议裁决与审判,揭开了高职院校对外聘教师的法律适用和过程管理的诸多问题,重视外聘教师的作用,就需要对外聘教师身份进行有效识别,管理制度设计要符合法律要求,在过程中加强人本管理,实现双方的共同发展。 相似文献