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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
在地方高校转型发展和新工科建设背景下,应用型地方本科高校专业建设要以需求为导向,以提高人才培养质量为目的,坚持应用型,突出地方性,着力特色发展。本文从科学规划专业建设、优化课程结构、强化实践教学、推进文化育人等方面,论述了应用型地方本科高校专业建设的应然追求。  相似文献   

2.
专业是高校服务社会经济发展的重要栽体,也是高校联系社会的纽带,专业建设关系到高校的可持续发展.更关系到社会经济建设和发展的方向性、有效性。地方高校服务区域经济的发展,在专业设置方面要确立以区域经济发展需求为导向的专业设置指导思想,坚持集中优势、创办特色的原则,处理好专业设置的稳定性与灵活性的关系.建立专业设置的论证机制和人才预测机制。  相似文献   

3.
刘魁 《现代教育科学》2015,(1):74-75,84
在地方高校专业特色形成过程中,学校管理者要厘清传统教育、区域文化、区域经济、区域地缘与专业特色建设的关系,并在此基础上不断诱导传统专业和特色专业进行自主演化,对急需专业和新兴专业进行理性设计,进而形成可促进地方高校持续发展的专业特色。  相似文献   

4.
地方高校的特色专业建设是现阶段我国高等教育面临的一项紧迫任务。基于本校的学科优势、行业特色和地方产业资源,探索构建了"内涵式"优质教学资源建设和"拔尖型"创新人才培养的特色专业建设模式,初步建成了与地方经济社会发展需求高度契合、优势明显、社会评价较高的自动化特色专业,为地方高校的特色专业建设提供了一种可借鉴的发展模式。  相似文献   

5.
要:当前,文化产业正如火如荼地贯穿于社会发展的各个领域,成为国家经济增长的新引擎。这预示着未来这一领域急需一大批人才为其后续的发展提供充足的动力支持。地方本科高校作为区域人才培养的主阵地之一,服务地方经济,为区域经济发展培育实用型人才责无旁贷。福建省地方本科高校的文化产业人才培养存在着专业设置特色不突出、人才培养照搬传统模式、精通地方文化的专业教师匮乏等问题,只有积极探索人才培养的新模式,才能打造具有区域鲜明特色的文化产业专业,为区域经济建设和社会发展提供动力源泉。  相似文献   

6.
地方高校专业设置的原则与措施   总被引:6,自引:0,他引:6  
地方高校专业设置的优劣直接影响其生存和发展.地方高校专业设置要遵循适应地方经济社会发展需要的适应性原则,突出特色、注重内涵建设的重点发展原则,与学科建设相协调的可持续发展原则,注重规模兼顾效益的和谐发展原则.改进地方高校专业设置,深化专业建设改革的措施,有助于促进地方高校的可持续发展和我国高等教育质量的提高.  相似文献   

7.
地方高校的专业建设与区域产业是一个相互依存、互动发展的过程。专业的发展目标、人才培养、建设方向都要紧紧依托区域产业的特点与人才需求,这样既能为区域产业发展提供人才支撑,又能结合区域经济凸显特色。以浙江义乌作为背景,结合区域物流产业的发展特点,分析物流管理专业的特色发展之路,从办学环境分析、特色建设、未来发展等方面深入研究专业的特色发展路径。  相似文献   

8.
基于高校专业培养与社会产业发展需求之间一直存在的对接不和谐问题,文章依托新工科专业建设大背景,以西南石油大学电子与计算机工程专业为例,探讨嵌入式技术方向人才培养与物联网终端设备产业发展需求对接的专业建设改革方案。同时,通过挖掘符合产业发展需求的嵌入式技术人才新标准和新要求,分析嵌入式技术方向的专业共性基础和领域/区域特色的关系,制定了校内教学体系和校外实践体系的改革方案。该方案在一定程度上满足了产业发展需求,突出了专业特色。  相似文献   

9.
地方行业特色型高校依托行业需求而生、面向区域需求而发展,兼具行业性与区域性的双重身份标识,赋予学校建设一流专业、培养特色人才的独特优势。但是仍面临着服务面向的诉求张力、专业结构布局的战略两难、人才培养的特色稀释等困境,究其原因在于学校服务面向的外部环境变化、结构布局的政策逻辑模糊、专业内涵建设的力度欠缺等。坚持人才培养定位行业特色、靶向施策优化专业格局、多措并举夯实专业内涵等是突破困境的关键所在。  相似文献   

10.
办学特色是地方高校发展的必然选择,地方高校应为本区域经济发展提供应用型的专门人才。行业协会掌握着行业的发展方向,地方高校与行业协会结合培养应用型人才是一种很好的思路。地方高校与行业协会可以在人才培养、专业建设、师资队伍建设、实习实训基地建设等方面开展合作培养应用型的专门人才。  相似文献   

11.
沙彬  刘冰  杨丽娟  燕平 《唐山学院学报》2010,23(4):95-97,100
对新建本科院校发展现状进行了分析,论述了地方高校办学定位与特色发展应该遵循的原则、办学定位与特色发展的思路。指出学科专业建设策略与途径是地方高校办学定位与特色发展的核心,认为新建地方高校应该从本校发展历史、现有条件等实际出发,坚持比较优势原则,确定本科学科专业发展的优先目标,高校应该高度重视业界对专业人才的需求变化,主动适应地方经济建设,为区域经济服务。  相似文献   

12.
对新建本科院校发展现状进行了分析,论述了地方高校办学定位与特色发展应该遵循的原则、办学定位与特色发展的思路。指出学科专业建设策略与途径是地方高校办学定位与特色发展的核心,认为新建地方高校应该从本校发展历史、现有条件等实际出发,坚持比较优势原则,确定本科学科专业发展的优先目标,高校应该高度重视业界对专业人才的需求变化,主动适应地方经济建设,为区域经济服务。  相似文献   

13.
地方高校特别是转制型高校负有培养人才、服务行业与地方经济建设的重要职责。专业建设与发展是地方高校满足培养适应现实人才需求的关键。相应地,明晰转制型高校的战略定位是确保专业建设科学、有效满足社会需求并具有良好竞争力的前提。因此转制型高校应围绕为地方经济及行业发展服务的目标,准确定位,协调规划,发展自己的优势、特色与品牌专业,从而使转制型高校的发展与社会经济的发展协同一致。  相似文献   

14.
办学特色作为地方高校发展的生命线是毕业生就业竞争力的重要保障,深化办学特色也是地方高校改革与发展的必然需求。为了提升地方高校毕业生的就业竞争力,进而实现地方高校有序快速发展,高校管理者在办学管理过程中应充分挖掘自身特色,优化特色课程,建设地方特色专业,树立"以生为本"的特色办学理念,切实提高毕业生就业竞争力。  相似文献   

15.
特色是地方高校的生命力,其重要特色是培养为区域经济和社会发展服务的、具有较强的专业素质能力的应用型人才。在专业素质能力培养方面要注重实践,加大实践教学的力度,重视实践课程的建设。  相似文献   

16.
区域经济与地方高校办学特色   总被引:5,自引:0,他引:5  
区域经济是地方高校办出特色的基本着眼点,地方高校只有着重培养面向区域经济发展的人才,才能办出特色来。地方高校要办出特色理应考虑办学理念的创新;办学定位的区域经济结构;人才培养的特色与层次;学科、专业与课程建设的针对性以及办学体制的创新等综合因素。  相似文献   

17.
办学特色作为地方高校发展的生命线是毕业生就业竞争力的重要保障,深化办学特色也是地方高校改革与发展的必然需求。为了提升地方高校毕业生的就业竞争力,进而实现地方高校有序快速发展,高校管理者在办学管理过程中应充分挖掘自身特色,优化特色课程,建设地方特色专业,树立"以生为本"的特色办学理念,切实提高毕业生就业竞争力。  相似文献   

18.
姚蕊 《现代企业教育》2010,(10):166-167
独立学院要以特色求发展,必须从专业设置入手开始改革。目前,独立学院专业设置与母体高校专业设置趋同,并且集中于社会热门专业且雷同严重,在专业硬件、软件投入上却不足。独立学院在专业设置上应打破趋同,突出特色,面向市场。适应区域发展要求,并着重发展应用型专业。同时加大专业硬件、软件的投入。  相似文献   

19.
区域经济结构调整与地方高校专业结构调整   总被引:1,自引:0,他引:1  
地方高校的专业结构调整滞后于区域经济结构和产业结构的调整.笔者认为,地方高校要根据区域社会发展和经济建设的进程,区域经济结构和产业结构的调整,国际就业市场对人力资源的需求,我国全面建设小康社会的发展目标,加快地方高校的专业结构调整,为区域社会和经济的快速发展提供人才资源.  相似文献   

20.
随着区域经济的迅速发展,区域产业结构不断调整,高职教育与产业结构发展不相适应的现象越发显著。本文就职业教育专业设置中存在的专业结构与产业结构吻合度不高等成因分析,基于“依据需求、资源优化、突出特色、持续建设”等原则,提出了优化专业结构调整的对策,以社会需求和就业作为专业设置的主要依据,依托高职教育资源,突出高职专业设置的特色,促进专业设置与产业结构的对接,以使专业设置结构与区域产业结构建立良好的匹配性。  相似文献   

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