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今年,我校参加高等学校入学考试的数学成绩比往年有了显著的提高。平均成绩为80.36分,比历年来我校高考数学成绩最高的1957年46.85分增加了33.52分。及格人数占96％,其中优秀成绩(80分以上)的学生占总人数的一半以上,同时消灭了40分以下的低分现象,获得了空前的“大面积高额今年,我校参加高等学校入学考试的数学成绩比往年有了显著的提高。平均成绩为80.36分,比历年来我校高考数学成绩最高的1957年46.85分增加了33.52分。及格人数占96％,其中优秀成绩(80分以上)的学生占总人数的一半以上,同时消灭了40分以下的低分现象,获得了空前的“大面积高额 相似文献
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去年夏天,我校四名学生就要升四年級了。可是当时我校沒有四年級,要读的話,只有到离村二十里远的吉潭小学或項山小学去。所以許多貧下中农积极要求村学开办四年級。怎么办呢? 办吧,自己从来沒有搞过四級复式,沒經驗;不办吧,眼看着这些貧下中农的子女就要失学了。能让这些文盲世代相傳的貧下中农再受沒文化的苦嗎? 无产阶級感情促使着我下定决心,一定要为貧下中农着想, 相似文献
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我校于1958年开設俄語。当时教学設备较差,师資貭量較低,学生学习俄語的积极性也不很高,俄語教学貭量不能令人滿意。在我校和上級党政領导下,我們在課堂教学和課外辅导方面采取了一些措施,收到了良好的效果。一、狠抓朗讀。在規定的早讀时間內(每周二、四、六早晨讀俄語),集中力量輔导成績较差的班級。輔导的方式是領讀,糾正发音,解答問題和記分的口头提問。为了使学生养成朗讀习慣,我 相似文献
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我們学校過去每年都有很多留級生,而留級的主要原因,大多是語文成績太差。在去年四十八個留級生中,語文及格的只有三人。語文敎師也同样有这样感觉:‘敎是敎了,勁比誰都出的多,但總不見學生進步。’学生学過一课比沒有学好得有限。为此,在一九五三年秋季,我校曾進行一次比較深入的檢查,發現学生語文成績差的原因,主要是下面幾點: 相似文献
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我校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，实施创新教育，优化必修课，上好选修课，探索研究性学习课，重视学生素质、能力的培养与提高。在高三毕业班工作中，科学管理，坚持以教学科研为龙头，以学生为主体，面向全体，强化双基，注重能力，使我校２００２年高考又跃上一个新的台阶。据统计，今年高考我校上重点本科线１９２人，上本科线以上４１４人，上省大专线以上５９２人。全区综合分８００分以上的七位考生均为我校学生，７００分以上考生１０２人，我校７０人，单科８００分以上２０人次。我校学生秦强以总分８５６分勇夺番禺… 相似文献
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一天汾初小是啟东縣呂东區天汾鄉的一个兩班初級小学,設在偏僻的海边上。校舍原來是大(?)庙,房屋很簡陋,课桌和凳子都是学生从家里帶來的,教学設备除几塊黑板外,什么都沒有。全校有学生128人:一年級32人,二年級29人,三年級28人,四年級38人;其中男生85人,女生43人;少先隊員共71人。14歲到16歲的超齡生約占学生總數的四分之一?匆弧⑷昙壓投⑺哪昙壘幇?兩位教師各教一个复式班。 相似文献
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河北省沙河县渡口公社将軍墓小学是一所只有一名教师、五一名学生的山区小学。实行单級复式教学,由一名老师負責四个年級的教育教学工作。自从1957年王建章老师調到該校后,由于村支部的大力支持,王老师的教导有方,学校越办越好,学生越来越多,学齡儿童全部入学,出席率經常保持在98％以上,从而为进一步提高教学貭量創造了良好的前提。連續三年,該校毕业生的升学率都占全学区的首位。这所山区小学能够不断获得巩固提高的原因是什么?我們訪問了村支部、王老师、学生家长和同学,归納起来主要有以下几条經驗。 (一)支部关怀,群众支持将軍墓是一个山庄,解放前,全村七十戶居民,就有五十多人扛长工,三十多人下煤窑;十几戶請了一位先生教孩子认字,小米一升不少,錢一分不短,到头来,学生还是 相似文献
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为了在小学各年級普遍推行汉語拼音方案,人民教育出版社已編印小学汉語拼音字母課本,共分三种。一种是附印在小学一年級語文課本里,供教小学一年級学生用的。一种是“初級小学汉語拼音字母課本”,供二、三、四年級用的(单行本)。另一种是“高級小学汉語拼音字母講本,”供高年級用的(单行本)。 相似文献
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我校近几年来各班存在着一个較为普遍的問題:学生成績优劣悬殊。以二年級的五个班来說,学生262人,共中优等成績的50人,占总数19％,中等成績的159人,占60.6％,下等成績的53人,占21％。下等生不仅所占比例大,而且成績落后很远。在一个班級里,学生程度存在着上、中、下的差异,应該說是正常的現象。但是悬殊过大,就給教学工作带来許多困难。上半年我們得到县文教局的同意,决定作一次按成績編班的尝試。我們的工作是这样进行的: 1.統一教师认識,調动教师的积极性。 相似文献
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根據蘇聯高等学校的經驗,在高年級學生中開展科學研究工作是提高學習質量,培养学生獨立工作能力的重要方法。学生的科学水平的高低是學校工作質量的主要標誌。所以,他們認為大學生的科學研究工作是高等教育的基本方法之一,把它提到非常重要的地位。我校三年來由於教師中科學研究工作的開展,由於教師科学水平的提高,大大地鼓励了高年級學生從事科學研究工作的興趣。同時,高年級學生已學過政治理論課程,專業理論也初步打下了基礎;並已熟悉和掌握了我校的一套學習方法,他們已可能從事較一般學習更為深入的研究活動。自上學年以來,高年級學生中已开始有了一些科學研究活動,例 相似文献
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随着九年义务教育制度的推行,农村初中的学生层次也逐渐分化出来。以2010年我校七年级学生入校时语文成绩为例,入校生近150人,80分以上者不足10人,70分者以上不到30,60分以上者50多一点(包 相似文献