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《中学英语之友(初二版)》2010,(2)
Unit 31.when;while;as这三个词都可以用作连词,表示当……的时候,但用法有所不同:(1)when表示瞬间,也可指一段时间。主句和从句的动作可以同时发生(即:所在句的动作 相似文献
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正1.when,while,as这些连词均可表示"当……时"引出时间从句。when:所引导的从句,其谓语动词既可是持续动词,也可是短暂动词;谓语动词动作发生的时间可以与主句谓语动词的动作是同时,或之前、之后。while:句中的谓语动词应为持续动词,不用短暂动词,谓语动作发生的时间通常与主句谓语动词动作发生时间是同时。as:侧重指从句与主句的动作同时进行,谓语动词可以是持续性 相似文献
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1．when．while。1)两都可用作从属连词，引导时间状语从句，意为“当(在)……时候”。while表示的是一般较长的时间或一个过程，从句要用持续性动词，强调主句动作是在从句所表示的时间内发生的，或说从句与主句的谓语动作同时发生；而when表示的时间可以是短暂的(从句的谓语动词用短暂性动词)，也可以是一段时间(从句中的谓语动词用持续性动词)，从句与主句谓语所表示的动作或状态同时发生、存在或一先一后分别发生。 相似文献
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<正>when和while都可表示“当……时候”的意思,用法相近,都可以做连词,用来引导时间状语从句,因此很容易混淆,也因此成为中考的热点,下面就两者的用法做简单的归纳,希望能帮助同学们更好地区别它们的用法。一、相同点when和while都可以做连词,用来引导时间状语从句,其位置通常可以放在句首或句末。放在句首时,常用逗号与主句分开; 相似文献
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要学好一个词语 ,了解这个词语的词性是很必要的。ａｓ的词性有三种 :ｃｏｎｊ.;ｐｒｏｎ .;ｐｒｅｐ .,三种不同词性导致ａｓ的用法也就多种多样。一、用作连词 ,主要用来引导状语从句。1 表示时间 ,意思是“当……的时候”、“随着……”。当主句和从句都表示持续性行为时 ,主句和从句的谓语动词都可以用进行时 ,也可以一个用进行时 ,一个不用 ,或者都用一般时。例如 :ＩｗａｓｒｅａｄｉｎｇａｎｅｗｓｐａｐｅｒａｓＩｗａｓｗａｉｔｉｎｇｆｏｒａｂｕｓ .ＴｈｅｃｌｏｃｋｗａｓｓｔｒｉｋｉｎｇｔｗｅｌｖｅａｓＩｗａｌｋｅｄｉｎ… 相似文献
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Unit 3 What were you doing when the UFO arrived? 1.【原句】The girl was shopping whenthe alien got out.While the girl was shopping,the aliengot out.【讲解】when和while都可以作连词,意为“当……的时候”。when引导的从句中动词多为短暂性动词,主句动词多为延续性动词,主从句一般不同时使用进行时态;while前后两个动词可同为延续性动词,即可同时使用进行时态;当从句用延续性动词且为进行时时,二者可互换。例如:When/While the alien went shoppinga souvenir,the girl called the police。【真题】①Bad luck:We Mount Emeiwhen it rained heavily.(2005江苏省泰州市)A.climbed B.were climbingC.are climbing D.have climbed【点拨】选B。由句意及从句的时态可判断出空白处应填入过去进行时。本句中的when意为at ... 相似文献
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状语从句是初中英语语法的重要内容之一,在英语学习中作用特别重要,因此成为历届全国各地中考试题的命题考查热点。本文链接2011各地中考英语试题,对中考状语从句的考点作一点拨,以供参加2012年中考的同学们复习备考。考点一考查时间状语从句【考点点拨】引导时间状语从句的连词主要有:①when和while都意为"当……时候"。when引导的从句时态常用一般现在时和一般过去时;而while后常用进行时态,也可以表示"和……同时"之意。②before(在……以 相似文献
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When和While这两个词在中学英语中使用的频率相当高,但同学们往往容易混淆其用法。下面结合近年高考试卷中有关when和while的考题,对他们的热门考点作一透视,希望对同学们有所帮助。一、When和While都可以用作从属连词,引导时间状语从句,意为"当……的时候"。若从句的谓语动词是短暂性的,那么只能用when连接,不能用while;若从句的谓语动词是延续性的,则when和while都可以用。 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2006,(3)
1.when,while when和while都可以作从属连词用,引导时间状语从句,意为“当……的时候”。1)when后面跟的时间,既可以是一个时间点,也可以是一段时间。也就是说,when引导的时间状语从句里的谓语动词,既可以是延续性动词,也可以是终止性动词。例如:When I came back from school, 相似文献
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引导时间状语从句的常用连词有when(当……时),before(在……之前),after(在……之后),while(在……期间),since(自……以来),as(当……时,一边……一边),till/until(直到),as soon as(一……就)等,但有一些词形式上不是连词,而实际用法上却具有连词功能,可以用来引导时间状语从句。常见的这类似非而是的特殊连词主要有以下三类。 相似文献
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在初二阶段我们学到了下面几组同义词,但它们在用法上有区别,下面我们来学习这几组词。(1)when,while和aswhen“在…时刻或时期”可兼指“时间点”与“时间段”,从句动词既可以是终止的,也可以是持续的。as“边…边”或“与…同时”,重在表示动作同时,伴随进行。while只指“时间段”,从句动词只限用延续性动词。主句动作发生在从句动词所发生的一段时间内。when可以表示动作先后发生,但which和as不行。当when从句为终止性动词时不用while,as替换。从句谓语动词是延续性动词时,when,while和as才能互相代替。例如:①When/While/As we were s… 相似文献
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王世昌 《中学英语园地(高三版)》2005,(6)
when用作连词时有多种用法,也有多种含义。在本文中,笔者拟将连词when的用法和译法作一简单归纳,供同学们学习时参考。1.when引导时间状语从句,意为“当/在……时候”(atorduringthetimethat)时,通常强调“特定时间”,主句谓语动词表示的动作和从句谓语动词表示的动作同时发生。例如:1)Whenspringcomes,itgetswarmerandwarmer.春天到来时,天气变得越来越暖和。2)WhentheyarrivedinChina,ithappenedtoberaining.他们到达中国时,天正好在下雨。即使从句的谓语动词所表示的动作和主句的谓语动词所表示的动作同时发生,也要根据具体语言环境来… 相似文献
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表语从句位于连系动词之后,连词that,what,how,when,where,as if等都可以用来引导表语从句。要掌握好表语从句,正确使用连词和句子的语序是至关重要的,为此在复习当中我们有必要重视下面一些学习要点。1.当主句的主语为reason或者是由why引导的从句时,与它们相关的表语从句的连词要用that而不能用because。 相似文献
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汪百龄 《初中生世界(初三物理版)》2005,(33)
1.as,when与while当老师进来时学生们正在大声吵闹。误:The students were shouting in the classroom while theteacher came in.正:The students were shouting in the classroom when theteacher came in.辨析:这三个词都可用作连词,引导时间状语从句,表示“当……时”。(1) 相似文献
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when 在英语中作连词的使用频率很高,用法很多。现就中学教材中出现的 when 作连词的用法归纳如下。一、当 when 引导时间状语从句时,它可表示从句的动作与主句的动作同时进行,也可表示两者一前一后分别发生。When 可译为“当…… 相似文献
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when引导的时间状语从句的谓语动词可用延续性动词。也可用非延续性动词,表示主句和从句的动作同时或先后发生。while引导的时间状语从句的谓语动词只能用延续性动词,强调主句和从句的动作同时发生。as引导的时间状语从句的谓语动词表示的动作是延续性的动作,强调主句和从句的动作都在发展变化。如： 相似文献