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纵观50多年来不同时段的研究状况,对"十七年"小说的认识走过了一段迂回曲折的道路。90年代曾一度被轻视与否定的"十七年"小说重新进入研究者视野遂成为学术研究的热点,以《青春之歌》为例,探讨新历史语境下"十七年"小说的研究,这对于重估"红色经典",筛选"经典作品"入史并进一步拓展"十七年"小说的研究空间具有重要意义。 相似文献
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对"十七年文学"从不同角度进行重新评价和定位成为近年来文学研究的热点之一."十七年文学"在当前受到研究者的重视,与中国经济文化环境影响到了研究者的心态有关.部分理论研究工作者已放弃对西方文化价值立场的过份认同,转而反思传统文化的价值所在,"十七年文学"中所蕴含的民族性的东西正好契合了研究者的这种追求."十七年文学"受到研究者的重视,还与"十七年文学"在当时拥有的读者群广大,在文学史上具有广泛的影响,从而奠定了其在文学史上具有一定的地位有关. 相似文献
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尹兴 《安徽广播电视大学学报》2014,(3):100-104
从《武训传》开始,渐变的年代清晰指认出"十七年电影"政治形态文艺学地貌。作为主流意识形态实践的社会主义现实主义艺术,观众无意识幻觉所投射的,无疑是以民族寓言形式为表征的高度政治介入。作为"十七年电影"中的具有里程碑意义的电影,《武训传》有助于我们理会"十七年电影"的政治修辞表述。其独特的叙事肌理和文本结构、所紧密联系的"十七年"特殊社会政治语境,都需要我们借助大历史的视野,去除误读、重启对话。 相似文献
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邹理 《湖南城市学院学报》2010,31(6)
董之林先生的<热风时节--当代中国"十七年"小说史论>(2008年上海书店出版社),对1949年到1966年"十七年"小说创作作了全面、系统的整理、归纳和研究,是一部具有开创意义的文学理论著作.
读董先生这一著作,我感受最深的是其带有深厚理性意蕴的创新精神与严谨的治学态度."十七年"小说在文学评论界众说纷纭.董先生把"十七年"小说放在时代大背景里加以审视,探讨其成因与成败,作出了独到评价.这一著作序言里,董先生说:"我不期待今天的读者对‘十七年'小说还有兴趣".然而,"十七年小说覆盖的是一个极为生动而复杂的文化网络,其中不仅有政治和经济,也有艺术和传统,历史与民俗,等等". 相似文献
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有这样一群人,践行着走进心灵的教育,所以就有这样一群孩子,在快乐中幸福成长。近年来,保定十七中学生的出色表现获得社会和家长的广泛赞誉。新加坡教育部官员来访时,连用"震撼"表达他们对十七中学生的好印象,主动签约招收十七中学生进入新加坡高中免费就读。叶子嘉、管鑫、胡昕阳是十七中优秀学生的代表,先后荣获"宋庆龄奖学 相似文献
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谈谈 “十七年”教育 总被引：1，自引：0，他引：1
我长期工作在基础教育岗位上,"十七年"教育亲身经历,历历在目.深化教育改革,实质是对"十七年"教育认识的深化,因此,正确评价十七年教育就显得十分重要.(一)评价"十七年"教育,首先要树立几个基本观点:1.总体评价不能离开个体.从系统论角度讲,整体是个体的有机结合体,总体的结论总是从具体的一个个个体中抽象概括出来的,离开个体,整体或总体就不复存在.当然,局部不等于总体,也不 相似文献
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为引导全区少先队员认真学习领会党的十七大精神,认识"一面旗帜",了解"一个目标",坚定"一个志向",辽宁省鞍山市铁东区教育局团委精心策划的"连线十七大,快乐‘三加三’"主题道德实践活动隆重启动。活动内容包括:倾听"中国红"——传承经典篇;牵手"三加一"——阳光计划篇;导游"十七大"——领巾风采篇。全区队员在此次活动中接受了爱国主义教育的洗礼。 相似文献
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党的十七大胜利召开后,全国少工委启动了"红领巾心向党"全国少年儿童贯彻十七大精神主题教育活动。然而,有很多少先队员,看到学校宣传橱窗里"红领巾心向党"活动标题,却不明白"党"是谁,怎么"心向 相似文献
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一、背景与现状1.加强高职高专院校思想道德建设,是贯彻党的十七大会议精神,落实胡锦涛人才思想的需要。党的十七大明确提出:"要优先发展教育,建设人力资源强国。"只有以改革创新精神推进高校思想道德建设,贯彻落实党的十七大人才培 相似文献
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该文立足于教学一线工作,从不同的视角,科学地阐述了如何通过不同的方式方法调动学生的学习"十七年文学"的积极性,做好"十七年文学"的教学工作,全面地把握20世纪中国文学整体脉络。 相似文献
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