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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
电压表是用来测量用电器两端电压的仪器.学生用电压表有3个接线柱,分别标有“-”、“3”、“15”.将电压表接入电路中时,要注意电流必须从“3”或“15”接线柱流入,从“-”接线柱流出.  相似文献   

2.
一、单项选择题1.一个学生使用电压表时,本应使用“ ”和“15”两个接线柱,他却误用“ ”和“3”两个接线柱把电压表接入电路,但电流仍从“ ”接线柱流入,从“3”接线柱流出.这样做的结果是()A.指针摆动的角度小了B.指针不动了C.指针反向摆动D.指针摆动角度过大,电流表有可能被损坏2.使用电流表测量通过电灯的电流强度,如图1所示的四种接法中,正确的是()3.如图2所示的电路,要测通过灯泡L1支路的电流,应把电流表串联在电路中()A.a处B.b处C.c处D.d处4.有一个电流表的三个接线柱分别标有“-”、“0.6”和“3”的字样,用它来测量小灯泡的电…  相似文献   

3.
电压表是测量电路两端电压的仪表,初中物理电学实验经常用到它,怎样正确使用电压表呢?.正确使用电压表要做到“四个字”.一、接正确地把电压表接入电路.①必须把电压表并联在待测电路的两端,实验时,先把其它电路元件连接好,最后连接电压表.②必须把电压表的“人”接线柱与电源的“+””权相接,电压表的“一”接线柱与电源的“-”极相接.二、选正确地选择量程.电压表接入电路前,先估计待测中路两端的电压.再选适当的接线柱,(一般电压表有三个接线柱)若估测电压小于3伏,应选O~3伏量程如图1.若估计电压大于3伏·应选O…  相似文献   

4.
初 中物理电学实验要求 :在把电表 (电流表或电压表 )正式接入电路之前 ,要先拿电路的一个线头迅速试触一下电表的接线柱 .试触有何作用 ?试触应遵循什么原则呢 ?本文以电流表为例加以说明 .一、试触的作用1 可以保证电流表正确接入电路 课本中明确规定 :将电流表串联接入电路里的时候 ,必须使电流从“ +”接线柱流进电流表 ,从“ -”接线柱流出来 .如果接错了 ,电流表的指针就要向没有刻度的那边偏转 ,使电流表的指针损坏 .通过瞬时的试触 ,观察电流表指针的偏转方向 ,便可以判断出电流表是不是正确接入了电路 .2 可以确保电流表不受损坏…  相似文献   

5.
小明和小红非常好动脑筋,对学习的知识经常会多问几个为什么.在学了《电流的强弱》以后,他们经过思考,带着对电流表使用的许多疑问一起去找老师. 小明:老师,您在电流表的连接中反复强调.电流表的接线柱一定不能接错,必须使电流从“ ”接线柱流进去,从“-”接线柱流出来.为什么? 老师:这有两个原因,一是电路中电流是有方向的;二是电流表内部构造和工作原理都与电流的方向有关.电流表制成以后,电流通过电流  相似文献   

6.
电流表是重要的电学仪器,您了解它的作用吗?1·能测量电路中电流的大小是大家最为熟悉的用途·2·能判断电源的正、负极·把电流表与一只高值电阻串联后,使电路的一个线头接在电源的一个极上,用另一个线头迅速试触电源的另一个极,如电流表的指针顺时针偏转,表明跟电流表“+”接线柱相连的那个极是电源的正极;若电流表的指针逆时针偏转,表明跟电流表“+”接线柱相连的那个极是电源的负极·3·能测量电源的电压·把电流表与一只较大阻值的定值电阻R串联后接在待测电源上,读出电流表的示数I,可算出电源的电压U=IR·(R的阻值已知)4·能检查电…  相似文献   

7.
·实验预习·1.电流表是测量电路中_的仪表,其符号是_. 2.图2-1是电流表的表盘,其量程有_与_.当选用“+”和“3”两接线柱时,每一大格表示_,每一小格表示_,表盘指针指示的读数是_.当选用“+”和“0.6”两接线柱时,每一大格表示_,每一小格表示_,表盘指针指示的读数是_. 3.正确使用电流表的规则是:(亚)电流表要_在电路中;(2)“+”、“-”接线柱的_.必须使电流从“+”接线柱_,从“-”接线柱_;(3)被测电流_电流表的_;(4)绝对不允许_而把电流表_电源的两极上. 4.使用电流…  相似文献   

8.
电路的学习是整个电学的基础,也是初三物理的重点内容,实物图的连接,电路图的画法既是重点,也是难点,学起来比较困难,这里我教给大家一个“数字”处理的方法. 我们知道一个电路元件都有接线柱,因此在连接电路或者画电路图时,每个接线柱上都标上“数字”,然后按照顺序依次连接实物图或者画出电路图,一般不会出现错误.  相似文献   

9.
学生在学习电路连接以后,用笔画线代替导线连接实物电路时,往往出错,原因是每个实物图电器都有两个外形没有标识的接线柱,在接线柱较多的情况下,稍不留神,用电器的接线柱就接反了.为了避免错误的发生,我将电路图上的没有"+""-"标记的所有电器左、右(或上、下)两边分别标上1、2两个数码,再在实物图每个电路的两个接线柱上也标1、2两个数码,然后寻找电路图两个或多个电器连接点(节点)周围各电器的数码,再将各实物电器对应的数码连接一点,可从电路图上任一节点开始寻找,直至实物图电路对应连接完毕.  相似文献   

10.
陈蕴 《初中生辅导》2006,(11):30-33
物理是一门以观察和实验为基础的学科,要掌握好物理知识必须重视观察和实验。在电学的学习过程中,有许多的物理知识、规律或定律都要同学们通过实验探究得出,然而做好电学实验的关键是会正确、快速连接电路实物图,这是同学们必须具备的一项实验操作技能,也是中考的重点内容之一,现谈一下电路实物图的连接。一、在连接实物电路图前应该掌握以下基础知识(一)电流表的使用规则:“两要、两不、三看清”电流表要与被测量的用电器串联;要让电流从电流表的“ ”接线柱进,从“-”接线柱出,否则将会使电流表的指针反偏;被测电流不能超过电流表的量程,…  相似文献   

11.
一、填空题1.电流通过导体时会产生各种————电流通过灯泡时,灯丝发热发光,这是电流的_效应,可以利用电流_的大小来判断电流的_.2.用电流强度表示,电流强度等于_通过导体横截面的_.国际上通常用字母__来表示电流,用Q表示_,t表示时间.它们的关系是3·测量电流要用专门的仪表叫做_表,用它测量电路的电流时,其使用规则是:①必须把它_联在电路里;②连接时必须使电流从_.接线柱流进,从_接线柱流出;③被测电流不能超过.的;④绝不允许不经过而把__直接接在电源的两极上.4电源的.极聚集了正电荷,.极聚集…  相似文献   

12.
电流表、电压表是电学实验中最常用的基本测量仪器 ,是初中物理学习的重要内容 ,因而也是历年中考必考的内容之一 .有关电表的试题变化多样 ,但总体来说主要分为三类 :电表的使用、电表的示数及示数变化判断和电表的应用 ,现将三类试题的基本题型和解题思路归纳如下 .一、电表的使用电流表、电压表的使用要注意以下三点 :1 .电表的连入方式 将电表连入电路时 ,电流表要与被测对象串联 ,而电压表则要与被测对象并联 .由于电流表的内阻非常小 ,因而绝不允许不经用电器而直接将电流表接在电源两极 ,否则将造成电路中电流过大 ,损坏电流表和电源 ;而电压表 ,由于其内阻很大 ,在量程范围内 ,可将电压表直接接在电源的两端来测电源电压 .2 .“ ”、“-”接线柱的连接方法 使用电表时 ,要求电流从表的正接线柱流入 ,负接线柱流出 .3.量程的选择 学校实验室所用电流表一般有两个量程 :“0~ 0 .6 A”、“0~ 3A”;电压表也有两个量程 :“0~ 3V”、“0~ 1 5 V”.在使用时要注意量程的选择 .其选择依据是 :1要注意仪器的安全使用 ,不能测量超过电流表量程的电流值或超过电压表量程的电压值 ;2要注意测量的准确...  相似文献   

13.
一、填空题:1.____是电路中产生电流的原因。电源是提供____的装置.2.电压表是测量____.的仪表.电压的国际单位是____,简称____3.应用电压表测量电灯A的电压,应将电压表与电灯____联在电路里;并让电流从电压表的“____”接线柱流入,从“一”接线柱流出.4.用如图1所示的电压表来测量小灯泡L两端的电压,此电压是___伏.5.周围2所示的电压表表盘,当选用“一”与“15”两接线住时,量程是____伏,刻度盘上每个大格表示伏,每个小格表示伏‘指针的位面表示____._伏.6.用图3所示的正表盘,当选用‘“+”’与“3”两…  相似文献   

14.
一、电路故障问题电路故障一般有断路和短路两种情况,分析时首先由题目已知条件判定电路正常部分,然后找出电路故障的位置,再确定故障的类型.例如图1所示为实验“测小灯泡功率”的电路图,若导线与各接线柱接触良好,试根据下列现象,分别判断电路故障的原因.  相似文献   

15.
<正>考点提炼考点1:因操作不当引起的电路连接故障一般连接电路时常见的故障有:(1)连接电路时,开关未断开;(2)滑动变阻器接线时接线柱选择不正确,或闭合开关前滑片未放置在最大阻值处,如图1所示;(3)电表使用不当,包括使用前未调零,量程选择不准确或电表正、负接线柱接反。  相似文献   

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贵阳市 2 0 0 2年初中毕业、升学考试题Ⅱ卷 41题 ( 1 ) :某一蓄电池的正负极已经无法分辨 ,请你用两种方法将它们区分开 (仪器可以任选 )。为此 ,可采用以下方法判定 :1 .利用电表来判断 :①用电压表判断 :将电压表“十”极接在电池一个极上 ,然后用 1 5V档的接线柱迅速触碰蓄电池另一极。如指针向右偏 ,则触碰的是蓄电池负极。②用电流表判断 :将电流表、滑动变阻器开关与蓄电池串联成一电路 ,试触开关 ,据电流表指针偏转方向和接线柱正、负标记 ,可确定出蓄电池的正、负极2 .利用直流电动机来判断 :拿两节干电池接到直流电动机模型上 ,…  相似文献   

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一、知识结构二、基础知识(一)几个概念1.电量(Q)中荷的多少、单位是:库仑。天然最小单位:电子电量。1库仑是个电子带的电量。2.电流强度(I)(1)表示电流强弱程度的物理量。(2)定义:1秒钟内通过身体横截面的电最叫电流强度。(3)公式(2)单位:1安培=1库仑/秒1安培=1000毫安=10微安(5)测量:用安培表。使用安培表测电流强度时应注意:①串联在待州电路广。②使电流从“+”接线柱流进安培表.从“-”接线柱流出。③通过去培炎的电流强度、能超过它的测量范围④绝对不允许个经过用电器而将安培表直接连到电源的两极。3.…  相似文献   

18.
这里介绍三种实物电路的连接方法,能有效地指导学生正确迅速地接好实物电路. 1顺次法:将实物电路元件顺次连接的一种方法.对于各种电路元件组成的串联电路,就用顺次法连接实物电路.不过此法连线时,要注意电流表"+"、"一"接线柱以及滑动变阻器接线柱的正确连接.  相似文献   

19.
题在“伏安法测电阻”的实验中,电流表连接了“0.6”和“-”两个接线柱,电压表连接了“15”和“-”两个接线柱.可是电流表“0~0.6A”量程和电压表“0~15V”量程的刻度模糊不清,不能读取数据.但可以从电流表的“0~3A”量程和电压表的“0~3V”量程的刻度上分别读得数值1.2A和0.5V,那么实际的电流值和电压值各是多少?  相似文献   

20.
星期三下午实验课后,张永和李强在物理实验室帮助徐老师整理实验器材,细心的张永发现一只蓄电池的正、负极已十分模糊了,于是他就对徐老师说:“这只蓄电池正负极不清楚,应该报废了.”徐老师笑着说:“不能,它还能用,你们想想办法把它的正、负极区分出来.”两人不由异口同声说:“对啊!”一会儿李强叫了起来:“有了,可用电压表触接法检验.”于是他从实验橱内拿出一只电压表,把正接线柱和蓄电池的一极相连.当他正要把另一接线柱也接上去时,徐老师及时制止了他,并问:“能这样接上去吗?如果电压表正接线柱接在了蓄电池的负极…  相似文献   

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