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齐俊高 《中学课程辅导(初三版)》2004,(8):18-18
宾语从句的引导词、语序和时态被称作宾语从句的“三要素”。这三方面的内容既是宾语从句的重点,也是学好宾语从句的难点。对前两个要素的用法简述如下:一引导词1.宾语从句是陈述句时,引导词用从属连词that。使用that时须注意以下几点:1)一般情况下that无意义,在从句中不作任何成分。在口语或非正式文体中常省略。如:He says (that) he is a teacher. 他说他是教师。2)当从句的主语是that时,引导词that不可省略。如:He tells us that that is true. 他告诉我们那件事是真的。3)当主从句之间有插入语时,引导词that不能省略。如:I hear, for… 相似文献
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从属连词that在很多情况下可以省略,但在下列情况下却不可省略:一、引导主语从句的that有时不能省略。1.当that引导的主语从句放在句首时,that不能省略。例如:That he was adm itted into Beijing U niversity m ade his parents veryhappy.他被北京大学录取使得他的父母非常高兴。That the boy w ouldn t take the m edicine m ade his m other angry.那男孩不肯服药使得他母亲生气了。2.在It is said/thought/reported/announced后面引导主语从句的that不能省略。例如:It is said that the old tree has existed for nearly tw o hundr… 相似文献
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一、基本讲解
1、及物动词+句子→I know that the man is a policeman.
主句 引导词 从句
2、概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句.可作动词宾语,也可做介词宾语.
eg,Iknow that the man isa policeman.(动词宾语)
Miss Zhang is angry at what you said.(介词宾语)
3、注意三点:1)、连词和代词选择2)、语序3)、时态
二、宾语从句的引导词
1.陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略.
如:My teacher said (that)I wasa good boy.
She doesn't know (that) she is seriously ill.
2.当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”. 相似文献
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误区一：疑问句型从句用that引导1．[误]That he said at the meeting astonished everybody present．[正]What he said at the meeting astonished everybody present．析：在主语从句中，若连词既起连接作用，又作句中主语、宾语或表语等句子成分，表示“……的话”、“……的东西”则用what，不能用that。因为that只起连接作用，不作任何句子成分。此题said为及物动词，what作其宾语，表示“(他在会上说的)话”。 相似文献
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在这几年的英语教学中,我不断学习和归纳了宾语从句的用法。宾语从句在复合句中作主句的宾语,我们在学习宾语从句时关键要掌握以下五个要点。一、引导词由that引导的宾语从句具有陈述含义,that在口语中可以省略,如Ihear（that）English is diiticult．（我听说英语难。）She says（that）she will leave a message on his desk．（她说她要在他桌子上留言。）由that…and（but）that…引导几个表示并列（或转折）关系的宾语从句,后一个that不能省略,如He said（that）the film was interesting and that he enjoyed seeing it．（他说这部电影有趣,他喜欢看。）一般疑问句作宾语从句,常由连词whether或if引导。Whether或if引导的宾语从句意思是“是否”,连词Whether或if更口语化。如Could you tell me if（whether）it is going to snow？（你能告诉我天是否要下雪？）He asked whether they needed some more tea．（他问他们是否再需要些茶。） 相似文献
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I、复习要点一、主语从句名词性从句在句中做主语时叫做主语从句。主语从句的引导词有: 1.that和whether that和whether在主语从句中只起连接作用,且均不可省略。that无实际意义,whether意为“是否”。例如: That Chinese team will win the game is cer-tam. Whether she is coming or not doesn’t mat-ter too much. 相似文献
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尚丽霞 《中学英语园地(高三版)》2011,(11):59-60
一、定义用一句话做一个句子的宾语就是宾语从句。二、结构主语+谓语+引导词+宾语从句。三、引导词1.当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,常可省略。My biggest problem is that I’m too busy. 相似文献
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1．名词性从句必须是陈述句语序。例如: I don’t know which book I should borrow from the library．我不知道从图书馆借哪本书。That is why he came here．这就是他来这儿的原因。2．主语从句、宾语从句如果太长,要把它们放在句子后面,前面用it作形式主语或宾语,这样使句子保持平衡。例如: 相似文献
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that引导宾语从句时,连词that通常可以省略。尤其是在口语中,以及在believe、think、suppose、consider、say、see、know、hear、propose、understand等表心理活动及知觉的动词后,that常可不用。例如: There is good reason for usto believe(that)China willbecome an econormc power inthe nearest future.我们有充分的理由相信,中国会在不久的将来成为一个经济强国。但在下列特殊场合,引导宾语从句的that不能省。 相似文献
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名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。因为它是从句,因此具有句子的特点,有主、谓成分;同时又具有名词性特点,所以可以在句子中作主语、宾语、表语或同位语。名词性从句是中学英语学习的重点,也是高考的主要考点之一。无论是从高考的角度,还是从英语学习本身来讲,名词性从句的以下知识,都是我们必须掌握的重点和热点问题。一、引导词what与that的用法区别。引导主、宾、表语从句时,what要充当主语、宾语或表语等句子成分,that不作任何成分,只在语法上起连接的作用。例如(NMET’96):we can’t get seems better thanwe have.A.What;what B.What;thatC.That;that D.That;what解析:本句包含一个主语从句和一个宾语从句,且两个从句都缺乏宾语,可见两个引导词都必须充当成分,所以答案是A。又如(上海高考’98):caused the accident is still acom plete m ystery.A.W hat B.That C.H ow D.W here解析:该题答案是A,what在主语从句中作主语,即作谓语动词ca... 相似文献
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吴元培 《青苹果(高中版)》2013,(4):37-39
一、有关that引导的名词性从句(Ⅰ)连词that无实际意义,在从句中不充当任何成分,只起连接主从句的作用;如that引导宾语从句,常可省略;如引导主语从句、表语从句或同位语从句,that则不能省略。 相似文献
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宾语从句是初中阶段的主要语法项目之一,也是中考英语的一项重要测试内容.本文主要结合近两年各地中考试题对宾语从句的高频考点进行了归纳和总结.
一、引导词
首先看下面几道中考题:(注:粗体加横线选项为正确答案.)
1.If you watch carefully,you can see____the man does the trick with the cards.(2011·徐州)
A.who B.what (C.how) D.which
2.We'll plant trees tomorrow,and I don't know____Tom will come and join us.(2011天津)
(A.if) B.which C.what D.where
当宾语从句是由陈述句转变而来时,引导词用that.that引导的宾语从句可以做动词(如say,know,hear,tell,believe,think,hope等)的宾语.这里的that没有实在意义,可以省略. 相似文献
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宾语从句是初中英语的语法重点与难点。由于宾语从句是由陈述句、一般疑问句或特殊疑问句等转换而来,而且时态也要发生变化,所以不少同学在实际运用中容易发生一些错误。现简单谈谈宾语从句的掌握方法:一、什么是宾语I think I like English.在此句中,第一个I是该句主语,think是谓语,而I like English在整句话中充当了宾语成分,又是一个完整的句子,我们把它叫做宾语从句。二、引导宾语从句的连词的用法1.由从属连词that引导的宾语从句表示陈述意义,连词that常可被省略。例如:I hope(that)they will have fun.Mary said(that)she felt sl… 相似文献
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that可以引导主语从句、表语从句、同位语从句、宾语从句、定语从句和状语从句.有的从句可以省略that有的不能省,有的必须用that引导,有的不能用,下面分别论述:一、that引导主语从旬在这种用法中,that不充当从句的任何成分,但不能省略.例如:1.That she was chosen made us very happy.她被当选,使我们很高兴 相似文献
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1.误:You can teacher you English. 正:You can teach yourself English.辨析:主语和谓语互插时,宾语用自身代词(反身代词)。2.误:We spent more than two hours to do ourhomework. 正:We spent more than two hours(in)doingour homwork.辨析:spend 作“花费”解时,常用spend —on sth.和spend—(in)doing—的结构,in 可以省略。3.误:I think he won’t come tomorrow. 正:I don’t think he will come tomorrow.辨析:在有宾语从句的复合句中,如果主句谓语动词是think、believe等词时,要否定宾语从句,需否定主句。4.误:Which subject… 相似文献
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现在分词的语法作用表现为：主语、宾语、表语、定语、补足语和状语等功能。充当状语时，相当于一个状语从句。如：Arriving at the bus station(When he axrived at the bus station)，he found his comrades waiting there．(表时间)；Not having received an answer(Because I hadn’t received an answer)，I wrote again．(表原因)………… 相似文献