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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在积分学中有两个著名的公式,其意义和应用都是十分重要的。这两个公式就是牛顿—莱布尼兹公式和格林公式。为了讨论的方便,我们列出这两个公式及其成立的条件。 1.牛顿—莱布尼兹公式:设函数f(x)在[a,b]上连续,如果F(x)是f(x)在[a,b]上的一个原函数,则  相似文献   

2.
啊,校工伯伯     
吮︺月、r不、‘了了 ~,勺‘‘匕‘‘日白盛曲口~月亮睡了,太阳醒了,是您的铃声,把朝霞牵来一了。啊,校工伯伯,您为我们烧水送茶,您为我们栽花育草,将来,我们长成雄鹰,也有您的一份功劳。飞、﹄,︸‘﹄ ︸临货太阳睡了,月亮醒了,是您的铃声。把星星唤来了。啊,校工伯伯,您为我们修好电灯,您为我们钉好课桌,将来,我们长成栋梁,也有您的一分功劳。啊,校工伯伯@罗晓航!341000$江西省赣州市群众艺术馆  相似文献   

3.
在数学分析中我们曾研究过著名的牛顿──莱布尼兹公式、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式,(以下简称四个公式),这四个公式在积分学里起了非常重要的作用,它们分布在不同的章节,又解决了不同的积分问题,看起来好象彼此孤立,实质不然。笔者把这四个公式联系起来,找到了实质上的共性,并得到了更深的发展。!四个公式之间的关系1.l在数学分析的定积分一章,给出了牛顿——莱布尼兹公式,即当f(工)在肝,b」上连续时,有这个公式建立了闭区间上的积分与函数在闭区间的两个边界点a和b的函数值之间的关系。互‘2若把公式(l)的积分…  相似文献   

4.
家长会上,一位家长抱怨道:“我的孩子在幼儿园已经很长时间了。说真的,我现在对孩子在园情况很不了解。您看,孩子每天在幼儿园八个小时,晚上接回家和家长也就呆上两个小时。孩子回家不太说幼儿园的情况,问老师,老师总说‘挺好的’。真不知这‘挺好的’到底好到什么程度,我们家长该为孩子做哪些准  相似文献   

5.
上面我们叙述了牛顿在建立微积分方面的贡献,下面是莱布尼兹工作的简介. 3莱布尼兹的微积分 莱布尼兹自述,他是1674年发明微分法的。10年后,即1684年莱布尼兹发表了他的第一篇微分学论文《一种求极大值、极小值和切线的新方法,不受分数量及无理量阻挠的奇特算法》(拉丁文全名Nova methodus pro maximis et minimis,itemque tangentibus,quae nec fractas,nec irrationales quantitates moratur,et singulare pro illis calculi genus),刊登在《教师学报》(Acta eruditorum)上.  相似文献   

6.
“赵老师.您怎么不太叫您班学生的大名啊?”小李老师问。“就是啊,听您班学生说,平时您不是叫他们‘毛毛’.就是叫‘豆豆’。甚至还有叫‘乖乖’和‘宝贝蛋’的。”小张接着说,“上次在您班上完《幸福在哪里》一课后.问学生最幸福的一件事情是什么时。竟然有很多人说是在你叫他们‘乖乖’的时候!”“一说起称呼.您班学生兴奋得两眼噌噌地朝外直冒光!”小李玩笑似地接过了话茬。“哈哈哈……”办公室的其他人被两位活泼的年轻人的一唱一和引得笑语不断。  相似文献   

7.
"天黑的路上,时常会想起那时训练结束后,您陪我走过的那段回家的路;金灿灿的舞台上,总能看见您望着我们时那热泪盈眶的眼睛;学习的考场上,耳边时常回响起您常说的那两个字:‘淡定’。老师,谢谢您四年的陪伴,是您让我找到了最美的声音,是您让我在这个团队里学会了合作与倾听。虽然有时您很严厉,但是我知道您是为我们好,不严格要求,我们就不会进步。老师,谢谢您带我们走进了贺绿汀的音乐厅,谢谢您让我们在成长之路上收获到自信的喜悦!"  相似文献   

8.
老师,我想玩     
老师,我想玩,很想很想玩,特别是想让您带着我们玩,陪着我们玩。您为什么总那样绷着脸,总那么一本正经?难道我们在您面前永远是那群爱犯错不听话的孩子吗?我们就只能永远对着作业题目做呀、写呀,那样才乖才听话,那样您才笑? 老师,您笑起来很好看,像个小孩子,脸上还有两个深深的酒窝。可惜,我们很少看到。您教我们语文,又是我们的班主任。老师,我们真想看到您孩子般的笑。 老师,您不是很爱玩吗?在农忙快插秧的时候,您不是也在我们晚自习时提着灯与别的老师用鱼叉去叉鱼抓泥鳅吗?虽然每次回来时您两眼红红的,泥巴满裤腿,桶子…  相似文献   

9.
在一些数学期刊和数学复习资料中,常可见到这样一道解儿题:抛物线与圆x2+y2-2ax+a2一1=0,(1)若两曲线只有三个交点,求a的范围;(2)若两曲线只有两个交点,求a的范围。解法~般是这样的:将y‘一一X代人国的方程得:(1)两曲线有三个交点,由图可得圆过抛物线顶点(0,0)即方程(来)有一零解,有一正根,即a’-l。0且tr-2a<0,...a=1。~,—。’、一2(2)两曲线有两个交点,即方程林贿一正~负的根或二相等的正根,即:现给出一别解,为此将题H略作改动:已知抛物线广”!”和圆X‘“”‘-2“””“’-l。0,就…  相似文献   

10.
谈牛顿─莱布尼兹公式滕文凯微积分第二基本定理──牛顿──莱布尼兹公式把微分与积分从概念与计算上同时联系起来,是使微积分理论形成一个体系的一个重要标志。以下从几个方面出发,谈一谈对牛顿──莱布尼兹公式的认识。1把求定积分的问题化为求f(x)的原函数问题...  相似文献   

11.
往事如书     
大舅,在两年前的中秋节之夜,您永远地离开了我们。又到中秋,望着圆月,我们怎能不思念。您的往事,一件件地浮现在我的眼前,像夜空中的星座,那么平凡、灿烂,那么普通、深邃。  相似文献   

12.
在古代的一些书籍中‘您’和‘你们’有时是可以通用的。本文的观点是‘您’是‘你们’的分支,也就是说‘您’是经过漫长的历史演变中形成并定型的。‘你们’的读音是‘ni men’而‘您’的读音是‘nin’。‘你们’连读时就是‘您’。在字形上说,‘你们’和‘您’都含有‘尔’这个字。‘尔’这字本身就有你的意思,通过‘尔’我们能看到它们的发展轨迹。在字义上说古之‘您’有‘你们’之意,尽管今之‘您’已经没有了‘你们’之意,但是它是从‘你们’变化来的。  相似文献   

13.
在中国,陶行知先生在《每事问》中写道:"发明千千万,起点在一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"无独有偶,在意大利,有这样一则典故:"一群小朋友问伽利略:‘您学识那么渊博,问题一定很少吧?’伽利略回答说:‘不!我的问题要比你们多得多。’小朋友们大惑不解。伽利略在地上画了大小两个圆,他说:‘这个大圆是我已有的知识,小圆  相似文献   

14.
给出了使用莱布尼兹审敛法时需要注意的几个问题,归纳了如何使用该定理证明交错级数的敛散性,并在莱布尼兹审敛法失效时,提供了判定交错级数敛散性的方法.  相似文献   

15.
微积分中的问题至少被几十位科学家探索过,但最杰出的贡献者是牛顿和莱布尼兹,他俩最大的功绩是将两个貌似不相关的问题联系起来,一个是切线问题(微分学的中心问题),一个是求积问题(积分学的中心问题),建立了两者之间的桥梁——"牛顿—莱布尼兹"公式。  相似文献   

16.
生:老师,切线的判定和性质是“圆”一章中的重要知识,请您和我们谈谈怎样才能学好它,好吗?  相似文献   

17.
北京人说话讲究客气,两个人说话,喜欢称呼对方您。前些日子,我参加了一个剧组,组里有位剧务,是地道的北京人,动不动对我以您相称。终于有一天,我忍不住了,对他说:哥们儿,以后别说‘您’,说‘你丫’行吗?  相似文献   

18.
《中学科技》2014,(10):22-23
得到程大位的肯定,皓天有点激动了:“程先生,您太惹人爱了!还有您念的诗句‘三人同行七十稀’,意思是要找除3的余数,就找70的倍数,同时嵌入了孔子的‘三人行必有我师焉’和‘人生七十古来稀’这两个中国元素。”  相似文献   

19.
在毕业留言册上,几个学生写下了对班主任的怨恨与渴望: “班里学习成绩下降最快的就是我了。二年级下学期,我从班里的中上等,一下降至中下等,变化如此之大,却引不起班主任您的注意。难道就因为我性格内向,不主动和您接触吗?一个偶然的机会,我曾向您提起这事,您说了一句‘我不清楚,你那成绩我还没看呢。’当时,我没有表现出什么,可您知道我心里有多么难受!自从您成为我们的班主任起,不曾记得您关心过我一次^^” “三年来,没有和您长谈过,没有和您单独接触过,也没有得到过您对我的个别指点和引导,这是为什么?如果您在我身上…  相似文献   

20.
周宸宇 《红领巾》2015,(1):34-35
有两片树叶,你追我赶。一片是尖脑袋,一片是圆脑袋。他们想从二楼楼梯上飘下去,到地面上舒舒服服地平躺一下。尖脑袋对圆脑袋说:"圆脑袋,等等我,我要先下去,我要得冠军!"圆脑袋说:"你想快点下来,就长胖点吧。尖脑袋问:"我为什么要长胖点?""那是因为你长胖一些,地心引力会很快把你吸下来的。"圆脑袋接着说:"你别跟着我跳,有两个小孩儿在跳绳,我得去请风伯伯帮帮忙。"风伯伯,帮帮我们吧,把您的风往这一边吹  相似文献   

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