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浅谈幻灯片的制作湖北省秭归县陕西营中学（４４３６１１）宋文首向雍德一、制作要求要使幻灯片在教学中充分发挥作用，能够取得理想的教学效果，制作时必须遵循教学知识内在规律和学生认识规律，必须符合教学大纲和教科书的要求。二、制作目的通过自制幻灯片在教学中运用... 相似文献
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论述用多媒体制作成的“电子板书”、电子电路动态演示、电子电路幻灯片演示等课件在电子技术基础教学中的实践。认为只有把现成课件和自制课件相结合,才能真正发挥出多媒体的辅助教学功能。 相似文献
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马卫东 《历史教学(高校版)》1981,(3)
随着现代化教学手段在中学各科教学中的运用,在历史教学中,改革教学方法,使用幻灯进行教学.已经越来越受到重视,成为提高中学历史教学质量的一项重要手段.使用幻灯进行教学,首先要有一套很好的适合中学教学需要的幻灯片.目前,我国不少地区的有关单位,正在陆续编制发行历史教学幻灯片.但是,要满足全国历史教学的需要,还要有一个过程.就是将来教学幻灯片大量发行了,教师也还需要根据教学的实际情况选择和自制一些幻灯片,以资补充.因此,教师了解掌握历史教学幻灯片的制作方法.对于开展历史幻灯教学,仍然有着重要的意义.1979年,我们在初中中 相似文献
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初学PowerPoint就可以很容易地制作出流线型的CAI课件，即只能按幻灯片的顺序播放组织教学，但课件的交互性差。其实只要我们稍加设计也能轻松制作出交互性很好的课件。一、利用键盘实现交互。１、在播放幻灯片的过程中按下P键、左方向键、上方向键及Pageup上翻键中的任意一个，都可实现跳转到上一张幻灯片。２、在播放幻灯片的过程中，同时按住鼠标左右键，在持续２秒钟之后，即实现从当前幻灯片跳转到第一张幻灯片。３、在播放幻灯片之时键入一个数字（如６），然后回车，即可直接跳转到第６张幻灯片。二、利用动作按钮实现交互。在Po… 相似文献
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PowerPoint中课件交互性的实现 总被引：2，自引：0，他引：2
PowerPoint初学者就可以很容易的制作出流线型的CAI课件，但只能按幻灯片的顺序播放组织教学，课件的交互性差。其实只要我们稍加设计，也能轻松地制作出交互性很好的课件。１利用键盘实现交互a．在播放幻灯片的过程中按下P键、左方向键、上方向键以及Pageup上翻键中的任意一个，都可实现跳转到上一张幻灯片。b．在播放幻灯片的过程中，同时按住鼠标左右键，在持续２s之后，即实现从当前幻灯片跳转到第一张幻灯片。c．在播放幻灯片之时键入一个数字（如６），然后回车，即可直接跳转到第６张幻灯片。２调用动作按钮实现交互在PowerPoint… 相似文献
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谢介民 《历史教学(高校版)》1979,(9)
幻灯教学运用于历史课,是改进历史课堂教学方法之一.最近我们对统编教材初中中国历史"隋唐时期的文化"一节,制作了一套彩色幻灯片,并作了教学实践.这堂历史幻灯课收效较好.同学们说:"历史幻灯课看得见,听得懂,记得住、答得出."现在把我们的体会写出来,和同志们共同研究.一制作历史幻灯片要注意三个问题1.紧扣课本,围绕教学目的要求要制作好一套历史幻灯片和上好一堂历史幻灯课,教师就必须钻研教材,明确教材重点和难点,并根据学生的实际,提出教学要求,围绕教学要求设计和制作历史幻灯 相似文献
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PowerPoint2000是非常实用的多媒体演示软件,利用它能轻松制作出集声音、动画和文字于一体的化学教学幻灯片,适合多种组织形式的化学教学。一、制作简易幻灯片编辑幻灯片的首要工作是先按教学内容打好底稿,再按底稿制作好每张幻灯片。现以制作“氯气的制取和性质实验”九张系列教学幻灯片为例介绍其制作方法和步骤。1.打开PowerPoint2000,选定“空演示文稿”后再单击犤确定犦按钮,从屏上出现的28种自动空白版式中,双击与目标教材形式最匹配的第九版式,打开其自动对话框。2.单击对话框中的“单击此处添加标题”提示钮,输入“1—1氯气的产生… 相似文献
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计算机辅助教学作为当今教育信息化发展的需要,已经显得越来越重要。美国微软公司推出的 Qffice97软件中的 PowerPoint97中文版系列软件是用于制作与维护幻灯片演示的应用软件。用它可方便地在幻灯片上输入文字、表格、组织结构图和系统内部所带的图片,也可创建自 相似文献
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范红良 《中小学信息技术教育》2002,(5):33-34
教学目标 1.初步学会从网上查找资料的方法。 2.初步学会把网页中的文字、图像复制到幻灯片中。 3.通过制作家乡(杭州)景点的幻灯片,进一步了解家乡的旅游资源,同时巩固幻灯片制作本领。 教学重点 学习把网页中的图片和文字复制到幻灯片中。 教学难点 1.删除复制到幻灯中的多余表格。 2.找到控制点,缩小复制到幻灯片中过长的表格边框。 相似文献
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黄晓军 《江西教育学院学报》1996,17(3):23-25
国产彩色正片反转冲洗制作教学幻灯片黄晓军一般的教师或电教工作人员要制作幻灯片总是比较困难的，原因是利用彩色反转片制作教学幻灯片的费用太高，而且冲洗工艺要求苛刻，国内只有少数几座大城市才有条件冲洗，因此幻灯片的制作不易普及开来，这里介绍一种用国产彩色正... 相似文献
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一、PowerPoint软件在教学中的优势1.简单,方便,易上手由于运用PowerPoint软件能够非常容易地制作出集文字、图形、图像、声音及视频为一体的幻灯片,它不仅提供了在幻灯片上制作各种文字、图形、表格的方法和技巧,而且还提供了大量的实用样例,包括幻灯片的版式、各种用途的幻灯片模板,同时还有大量的标准图符、各种剪... 相似文献
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幻灯演示已成为电化教学中不可缺少的手段．以往制作教学幻灯片，通常是将要讲述的内容用笔墨抄写在纸张上，然后再摄制出来．由于抄写费工费时，且对字体要求较高，尤其是有些教学内容需要图示，因此任课老师一般难以胜任．手工制作的教学幻灯片形式呆板，色彩单一，效果一般不好．采用电脑制作教学幻灯片可以弥补上述不足．利用电脑软件，无论制作正规演示的35mm幻灯片，还是制作学术会议上用的投影仪胶片；无论是对字体大小和字型的选择、背景的改换、图案装饰和各种符号的引用，还是图表的转换和绘制，都可以做到“随心所欲”．特别是研… 相似文献
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利用电脑和彩色负片巧制幻灯片马武利用幻灯片进行教学，在电化教育中占有很大的比例，制作幻灯片是电化教育工作的一项重要组成部分。通常情况下制作幻灯片是采用反转片或正片等，而不能采用彩色负片。彩色负片就是我们平常所说的彩色胶卷，是供摄影者拍摄照片底片用的，... 相似文献
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本文从教学实际出发，通过对印相机、拷贝机、放大机、翻拍架几种不同实验仪器的共性和特点的分析，提出了多功能幻灯片制作仪的设计要求，介绍了其制作方法、主要技术规格及使用方法，概括地说明了多功能幻灯片制作仪应用到学生实验中的效果。 相似文献
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随着计算机辅助教学的深入发展，出现了一些新型的教学形式。然而，课堂教学在现在以至将来很长一段时间内，仍是最主要的教学形式。因此，开发用于支持课堂教学的多媒体课件，是计算机辅助教学(CAI)的重要内容，是改革教学方法的突破口。 PowerPoint是MicrosoftWindows操作系统下运行的专门用于制作演示文稿的软件。用户利用它可以创建屏幕演示、35mm幻灯片、HTML文档、投影机幻灯片，并可打印演示文稿、讲义、备注和大纲等。PowerPoint演示的内容可以是文本、图形、图表或者是有声图像，具有较好的演示效果。用它来向学生表达观… 相似文献
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幻灯作为一种教学手段,早已受到中学教师的重视。根据自己的需要制作幻灯片,是电代教学中的重要组成部分之一。反转法制作幻灯片是一种取材比较方便的方法,但目前按照某些书所述的方法来做,冲洗出来的幻灯片往往有许多问题,影响使用效果。本文试图在提高幻灯片制作质量方面谈几点自己的看法。 相似文献
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PowerPoint是基于传统幻灯片的方式,实现用计算机制作多媒体演示文稿的常用软件,它不要求我们掌握复杂的计算机知识,只要能够进行文字录入、插入对象和超链接等简单的操作,就可以制作出交互性强、界面精美的多媒体课件。科学运用PowerPoint是教师提高教学质量的有效途径之一。 相似文献
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PowerPoint2000是Office2000中非常实用的多媒体演示软件，利用它不仅能轻松制作出集声音、动画和文字于一体的化学教学幻灯片，而且所做出的课件使用方便，效果显著，适用于多种组织形式的化学教学。 相似文献
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在日常生活和学习中经常会需要展示产品、展示个人观点、展示单位、演讲、工作汇报、学术交流等。过去都是依靠口述或书面稿件完成,现在我们使用计算机可以使得信息展示得更加生动、形象,更加吸引人。PowerPoint是一个用计算机专门制作和放映幻灯片的软件。一系列内容相关、图文并茂并由计算机控制演示的幻灯片就构成了电子演示文稿。制作出来的演示文稿可以用于演讲、汇报、交流等场合。使用PowerPoint制作的幻灯片是多媒体幻灯片,即这些幻灯片不但可以有文字、图片、表格、统计图表、组织结构图和漂亮的背景,还可以有声音、乐曲,甚至还… 相似文献
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教学幻灯片设计制作中存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
李晓平 《中国校外教育(理论)》2009,(6)
幻灯片是远程教育中传递教学信息的一个重要窗口.本文从当前网络课件教学幻灯片设计制作中普遍存在的问题着手,讨论了教学幻灯片设计制作的过程并就如何设计制作简洁风格的教学幻灯片给出了详细的建议. 相似文献