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一、序言德意志联邦共和国是一个由十一个州组成的联邦制国家。西德行政区域为联邦、州和县(镇)三级。西德基本法规定各州拥有较广泛的“自治权力”,又规定“联邦的权力置于州的权力之上”。促进研究和发展工作是由国家和经济界共同承担的(国家指上述三级政府)。联邦政府一级负责促进经济界和除高等院校以外的科研机构的研究和发展工作。州政府一级负责高等学校中的科研计划、经费和活动。 相似文献
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美国的科学技术政策,在第二次世界大战后一直非常重视国防研究和基础研究。1981年里根总统上任后,把“重振国威”当成了自己的奋斗目标。大幅度地增加了国防研究经费,从1985年开始实施战略防御计划(SDI)即星球大战计划。为了配合这项计划,从1986—1987年度之间,国防研究经费从151亿美元猛增到399亿美元,增加了1.6倍。联邦政府担负的研究经费已从占总研究经费的50%大幅度增加到69.3%。 相似文献
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一、加拿大高校科技工作的现状(一)科技经费。加拿大科技发展在发达资本主义国家中相对较弱,它的科技经费(R&D)在七十年代中期仅占国民生产总值(GNP)的0.62%,到1984年提高到1.14%,现在约为1.9%。加拿大高校科研经费主要依靠联邦政府的三个机构,即自然科学与工程研究理事会(NSERC)、医学研究理事会(MRC)、社会科学与人文科学研究理事会(SSHRC)。目前加拿大高校的科研经费总数约为10亿加元,这三个机构提供其中的一半多一点。以不列颠哥仑比亚省的大学科研经费为例,总数为1亿加元,其中50%来自上述三个机构,25% 相似文献
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黄群 《科技政策与发展战略》2004,(11):5-12
一、德国科研管理机构概况1．联邦教育科学研究部1994年，德国政府将原来的研究技术部与教育科学部合并，组建了教育科学研究部，其主要任务之一就是创造能够增强技术创新能力的宏观环境和政策体系。德国联邦教育研究部(简称“联邦教研部”)是德国政府科技宏观管理部门，共有约1000名工作人员，掌管着联邦政府约60％的科研经费。2002年预算经费约为84亿欧元，占联邦预算总额的3．3％。 相似文献
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《研究与发展管理》1993,(1)
近年来,美国科技经费一直等于日、德、英、法、加五国科技经费的总和。美国80年代的研究开发强度(即研究开发经费占国民生产总值的百分比),呈上升趋势,1982年以来一直在2.5%以上。1990年,美国研究开发经费突破了1500亿美元大关,强度为2.74%。1992年国会已批准的联邦研究开发经费为746亿美元,扣除通货膨胀因素后,比1991年度增长6.8%。布什总统今年2月份向国会提出的1993年度研究开发预算申请为766亿美元,比上一年度增长约3%。由于国防研究开发所占比例下降,因此民用研究开发预算增长7%。日本研究开发经费约为美国的一半,但它现在的研究开发强度超过了美国。80年代,日本的年度研究开发经费总额和研究开发强度都直线上升,从1981年到1990年这十年内,年经费从5.9万亿日元增加到13万亿日元,增加了一倍多,强度从2.30%上升到2.99%,已接近政府提出的3%的目标。在这十年 相似文献
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德国政府对科技的宏观管理 总被引：1，自引：0，他引：1
《科技广场》2003,(6):34-35
管理机构 德国联邦教育研究部(简称“联邦教研部”)是德国政府科技宏观管理部门,共有约1000名工作人员,掌管着联邦政府约60％的科研经费。2002年预算经费约为84亿欧元,占联邦预算总额的3.3％。 相似文献
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(一) 基金会对高校科研的影响。美国科学基金会(NSF)对高校科研的影响主要是通过对研究项目的资助来实现的,具体表现为以下三方面。1.经费上,数量可观,举足轻重。自1980年以来,基金会每年经费预算为10亿美元左右,其中全年经费的93%用于资助高校科研,占美国高校基础研究经费总额的30%。1985年,资助大学研究与开发的金额占联邦支持总额的15.2%强。各校,尤其是重点大学视其为研究经费的重要来源,力争得到。2.学术上,影响重大。美国其他政府部门的资助在高校科研经费中也占有较大的比重,甚至超过基金会,如国防部1985年占16.3%,卫生与人类服务部占49.2%,但其学术影响却远不如基金会。基金会所支持的一般属国家级水平科研项目,并具有较浓的学术性,项目申请需经过学术界专家同行的严格评审。高校研究项目若获得其资助, 相似文献
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竞争中的美国科学研究机构 总被引：1，自引：0，他引：1
陈怿 《科学对社会的影响》2001,(1):15-17
美国是一个处处充满激烈竞争的国度，当然在科学技术领域也不例外。联邦政府、地方政府、科研机构、管理者和科学家无一不在为如何获得足够的Ｒ＆Ｄ经费而绞尽脑汁。一方面联邦政府允诺给予公认的更有价值的基础研究项目以资助，而科学家也承诺将会诚实的进行科研并且提供成功的并可转化为各领域产品的科研成果，包括医药，武器装备及其它产品。而另一方面，科学家和学者也表达了一种担忧，既财政资助和研究与开发经费结构的不平衡，表现在年轻科学家找不到足够的研究经费，联邦机构给予他们资助的变化性和不确定性。同时科学家们也企盼得到… 相似文献
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复旦大学是一所多学科的综合性大学,结合培养高质量人才,加强开展基础性科学研究,一直是我校科研工作的一个重要方面。尤其是近年来,随着国家自然科学基金的设立,我校的基础研究工作逐步走上正轨。自1982年以来,在我校基础研究经费中,自然科学基金所占的比重一直是比较大的。1986年,我校自然科学基金的项目经费金额占我校基础研究经费的61%,1985年为78%。国家自然科学基金资助的项目数已达205项,加上今年正在逐步落实的重大项目子课题和与外单位共同合作研究的自然科学基金项目,估计接近300项。 相似文献
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《美国现代科技政策研究》课题组 《科学对社会的影响》1997,(1)
美国联邦政府为了提高科研成果商品化的比例,增强国际上经济的竞争力,加快国家实验室、大学和私人研究机构的科研成果向社会和工业界的转移,以美国航空航天局(NASA)技术转让系统为基础,并和国防部、商务部、能源部等17个联邦政府部门合作,建立了全国性的技术转让计算机网络,将联邦政府提供资助的700多个科研机构开发的 相似文献
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补贴专职科研编制。学校从全校科研编制中划出一部分补贴各实验室，使实验室人员安心从事建设、运行和管理工作。补助基础性研究津贴。从事基础性研究的教师一般没有或很少有课题经费的结余创收，因此这些人员的业绩津贴得不到保证。学校为支持、鼓励他们从事基础性研究，每年从校刨收基金中拿出一笔经费作为对这些人员的津贴补助。学校对国家重点实验室基础性研究津贴补助，占全校基础性研究津贴补助总额的38％。 相似文献
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日本在研究经费的管理上采取了与欧美不同的作法,政府除了每年向国立和公立大学、研究机关、进行基础性研究开发的特殊法人的研究机关提供研究费外,政府对民间的研究活动采取了积极资助和振兴的对策。这种资助大多是通过中央各省、厅、地方公共团体及政府的有关机构来实现的。下面将与资助自然科学基础研究有关的科学基金资助机构做一简介。文部省其拥有的经费占政府的R&D预算总额的一半左右。文部省科研预算的3/4用于国立大学。它是日本教育科学文化事业的极为重要的负责机构。 相似文献
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高等学校在我国科技事业中起着重要作用,无论在基础研究、应用研究和开发工作方面,都做出了重要贡献。例如,在国家授予的自然科学奖、发明奖、科技进步奖中,高等学校分别占全国的47.2%,26.5%,20.0%;在国际上3300种主要学术刊物上发表的论文、国际会议上报告的论文、美国情报所编制的三种大型检索工具中收录的论文数量,分别占全国的45.0%,35.5%,47.6%。而从各种渠道投入高等学校的科技总经费(大多通过竞争获得)仅占全国科技总经费的4.3%。由此可见,高等学校不仅科技产出在全国所占比重大,而且产出投入比高。 相似文献
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21世纪初山东省经济增长对科技投入的需求分析 总被引：4，自引：0，他引：4
<正> 九十年代初以来,发达国家凭借雄厚的经济实力,大幅度增加科技投入。美国、日本、德国、法国等发达国家研究与开发(R&D)经费投入占GDP比重为2.5％～3.0％,新加坡、韩国等新兴工业化国家这一比例在1.5％以上,一些发展中国家也达到了1％。科技投入水平的提高加速了知识的生产和技术的创新,近年来发达国家已出现了由工业经 相似文献