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由人民教育出版社地理社会室和中国地图出版社教学地图编制中心联合编著,中国地图出版社出版的<高中地理图册(试验修订本·选修第1册)>,已于2001年6月出版,9月将与新教材试用区的广大师生见面. 相似文献
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张艳 《中学历史教学参考》2003,(10):35-36
新教材带来新图册。北京师范大学新世纪历史教材研究室与中国地图出版社教学地图编制中心合编的历史地图册 (七年级上 ,以下简称新图册 )与以前使用的九年义务教育初级中学中国历史地图册和填图册(第一册 ,以下简称旧图册 )相比 ,变化非常明显。新图册体现了新理念使传统的历史地图册在教学中焕发出新的光彩。思路开阔 ,充分体现新理念新图册以学生为中心 ,倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。以前 ,历史图册和学生使用的历史填图作业是分开的 ,而新图册把图册与作业编排在一起 ,学生使用起来非常方便 ,且作业和相关图表也编在一… 相似文献
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肖金花 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2004,(4)
地理图像是地理知识的第二语言,是学习地理的重要工具。与地理课本的文字相比,图像具有突出的表现性,它把各种自然地理现象和人文地理现象具体化、形象化,让学生在形象思维的基础上进行抽象思维,是最直观、最简明的地理“书”。由中国地图出版社出版的九年义务教育(实验本)《地理图册》(七年级上册)以新教材为主要依据,有选择的编制了大量配合地理教学的各类图像,是训练学生读图能力,培养学生地理科学素养,实施素质教育必不可少的工具。一、充分认识《地理图册》的特点,理解图册中的教学新理念1.书名新。1999年前的初中地图册分初一、初二两… 相似文献
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邓沛 《历史教学(高校版)》2004,(11):69-69
全日制普通高级中学教科书《中国古代史地图册》第6页《西汉时期全图》(人民教育出版社历史编辑室、中国地图出版社地图编制中心编，中国地图出版社2003年6月第2版)，将汉犍为郡治所标为“宜宾西南”，这个标注明显有误，应予指出。 相似文献
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地图册是地理教与学必备的教科书.在使用中国地图出版社编制出版的九年义务教育初中地图册第二册的过程中,我感到这本地图册与过去的一些地图册相比,适用性、艺术性更强,学生很感兴趣,但有的地方用起来很不方便,有的地方容易使人产生误解.下面就我的感受谈以下几点想法: 相似文献
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一、中图版《地理图册》修订简介
中国地图出版社出版的（以下简称中图版）《地理图册》（实验教材）于2004年秋季开始投入使用,至2011年春季,本套实验教材的使用地区已经遍布全国17个省、自治区、直辖市,实验教材使用量呈逐年增长趋势,累计使用总量达2700多万册。 相似文献
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目前,国内地理教材与配套图册版本很多,怎样在地理课堂中将这把利器的效用发挥到最大？结合中国地图出版社出版的高中地理图册必修第l册（以下简称新图册）中第一章第四节“地球的圈层结构”内容分析,笔者认为可从以下三方面思考。 相似文献
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罗秋官 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1998,(6)
《高中地理读图作业图册》错误分析□罗秋官／福建古田一中由中国地图出版社编制出版的《高中地理读图作业图册》虽经多次修订,却仍存在许多不够严谨之处,若不加以修订,不但会影响到《图册》的使用效果,而且还会对教学产生误导作用。本文谨就《图册》中存在的几个比较... 相似文献
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地图册是地理教与学必备的教科书。在使用中国地图出版社编制出版的九年义务教育初中地图册第二册的过程中,我感到这本地图册与过去的一些地图册相比,适用性、艺术性更强,学生很感兴趣,但有的地方用起来很不方便,有的地方容易使人产生误解。下面就我的感受谈以下几点想法: 一、在有关农业图上加纬线会更利于教学 农业分布与农作物种类受地理位置影响很大,尤其和纬度位置关系密切。如果在农业图上加上相关的纬线,一可 相似文献
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高中地理图册在高中地理课程中作为学生学习地理的课本配套教材,以其形象直观,高度概括各类地理要素的特点一直以来都对课本起着补充、完善、拓展和延伸的作用。但地理图册在编制过程中,偶尔会出现编教脱节的情况,即编写者选择的图像和内容,虽然科学翔实而且类型丰富,却往往不适合教师课堂所用。而且在新课程理念下,图册被赋予了帮助学生主动参与教学过程, 相似文献
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正中国地图出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书——地理(必修·第1册)》设计的"案例研究"版块位于每一节的正文后,"案例研究"有的是对课文系列具体内容的深化,有的是对所学内容的具体应用,或者是对课文系列的补充。因此,严格来说,"案例研究"也是课文系列的有机组成部分。"案例研究"目的在于引导学生关注生活中的地理现象和地理问题,培养学生学习对生活有用的地理,体现了课程改革中大力倡导的自主、合作、探究等三大学习 相似文献
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今年秋季开始,我省小学地理课改用南京师大地理系新编的《小学地理图册》及配套使用的《小学地理填充图册》(以下简称《填图册》)。现就如何用好《填图册》谈些看法,供老师们参考:《填图册》取材重在常识范围内最基本的地理知识,特别是最普遍和最实用的知识,作业时必须与地理课本,地理图册相互参照使用。例如第四课的填充,必 相似文献
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卢英虎 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2003,(Z2)
中国地图出版社与《中学地理教学参考》杂志社联合举办的“我读新图册”大型征文活动 ,从2 0 0 2年 9月起开始征稿 ,此活动立刻得到全国中学地理教师的广泛响应 ,截至 2 0 0 3年 5月初 ,先后有近千篇稿件应征 ,活动达到了预期目标。目前 ,应征稿件的评比工作由于“非典”的影响尚未结束 ,原定于本刊 7～ 8期刊登的获奖名单推迟公布 (具体时间另行通知 )。本期特选登其中一篇优秀的征文 ,借以引起广大读者对新图册的深入研究。 相似文献
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由人民教育出版社地理社会室、中国地图出版社教学地图编制中心联合编著发行的全日制普通中学教科书《地理图册》第 2 3面有这样一段话 :在航空港建设中 ,跑道要沿盛行风方向修建 ,利于飞机逆风起飞和降落 .为什么 ?学生很难理解 .要弄清这个道理 ,必须从飞机升力的产生说起 .飞机为什么能飞行 ?尽管有各个部件的配合 ,但是最主要的是飞机有一对采用特殊剖面形状的机翼 .机翼剖面又称翼型 ,典型的翼型是上凸下平 ,人们通常称之为流线型 .图 1表示机翼的横截面 ,机翼前缘到后缘的距离 AB叫做翼弦 ,以机身为参照物 ,空气相对于飞机而流动 ,翼… 相似文献
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地理教学始终离不开地图,这是地理教学区别于其它学科教学的显著特征之一。教师应努力引导学生把地理知识巩固在地图上。 绘图讲述是信息的传递和接收,指图回答是信息的反馈,填图巩固也是不可忽视的重要一环。为此,我在抓好学生填写《小学地理填充图册》(以下简称《填充图册》)上做丁如下工作: 一.教育学生认识填写《填充图册》的重要意义。《填 相似文献
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张霞 《中学历史教学参考》2009,(9):52-53
北京师范大学韩震教授主编的《历史与社会》教科书,充分体现了课程标准的内涵。其核心特色是,在编写中改变了历史课王朝断代、重要人物、社会经济文化等内容填塞其中的一贯格式,打破地理课地名加物产的学习方法,而是融合了各学科的学习技能,把人与社会、人与自然、人与文明之间的互动作为知识整合的基础。但是,教科书呈现方式以语言文字为主,在对空间信息的描述上,不能满足学生感官认知需要。中国地图出版社特别编制《历史与社会》教科书的配套图册《历史与社会图册》（沪教版）,提供了大量的图像信息、丰富案例和其他教学素材．弥补了这一缺憾。 相似文献