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1.
Patricia A. Maloney 《期刊图书馆员》2013,64(2):184-193
Numerous challenges confront serials librarians in this period of financial uncertainty for higher education. Colleges and universities face unprecedented economic constraints affecting both private and public support while serials costs are increasing and publishing outlets are decreasing. Librarians and their advocates do a good job of describing these conditions among themselves, but need to collaborate to communicate their message forcefully to the large higher education community to expand support. 相似文献
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高等教育评估机构的诞生是我国高等教育体制改革的结果,然而在新旧教育体制转轨的过程中,这些机构面临着一系列的挑战:缺少相关政策法规保障、评估体制不健全、机构定位不清、运行机制单一、市场供给不足、评估行业规范缺乏、评估经费不稳定、评估方式亟需创新、机构权威性不强以及理论研究滞后等。 相似文献
3.
谈高校高素质档案工作队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高松俊 《浙江传媒学院学报》2004,11(2):95-96
高校档案干部的素质是制约高校档案工作开展的瓶颈.高校档案工作的发展要重视人力资源的建设,要健全和完善队伍建设机制. 相似文献
4.
寿文华 《浙江传媒学院学报》2004,11(2):79-80
随着高校教育教学改革深入和发展的趋势,为适应艺术类院校的本科教学需要,对课程设置作了较大幅度的调整,就"形体课取代体育课"的问题进行初步讨论与探索,以期抛砖引玉,引起有关部门和人士的共鸣,出现百花齐放,百家争鸣的良好局面. 相似文献
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荷兰出版业具有很高的现代化程度和国际化水平。在出版产业欣欣向荣发展的背后是长久以来出版学高等教育和科研的支持。本文总结荷兰出版专业高等教育和科研的特点,探讨其成功经验,希望对我国的出版专业教育和科研活动提供借鉴。 相似文献
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创新高校图书馆服务 推进高等教育产业化 总被引：8，自引：0，他引：8
高校图书馆是高等教育重要的基础设施。高校图书馆服务应适应社会主义市场经济的要求，满足高等教育产业化的需求，为高等教育提供知识化，个性化，社会化，网络化的图书情报服务，为高等教育扩大规模，提高质量提供有力的保障，推进高等教育产业化的健康有序发展。 相似文献
8.
The future of academic libraries largely depends on our ability to be innovative, anticipate our users' needs, adapt to a changing landscape, and prove our value through evidence. However, if our higher education colleagues do not perceive the profession as being relevant, our ability to innovate, anticipate, and adapt will be moot. This study investigates the visibility of librarians as authors in scholarly higher education (HE) and teaching and learning (TL) journals between 2000 and 2012. Findings include that 1.38% of articles published in these journals were written by a librarian author or authors, most of who are employed at research institutions. Information literacy was the most common topic, and theoretical articles were the most popular article type. 相似文献
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我国大学评价的现状及主要问题分析 总被引：8，自引：0，他引：8
随着高等教育的发展,作为高等教育管理一种“新模式和重要手段”的大学评价,正受到越来越多的关注。文章正是基于对国内大学评价的关注,详细介绍了我国大学评价的现状,并对目前评价中所存在的主要问题进行了简要分析,初步提出了自己的看法和改进建议。 相似文献
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新环境下高校信息素养教育实践的创新探索 总被引：2，自引：0，他引：2
[目的/意义]在迅速变化的信息技术与教育环境中,如何因时而变、因馆而宜、不断创新,开展适合高校发展的信息素养教育实践,是每个高校图书馆面临的挑战和机遇。全面剖析典型图书馆的实践和思路,有利于其他图书馆借鉴或反思。[方法/过程]系统梳理新环境下清华大学图书馆信息素养教育实践的创新举措,包括4个方面：顺应教育信息化的发展趋势,运用新技术改革教育模式;立足高校发展定位与需求,融入学校学术生态;研究信息素养教育新理念,加强科学规划与实施;契合用户群体需求特征,利用新媒体提升传播效果。[结果/结论]清华实践经验可以概括为：以新理念为指导,积极利用新技术、新媒体开拓信息素养教育的创新实践,全方位嵌入学校人才培养流程,有效融入学校学术生态,力争紧跟大学教学科研、人才培养的步伐,与新时代大学生的需求同步,但各馆的具体实施路径应因校而宜、因馆而宜。 相似文献
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电子政务的发展已经成为当代信息化建设最重要的领域之一。如何搞好电子政务的专业人才培养,已经成为一个比较迫切的问题。本文从必要性、学科定位、培养目标、教学计划、教学内容与教学模式研究等方面对创建高等教育电子政务专业的相关问题进行了探讨。 相似文献
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英国高校信息素养教育进展 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对英国主要信息素养组织机构、学术活动、标准框架的演进以及英国高校信息素养教育发展现状的调研,可以看出分阶段的信息素养教育、结合专业的信息技能培养、开展在线课程以及多元化的信息服务是目前培养学生信息技能乃至终身学习能力的重要走向。 相似文献
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Mary Dugan 《Journal of Business & Finance Librarianship》2013,18(2):146-148
The concept of business information literacy is explored through content analysis of scholarly literature and interviews with business information professionals in academic and corporate contexts. The business school librarian was found to prioritize library instruction whereas the conversion of information to competitive intelligence is important for the corporate librarian. The findings are also found to be part of wider debates surrounding information literacy and higher education. 相似文献
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新时代高等教育和高校图书馆 总被引：18，自引：0，他引：18
在直接依赖于知识的创新、传播和适应和新时代，社会显现了知识经济的特征，高等教育出现了新的特点，高校图书馆的方方面在有了新发展。本文阐述了作者对新时代我国高等教育和高校图书馆的认识。 相似文献
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对英国多所主要高等院校出版高等教育的教学体系、课程设置、教学方法等进行比较详尽的资料收集和分析,从中归纳出当前英国出版高等教育的主要特点及可取之处,旨在为数字时代我国出版教育的发展提供参考。 相似文献
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Sharing a variety of characteristics and theories, critical inquiry and information literacy have the potential to complement one another in a higher education setting. This article explores an initiative at the University of South Carolina Aiken to help students with their critical thinking and reasoning skills through the implementation of a new, one-credit, freshman seminar course. The class, entitled Critical Inquiry, would address three student learning outcomes, including one directed at information literacy. A case study of how the initiative was implemented is discussed. 相似文献
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基于学科主题进行细分的高校图书馆馆藏质量研究——以高等教育学科为例 总被引：2，自引：0，他引：2
文章以2004~2007年出版的高等教育类图书为研究对象,运用引文分析法得出高等教育类图书的高被引图书,然后根据有关高等教育领域专家的分类方法对其进行主题细分,并将这些细分后的图书对照三所高校图书馆的馆藏,以此评价我国高校图书馆高等教育学科馆藏建设的质量。 相似文献
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防止高校学生学术不端行为的对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章从制度环境、考核机制、学习风气、自身素质、知识产权观念5 个方面剖析高校学生学术不端行为的
成因,以此提出高校防治学生学术不端的举措,分析高校图书馆在培养学生信息素养、监测学术不端行为等方面提高学
术诚信的支持作用,与高校共同营造良好的学术研究氛围。 相似文献