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1.
冉汇真 《涪陵师范学院学报》2001,17(3):92-96
通过对渝东南九县一市一区乡镇初级中学学生思想品德现状的分层随机抽样调查,得出了“目前乡镇初级中学学生的思想品德状况令人堪忧”的结论,并探讨了导致这一状况的成因,提出了有针对性的教育建议。 相似文献
2.
罗正斌 《思茅师范高等专科学校学报》2010,26(6):97-99
作为乡镇初级中学的生源,由于受各种环境因素的限制、影响,至使学生的信息技术基础相对薄弱,造成学生之间的差异性较大,这是乡镇初级中学信息技术课存在的特殊性。作为乡镇初级中学的信息技术课教师,应努力发现学生基础层次的差异性,并结合实际,积极探索缩小基础差距的有效方法、对策,进而提高整体水平和教学效益。 相似文献
3.
调查目的及对象。根据福建省关心下一代工作委员会《关于开展中小学未成年人思想道德状况调查的通知》,永定县分别对城区和乡镇各所初级中学的286位未成年人进行了围绕“四项主要任务”为中心内容(未成年人的思想政治,理想信念,价值观念,人生追求,诚信守信,社会公德,人际关系等道德状况,劳动观念, 相似文献
4.
众所周知,"关怀人"的根本要求就是人文关怀,而人文关怀也是新课标的要求。初中思想品德课作为培养学生品德、提高学生素质的主阵地,在关注青年一代的成长,培养坚强意志和爱国主义情操以及促进学生人格健康发展等方面,发挥着重要作用。而人文关怀作为一种文化底蕴亟须渗透到思想品德教育中。本文以南京师范大学附属中学新城初级中学的思想品德教育为例,具体阐述思想品德教育中所渗透的人文情怀。 相似文献
5.
《太阳花开》是女作家魏晓英的新作,在《下一代》杂志首发。近年来,国内反映"都市中学"的校园长篇小说很多,而反映"乡镇初中"的校园长篇小说基本上没有。到底现在乡镇初级中学学生的思想、学习及生活状态是什么样子,与大都市初中学生的思想、学习及生活状态有什么区别?这部描写乡镇初级中学学生思想、学习与生活情况的原生态长篇小说会告诉大家! 相似文献
7.
我校是一所初级中学,学生学业基础不好,学校的“中考”状况一直处于下等水平。那么,怎样激励学生不断取得进步呢?我们从设置“展示性”课程着手进行了实践。 相似文献
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刘燕 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(3)
2009年春季,四川省大部分初级中学开始使用教育科学出版社出版的思想品德义务教育课程标准实验教科书(以下简称教科版思想品德).笔者在一年多的教学实践中发现,该套教科书还有许多不尽人意的地方,值得商榷.
一、教学活动的组织难度不易过大,以免教师产生厌教情绪
教科版思想品德通过对学生进行大量调研和多次访谈来确立主题和内容,以学生的生活实际为出发点,这样的治学精神值得肯定. 相似文献
9.
素质教育在乡镇初中的开展需要教师改变观念,结合学情,激发学生发挥主体性去感受体悟、思考发现和探究获得学习的有效。因此,针对乡镇学生基础薄弱、学习兴趣不高的现实,一线教师应把让学生喜欢学历史、学会学历史当成首要任务。本文就乡镇初级中学历史教学的有效开展问题做探讨。 相似文献
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学生的思想品德教育是学校工作中一个非常重要的方面,它直接影响着一个学校的学风、校风和教学质量。如何将学生良好品德的培养贯穿到学生的生活当中去?三原县庙张初级中学的“塑品+健体”的教育方式不失为一个较好的尝试。 相似文献
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李广润 《中小学教育与管理》2007,(8):30-31
与市区中学和县里的实验(重点)中学不同,乡镇初级中学更多承担的是“普九”重担。在当前的社会条件下,由于受各类主客观因素的制约,这部分中学走出的相当一部分学生,将就此告别自己的学生生涯,而直接跨入社会。从这个意义上讲,乡镇中学担负着更多的教育课题和任务,乡镇中学生也面临着更多的压力、困惑和挑战。 相似文献
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高学文 《山西教育(综合版)》1995,(Z1)
全面育人办出特色──高平市城关中学在健康成长高学文高平市城关中字是一所乡镇初级中学,五年前还是一所差学校:教学设备设施差、师资水平差、学校管理差,生源差、教学质量差、学校教学秩序混乱,学生迟到早退、打架斗殴、损坏公物等不良现象屡见不鲜,学生辍学率26... 相似文献
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<九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲>指出:"初级中学英语教学的目的是,通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础;使学生受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育;发展学生的思维能力和自学能力." 相似文献
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当前,国家提倡素质教育,初中英语作为基础教育的一门重要课程,对于培养学生的全面素质有着重要的意义.<九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲>中指出:"初级中学英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,让学生养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础;使学生受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育,发展学生的思维能力和自学能力. 相似文献
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新课标明确指出:"结合教学内容对学生进行思想品德教育是数学的一项重要任务,它对促进学生全面发展具有重要意义."初级中学数学教学在传授知识和培养基本能力的过程中,可以根据学生的年龄层次及所处的青春期的特点,在数学教学中有意识地渗透以下德育内容: 相似文献
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发展校园经济,壮大办学实力──访吉林省抚松县露水河镇中学牙签厂新富尧抚松县露水河镇中学是一所乡镇初级中学,现有12个教学班,500多名学生,教职员53人。为了从根本上改变学校的落后面貌。1980年末,校长张喜忠同志与班子成员研究、论证,决定筹建牙签厂... 相似文献
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“结合科学教学对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育”是九年义务教育全日制初级中学《科学教学大纲》的要求.本文从三个方面论述了在科学教学过程中如何根据学科的教学目的和任务,结合学生实际,渗透思想品德教育. 相似文献