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据慧聪商情统计，2002～2003年度，我国教育信息化投入达210亿元，其中教育软件占34亿元，仅教育资源库一项就占到75．6％。2003～2004年度，虽然受到“非典”的影响，教育信息化的投入依然达260亿元，其中校园网和教育域域网成为中小学投入的重点。“非典”疫情使远程教育的需求再次成为业界 相似文献
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《中国教育技术装备》2005,(10):5-5
“十五”期间北京市教育技术装备工作取得了可喜的成果。全市财政支出总额中，教育经费所占比例逐年提高，对基础教育改善办学条件的财政投入持续快速增长，力度逐年加大。截至2004年底，全市教育行政部门对中小学教育技术装备经费投入累计达36．61亿元。其中，2001年共投入6．74亿元；2002年投入9．77亿元，比2001年底增长45％；2003年投入9．45亿元，比2002年底减少3．27％（主要受“非典”影响）；2004年投入10．65亿元，比2003年底增长2．62％。“十五”期间，设备中心执行教育装备专项经费累计4．29亿元。 相似文献
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陈锡章 《中国现代教育装备》2004,(12):5-9
一、教育装备的重要作用日渐突显 在实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标和建成完善的社会主义市场经济体制的战略部署的进程中,教育事业具有先导性、全局性的作用,担负着伟大的历史使命.党中央、国务院一贯重视教育,强调要切实把教育放在优先发展的战略地位,坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持科学发展观,不断加大对教育的投入,用更大的精力、更多的财力加快教育事业发展,特别强调要加大对教育信息化的投入.教育部提出"巩固、深化、提高、发展"八字方针的工作思路,要以改革求发展,以创新求发展,强调"要把教育信息化工程列入国家重点建设工程,以信息化带动教育现代化",并明确指出,"尤其要注重用信息化带动教学方法的现代化".这是教育工作,当然也是教育装备工作的指导思想和新的任务,也是我国教育装备工作实现跨越式发展的前所未有的良好契机. 相似文献
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《浙江现代教育技术》2014,(3)
正近年来,我省高度重视教育技术装备工作,经费投入连续3年超过20亿元,且逐年递增,2013年达到22.9亿元。我省中小学教育技术装备工作成效显著,各项指标稳步提升,学校信息化基础装备、实验室和功能室装备、图书馆装备等基础设施配置基本实现全覆盖,为全省教育事业的长足进步提供有力的支撑。 相似文献
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一、教育技术装备基本情况
1．教育技术装备投入不断增长。在各级政府的高度重视下，省、市、县三级财政用于教育技术装备的经费逐年增加，装备总量不断提高。2009年度全省教育技术装备购置经费（含财政拨款和自筹经费等）总计为2．06亿元，较2008年度增加了1902．40万元，增长10．22％。 相似文献
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翁瑞君 《中国教育技术装备》2009,(14)
鄞州区位于浙江省东部,经济发达,2008年区财政收入达133亿元.多年来,鄞州区教育装备工作一直注重为学校服务,为师生服务,充分保证了教育装备经费足额到位,中小学教育装备总投入持快速增长势头.至2008年底,全区中小学教育装备累计投入已达3.12亿元(其中2008年投入4 174万元),累计生均教育装备经费为2 690元,生机比达5.2:1,多媒体进普通教室达87.77%,装备水平处于省、市前列. 相似文献
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中国现代远程教育工程已正式启动,这项国家先期投入25亿元、预计总投资额为180亿元的重大工程将不仅能为国家培养高素质的人才,而且能够满足下个世纪信息社会人们对知识的更为迫切、更为持久的终身教育的需求。1999年6月15日,江总书记在全国教育工作会议上指出,终 相似文献
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随着"面向21世纪教育振兴计划"的实施,为创建世界一流大学,推动教改,近年来,国家以专项经费"985项目"、"211工程"、"世行贷款"等方式,加大了对教育的投入,使得我国高等院校的设备资产骤增.仅医学部统计,2002年底共有设备固定资产2.97亿元,比1999年底增加了1.44亿元.如何管好,用好,充分发挥这些设备的综合效益,实现资源共享,这是我们实验室管理部门面临的需要深入研究和探讨的新课题. 相似文献
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《中国教育技术装备》2012,(11):134
☆北京投入2亿元资金启动中小学生素质提升工程从2012年起,北京市中小学生社会大课堂全面"升级"为中小学生素质提升工程,全市每年将投入2亿元资金,支持和引导项目实施,纳入年度财政预算,各区县则结合实际需求和财力配套安排项 相似文献
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从4月12日云南省政府召开的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求专家意见座谈会上传来消息：从2003年至2009年的7年间,云南省教育投入累计达到1809．88亿元,教育投入年平均增长率为20％。2009年全省投入教育的经费为441．32亿元,其中国家财政性教育经费投入372．83亿元,占云南省当年财政支出的19．1％。 相似文献
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一、引言
近年来,广州市委、市政府高度重视教育信息化,市政府于2002年印发了《关于加快推进我市教育信息化工作的意见》和《广州教育信息化发展规划》,明确了教育信息化硬件建设的总体目标,加大了对教育信息化的投入,使广州教育驶上了现代化发展的快车道,实现了历史性的跨越发展：学校教学信息化装备水平领先全国,城乡差距显著缩小,为培育学生的信息素养提供了良好的硬件条件; 相似文献
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近年来,河南省内乡县立足实际,从投入、管理、运用等方面加大力度,促进全县教育装备水平不断提高.目前,全县中小学教育教学手段得到了较大改变,教育教学质量持续提高.下面,笔者就采取的具体措施分述如下,仅供参考.
一、创新投入机制,充实完善教育装备构成
内乡是一个山区农业县,全县辖16个乡镇,289个行政村,总人口70万人,在校学生84 071人.近年来,县委、县政府始终把教育作为经济社会发展的奠基工程,坚持优先发展、长远规划,建立了以政府投入为主、多渠道筹措教育装备经费的机制,促进了城乡中小学校教育装备工作的快速发展.具体做法是,一是充分利用社会资金搞好教育装备建设.早在2003年,县教体局经过广泛考察论证和深入调研,决定在创新教育投入机制上走自我发展之路,报县政府批准同意,启动实施了社会力量办学工作,大胆提出了"用社会的钱办教育的事,用明天的钱办今天的事,用较少的钱办较多的事"的指导方针,在全县掀起了后勤服务社会化建设热潮.全县抓住这一有利时机,借社会资金兴教育装备建设,一举打破了因资金匮乏制约教育装备发展的瓶颈.在短短4年时间里,全县中小学共吸引社会投资近1.5亿元,比近10年政府财政对教育基础建设投入的总和还多.例如,仅计算机装备一项,全县总投资146万元,购置计算机4 808台,有88所中小学校建起计算机教室197间,极大地改善了全县中小学办学条件. 相似文献
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《山西教育(综合版)》2013,(1):27-28
垣曲县瞄准教育信息化这一现代教育制高点,"建、管、用"三位一体,以信息化促进学校标准化建设,推动全县教育均衡发展。一、实施"三大工程",完善信息化教学设施,打造区域教育均衡发展新基点第一大工程:中小学"班班通"工程。2010年,垣曲县被列为"山西省农村薄弱学校改造计划"首批项目县之一。县委、县政府加大投入力度,共投入1762万元(其中中央资金 相似文献
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尹恩德 《中国教育技术装备》2018,(3):12-13
浙江省宁波市镇海区结合区域"十三五"教育信息化规划,为进一步促进学校内涵建设和特色发展,制定相应的教育装备专项资金管理办法,以保障互联网+教育行动计划的贯彻落实。镇海区的教育装备专项经费配置分为"日常装备经费、专项申报经费、区域统筹经费、应急储备经费"四部分,并有明确的分配比例。同时,通过"企业投入建设、政府购买服务、学校免费使用"方式,推进区域校园无线网络等项目建设,积极尝试教育信息化建设机制创新,以提高教育装备专项经费的使用效率与管理水平。 相似文献
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过去的10年,广州市大力加强教育信息化基础建设,全面启动了"教育e时代"工程,建立了覆盖城乡的教育信息化网络,实施中小学远程协作教育应用创新工程,教育信息化应用水平走在全国前列。广州市教育装备中心积极推进教育装备标准化建设,在迈向管理信息化的同时,也推动了信息化手段在教学实践中的运用,为广州市教育信息化的大发展提供了保障。在广州举办的第二届城市教育装备合作与发展论坛上,我刊(www.cmee-online.com)采访了广州市教育装备中心主任、论坛轮值主席龙树基同志,通过他的介绍,广州市教育装备工作服务、保障中小学教育信息化的成功经验与做法呈现在我们面前。 相似文献