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数字图书馆评估指标体系研究 总被引：11，自引：0，他引：11
本文提出高校数字图书馆评估指标体系的制订要注重五大指导原则：评估体系的导向性原则、评价对象的确定性原则、评价标准通用性和灵活性原则、评价体系科学性原则、评价手段技术性原则。同时，文章论述了基于层次结构分析的评估思路与方法，并着重从数字图书馆办馆条件、数字化馆藏资源、网络化信息服务水平与信息利用率、数字图书馆馆员队伍、数字图书馆综合效益五个方面系统性地论述了数字图书馆评估体系的构建。 相似文献
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数字图书馆评估中人的认知因素研究 总被引：2，自引：0，他引：2
数字图书馆的评估采用不同认知理论和方法，会得出不同的结论。本文从认知信息科学角度，对评估主体的认知前提和约束特性进行了分析，研究了评估过程中的基础性评估与信息熵之间的相互关系，讨论了模糊信息认知处理与可靠性，以期建立数字图书馆评估的认知元理论，进一步促进数字图书馆的评估研究。 相似文献
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简要介绍了数字图书馆及相关概念,阐述了数字图书馆进行知识产权评估内容构成分析的必要性、构成内容指标等,并提出了数字图书馆知识产权评估内容构成因子模型及相应的指标体系。 相似文献
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利用收益分成法评估数字图书馆的著作权 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了数字图书馆著作权评估的重要性,提出数字图书馆著作权评估的研究思路,对我国无形资产主要评估方法进行分析,选定了适合数字图书馆著作权评估的收益分成法,并运用专家打分法来确定收益分成法的提成率。 相似文献
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数字图书馆环境下的著作权评估方法探讨 总被引：1，自引：2，他引：1
在对数字图书馆的特点进行分析的基础上,对传统著作权评估理论和模型进行修改,采用考虑社会效益的收益现值法来评估著作权的新评估方法,进而构建一个用来合理评估数字图书馆环境下的著作权真实价值的评估指标体系及模型。 相似文献
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评估数字图书馆在大学教学中的作用——ADEPT计划 总被引：2，自引：0，他引：2
这是关于ADEPT－地球参考信息资源数字图书馆在大学教学中的作用的研究方案的讨论，叙述了数字图书馆在教育装备上的布置、信息技术在提高学生科学思维中的作用及数字图书馆的评估等，并概述了总体的研究方案、进展情况及5年计划的方案，认为ADEPT为数字图书馆在我国大学教育中的应用提供了借鉴之处。 相似文献
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数字图书馆知识产权风险评估模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
描述信息数据在数字图书馆中的运行轨迹,分析数字图书馆知识产权风险的影响因素。采用面向任务的工作流模型评估数字图书馆知识产权风险中的威胁因素,建立风险评估模型,描述该模型的特点。 相似文献