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微博是一种非正式的迷你型博客,是Web2.0的一种表现形式,用户可以即时公开发布消息、获取和更新文本的类似博客的平台。微博的发展为图书馆信息服务提供了一个崭新的交互式服务平台。本文介绍了微博在国内的发展状况,分析了微博应用于图书馆的可行性、服务模式以及图书馆信息服务中微博应用存在的问题和对策。 相似文献
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李晓方 《中外科技政策与管理》2011,(9):62-68
文章采用文本分析的方式,对新浪政务微博中官民互动行为进行了探究。阐述了微博媒介环境下官民互动主体与层次的关系;分析了微博媒介下官民互动的主要特点;并就“官微博”在互动发展中“微”意识的培育、“微”语言的熟练运用、“制度”的自我反思和重构等应当注意的问题提出了相关建议。 相似文献
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博客（Blog）,又称“网络日志”,近几年来风靡互联网世界,被认为是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式.作为一种快捷易用的知识管理系统,博客也越来越受到教育工作者的关注,并逐步被引入到教育教学领域中.本文通过对博客（blog）这个新兴网络工具的介绍,分析其在教育领域的实践应用. 相似文献
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教育博客在经历了迅猛发展之后到达了第一个高原期。笔者从教育博客的发展引出对教育博客的工具性认识,并进一步从教育博客的内容、教育博客的教育目的以及教育博客的发展趋势几个方面进行了探讨,希望为教育博客的发展提供一些参考。 相似文献
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论微博与传统媒体的融合 总被引：2，自引：0，他引：2
微博作为一种新的信息传播方式使人们能够更加方便、快捷、全面的认知各种信息。从微博本身的传播特征及传播模式出发,充分考虑人们接受与认知信息的习惯,总结出微博对传统媒体的挑战,认为传统媒体从速度、广度方面应充分学习微博,将微博作为其信息源之一;而微博也要借助传统媒体的深度及公众的高认同度来提升其知名度与可信性,最大程度地促进微博与传统媒体的融合,创造良好的舆论环境。 相似文献
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国内图书馆学人学术性博客浅析 总被引：16，自引：1，他引：16
博客作为一种新的网络交流方式,已引起人们的广泛关注。本文根据依托服务器的不同将国内图书馆学人创办的学术性博客划分为通过“博客中国”创办、通过“网络图苑”创办、通过“e线图情”创办、通过“数图之家”创办和通过其他渠道创办等5种类型,并进行了简要分析。在此基础上,就博客的创建与阅读谈几点建议。 相似文献