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党的十五大报告中指出,实施"科教兴国"和"依法治国"战略,这是发展社会主义市场经济的客观需要,是国家长治久安的重要保障.依法治教是全面实施依法治国战略在教育工作上的切入点,加强教育法制建设,对于实施"科教兴国"和"依法治国"具有十分重要的意义. 相似文献
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党的十五大报告中指出,实施“科教兴国“和“依法治国“战略,这是发展社会主义市场经济的客观需要,是国家长治久安的重要保障.依法治教是全面实施依法治国战略在教育工作上的切入点,加强教育法制建设,对于实施“科教兴国“和“依法治国“具有十分重要的意义.…… 相似文献
3.
刘忠勋 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,1(1):26-29
真正的“法治”不可能在封建社会实现。资产阶级将他们的意志体现到国家的法律之中并严格要求依法行事，从而形成一种新的治理国家的模式“依法治国”，并使使之不断完善，对社会进步起了很大作用，但有其局限性。社会主义国家的“法治”和“依法治国”在吸收以往优秀成果的基础上使这展现出旺盛生命力，并对社会主义经济建设起到极大的促进作用。科教兴国充分体现了“科技是第一生产力”的丰富内涵，是对马克思主义理论的进一步丰富。依法治国与科教兴国是社会主义现代化建设不可缺少的同一过程的两个方面，偏重其一而忽略另一方面，现代化将是一纸空话。 相似文献
4.
方向东 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1998,(3)
从心理学、哲学、政治学的角度，分析了需要的内涵、性质、类型等，并对社会需要的性质和类型作了富有新意的阐述，指出科教兴国、依法治国是社会主义建设的需要 相似文献
5.
唐改明 《现代教育管理与教学》2006,(5):17-18
党和国家在国际国内新的历史条件下提出“科教兴国、依法治国”伟大战略，理顺二者之间关系，正确认识法对教育的作用，对我国社会主义现代化建设具有深远意义。 相似文献
6.
实施科教兴国战略 ,是一个宏观的系统工程 ,其中一个重要的问题 ,就是必须坚持依法治教 ,而依法治教必须紧紧围绕科教兴国战略的实施来进行 ,必须为科教兴国服务 ,这是关乎科教兴国能否成功、带有根本性的大问题。依法治教是依法治国的必然要求和重要组成部分 ,是由教育自身地位所决定的 ,也是对比西方国家发展教育事业的成功经验、从新中国教育发展的历史中得出的必然结论。教育的长期、稳定发展 ,必须坚持依法治教 ,这是发展教育的根本大计。要加大依法治教的力度 ,使教育改革与发展全面纳入法治化的轨道 相似文献
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依法治教是依法治国、科教兴国和建设社会主义法制国家在教育领域的具体要求,是实现教育公平的重要保证。多年来,新会区教育系统坚持以建设法制化、规范化为特征的现代化教育为目标,强化依法治教．确保教育公平。 相似文献
8.
叶晓彬 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,(Z1)
21世纪的法学教育肩负着实施“科教兴国”战略和“依法治国”方略的双重历史使命,而现行法学教育又存在许多弊端,本文拟从新形势下高校法学教育的作用入手谈谈新形势下高校法学教育改革的必要性、培养目标及改革途径。 相似文献
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10.
杜爱萍 《晋中师范专科学校学报》1999,(4):5-6,78
本文主要阐述对依法治国的理解。包括：依法治国的含义、主体、法、根本目的和本质;依法治国与人治、与资本主义国家法治的区别,依法治国与党的领导的关系;如何实现依法治国以及实行依法治国的重要意义。 相似文献
11.
人才培养适应地方经济发展,是高等教育的职责所在,是我国科教兴国战略的需要。分析我国人才培养适应地方经济发展现状,考察美国高等教育人才培养适应地方经济发展的有关情况,并对中美高等教育人才培养适应地方经济发展进行比较,可以使我们获得可资借鉴的有益经验。 相似文献
12.
宋玉忠 《陕西教育学院学报》2004,20(3):101-103
党的科教兴国战略思想形成一个完整形态是在建国后，但从理论与实践源头上讲，党的科教兴国战略思想形成一个完整理论，必然有一个思想素材的积累过程。事实上，早在建国前党领导的新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的党的第一代领导集体，从革命和战争的实际需要出发，在革命根据地开展了发展科技和教育的科学探索，从而标志着党的科教兴国战略思想的萌芽。 相似文献
13.
张彤 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(5):72-74
图书馆是"没有围墙的学校",是国家科学文化教育事业的一部分.图书馆事业已经为我国两个文明建设做出了突出的贡献.面对实施科教兴国的历史重任,图书馆必须利用其良好的社会性、公益性声誉,优越的地理位置,充足的文献资料和较好的设施,为社会提供更好的社会教育服务. 相似文献
14.
李红 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):35-36
加强和改进高等职业院校大学生思想政治教育工作,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,具有重大而深远的意义。本文论述了高等职业教育的人才培养特点和德育目标,探讨应从高等职业院校实际出发,实行开放式的高职院校思想政治教育。 相似文献
15.
大学生就业中的思想政治教育研究 总被引：12，自引：0，他引：12
高凡茜 《湖南师范大学教育科学学报》2008,7(3):113-115
大学生就业问题已成为关系社会稳定、民族振兴的社会热点问题,其解决合理与否直接关系到我国“科教兴国”战略的实施。大学生就业中存在的思想问题主要与思想政治教育的缺失有关,通过思想政治教育可提升相关的素质,增强其就业竞争力。 相似文献
16.
关于高校国家助学贷款问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
史翠峰 《忻州师范学院学报》2006,22(2):124-126
高校国家助学贷款,是实施科教兴国战略、加速人才培养的重大政策,是国家帮助高校贫困学生顺利完成学业的重大举措。然而,高校国家助学贷款计划在实施过程中并非一帆风顺,遇到了诸多困难与难题。在实践中,我们高校不断吸取教训,不断总结经验,不断改善革新助学贷款制度,力求这项资助家庭经济困难学生的制度尽快完善和进一步落实。 相似文献
17.
胡命杰 《广东轻工职业技术学院学报》2005,4(2):41-43
学习《自然辩证法》对于提高高校教育工作者的哲学素养,提高科研能力和教育管理水平,对于贯彻落实科教兴国战略和可持续发展战略,深入实践“三个代表”重要思想,推进科技教育工作的发展,具有非常重要的意义和作用。 相似文献
18.
李祖平 《教学研究(河北)》2005,28(5):404-406,411
高校是培养创新型人才的重要基地，高校教师在教书育人的岗位上肩负着重要的责任，其师德状况如何尤为关键。新时期高校应充分认识开展师德先进性教育活动的重要性，剖析师德建设中存在的主要问题，从而采取切实有效的对策，彰显先进师德，发挥高等教育和高校教师在人才培养和科教兴国战略中的重大作用。 相似文献
19.
顾巢陵 《安徽广播电视大学学报》1999,(3)
社会主义现代化事业的突飞猛进得利于中国共产党始终抛弃非科学、非民主的东西,立足于中国的国情,实事求是科学决策的结果。“科教兴国”的战略就是民主与科学原则的体现。近代以来,无数先进的中国人,为在中国实现民主和科学的原则付出了高昂的代价。历史充分地表明,什么时候违背了民主和科学的原则,社会的进步就会受到阻碍。 相似文献
20.
科教兴国社会系统工程是由一系列地位、作用不同的社会要素所构成 ,并有其运行机制在内的社会运动 ;科教兴国战略的实现要着眼于形成要素的培育和其功能作用的发挥以及运行机制的建立 相似文献