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相似文献
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1.
压边是门球运动中的一项重要技术。在实际比赛中,压边压得好,可以增加对方进攻的难度,达到保护自球和己方其他球的目的;若压边压得不好,球进场距离边线较远,则不但自球易被对方攻击,而且还会被对方利用来闪击己方的  相似文献   

2.
每期一题     
本期问题⑨球是否算满分③球撞击⑤、⑨球(已过二门球)均停在三门前获得双杆。③球先闪击⑤球过门,不料⑤球在移动中碰撞了⑨球又将⑨球顶进了三门并停留在界内。问⑨球三门得分是否有效?③球还能继续闪击⑨球吗?如果③球再闪送⑨球上终点柱,⑨球是否算满分?(本期主持:关键)问题:自球被动的与已经闪击过的球密贴时该如何处理?①球在三门前撞击③、⑨两球,打成双杆。教练让一号队员先拣③球向后轻敲一下,准备为③球继续摆双杆。将③球闪击完成后,再闪送⑨球过三门时发生误差,致使⑨球碰三门柱反弹回来又撞上了①球,并把①球撞开。被撞开的①…  相似文献   

3.
双杆球是门球战术中组织进攻威力最大、给对方杀伤力最强的一种手段。但双杆球的造打技术要求高,难度大。经钻研门球规律,总结实战经验,现将造双杆球简易方法罗列如下:一、造门前、门后双杆1、己方后序球是绝对先手球。在球门附近有己方两个以上球,这时如果己方后序球已经在门前较理想的位置,在杆球要给该球造门前双杆。在杆球可以对准门柱轻溜,使球恰好滚动停止贴靠门柱。后序球在门前右侧宜贴靠左门柱。由于轻溜,  相似文献   

4.
有一场门球赛,进行到17分钟时,红白双方比分7:7,暂时持平。场上局势如图所示。轮及⑩球起杆,轻撞⑧球,闪送二门后,为己方待杆球②球撞击③球后再进二门打双杆造势,自球到二门零号位接应②球拟攻击③球。在四线边的①球,因三门阻挡,撞击⑤、⑦球都有困难,为避免劣势,只好冒险背水一战,远冲二线边的②球。结果撞中②球后自他球双出界。②球进场,在二门一号位压线。⑨球侥幸留存,斜过二门撞击⑧球成双杆,闪带⑩球双出界,自球两杆撞顶④球出界。④球进场在三门一号位压线。⑤球薄擦⑦球后在二门前落位,闪送⑦球到三门前。续击⑥球,闪带②球双出界。此后自球返回三门前接  相似文献   

5.
门球比赛中的双杆球具有很大威力,它能打击对方的要害球、干扰对方的战略部署,也是己方夺隘争分、打活全局的有效手段。但在实用时,还是要细心、谨慎,做全面分析。稍一疏忽,就可能事倍功半,甚至适得其反。现摘录数例,供球友鉴赏。例一,选打关键球。(见图1)比赛进入了第四轮,比分为12:9,红方领先。此时,⑤球进三门后撞上①球打成双杆。将①球送到⑨球右侧  相似文献   

6.
将自己苦心营造的双杆球拱手送给对方,使己方蒙受巨大损失。听起来,似天方夜谭,然而,在门球临场比赛中却并非新鲜事。有一场比赛,经过两轮角逐,双方比分持平(7∶7),场上态势如图所示。危机与机遇共存。轮及⑦球界外进场。其定位有多种选择:一是压线或到三门一号位;二是送给③球,由③球掩护。但因怕⑧球进二门后撞送②球打③球。于是指令⑦球为⑨球造双杆球(而⑨球已有⑤球可擦攻二门并保护⑤球的角度)。轮到⑧球击球。⑧球进二门后撞击②球并将其闪送二门后边线处(待⑩球进场为②球接力同样能牵制③球)。待续击⑥球后送二线边与②球结组,接…  相似文献   

7.
上高县去年终老年门球赛中,有一场球比赛时间只剩下2分30秒。其态势如图所示,比分虽然是6∶9,白球暂时领先,但红球掌握了场上主动权,其⑨球和①球都有双杆球造势,只要打法得当,可稳操胜券。但由于红方没有掌握好时间,且盲目追求给③球造双杆球,又不注意消灭白方的可得分球,最后竟以12∶11比分败北,后悔莫及。其比赛实况如下:⑨球进二门撞击⑦球打成双杆球,将⑦球回送二门后给①球做垫球未到位,自球两杆进三门后撞柱未成功。⑩球进场。①球撞击③、⑤球打成双杆球,将⑤球闪送进二门,将③球送二门前,自球进二门后撞击⑦球,将⑦球闪靠⑤球给③…  相似文献   

8.
在门球比赛中,我经常看到派遣球失误而丢掉胜势的局面,我认为有五种误区: 一、过早派遣球。派遣球要根据场内态势进行,所谓过早派遣,即对方有远离派遣地的先手球,而己方有两个先手球能派遣攻击对方的其他球。这时要待躲过风险后再派出。见图1:①球起杆撞③球,派送③球去攻击⑥、⑧球,但被②球起杆,远撞⑥、⑧、③球成功,造成派遣失败。如果①球撞③球先送到⑤球处。待②球起杆后,再由③球撞⑤球,派遣⑤球打掉⑥、⑧球效果好。这样做,既躲过②球远冲,又能完成预定任务。  相似文献   

9.
比赛在中局阶段,场上态势如图(余球界外略) 这是一局在实战中遇到的较有争议的战术问题。当①球撞③球进二门打成双杆后,要求在安全和一般技术能实现的情况下,在本轮次中红方该如何打?才能取得最佳战术效果。对此,有不同看法。特在此略做一谈。1.有人认为:①球闪③球于二门前,自球双杆去进三门并打掉⑩球;(若①球进三门没打掉⑩球).③球进二门去三门;⑤球可撞⑨球送打⑩球。2.有人提议:①球闪③球于二门前,自  相似文献   

10.
3号击球员欲轻击球过二门后攻击门后边线处的④球,谁知③球撞在二门左门柱后停在距二门10厘米偏左处。4号击球员则抓住机会,从门后向③球发起进攻。④球从门后通过二门撞到③球,且回滚到门后。这时裁判员宣判:④球撞击③球;④球二门得分。④球闪送③球出界后,想两杆击打三门后的⑤球,可是用力过大第一杆就直接将⑤球顶到界外,自球却留在界内。击球员认为自己还有一杆续击权,裁判员认为4号击球员击球结束,开始呼叫下号球。请问在这一过程中裁判员的判罚是否正确?为什么?(见图)本期问题 裁判员判罚是否正确?为什么?  相似文献   

11.
终局要保赢     
一场比赛距比赛结束还有1分钟30秒,比分14:10,白方领先。场上态势如图所示,轮及⑨球起杆。⑨球撞击①球并闪送过三门出界(不妥),⑨球过三门撞击③球打成双杆并闪送③球撞柱未中出界。⑨球两杆撞柱,比分14:14,红方多柱暂时领先。⑩球正撞⑧球并闪送⑧球撞柱未中出界。⑩球擦撞⑥球向终点柱方向前行4米多,闪⑥球出界,⑩球撞  相似文献   

12.
在去年永安铁路地区门协“开心杯”老年门球赛上,当冠亚军决赛剩2分26秒时,白方以13∶9领先。场上态势如图示:红方冒险让⑦球为⑨球奔三门接力。8号队员进场对终点柱站位,见教练不语便击⑧球撞柱满分,几乎同时,教练高喊:“冲⑨球”但为时已晚。⑨球稳擦⑦球至三门前,且下杆有双杆球角度,9号球员迅速将⑦球就近闪出,撞②、⑩球打成双杆球,闪②球带⑩球双出界,二次闪击任务一次完成,又撞①球微调角,稳送①球过三门落于⑥球稍后,有擦⑥球奔柱的角度。⑨球轻过三门,以两杆撞柱,将比分追成13∶15;⑩球无奈进场,①球稳擦⑥球至柱旁,记录台宣布时间…  相似文献   

13.
门球比赛终局阶段力争己方多得分,不让对方得分,是确保己方胜利的战术手段。比赛中闪送对方已过三门的球提前撞柱满分,形成以多打少,使己方每轮都有王牌球的局势,是常用的好战术。但在比赛即将结束时闪送对方球撞柱实属罕见。有一场球,比赛还剩50秒,比分14:13红方领先,⑧球收杆。场上势态如图所示。轮及⑤球起杆,教练员指令撞击⑥球,闪送⑥球撞柱得分,对这一指令场外观众议论纷纷,红方队员也不理解地问,"怎么送⑥球撞柱呢?"5号击球员拿起⑥球举着向教练员说:"这是白球。"教练加重语气说:"我知道,就是要把⑥球闪送撞柱。"击球员只好遵令行事,把⑥球闪送撞柱,  相似文献   

14.
门球比赛中,经常遇到打出王牌球后不知送往何处:去打对方球?去取己方球?去过门、撞柱还是给其造双杆?对此常有纷争。笔者认为,对待杆王牌球往何处送,应根据场上态势、比分情况和比赛时间而定。总的原则是:既稳妥又高效。  相似文献   

15.
王牌球(上)     
威力最大是王牌,善抓战机是关键,连续制造和运用,克敌制胜操胜券。(一)王牌球的作用:门球运动的主要规律之一,即按球号顺序轮击的周期性规律,决定了门球战术的特殊性。以“近号为主,先手称王”的战术思想,运用派遣先手球(王牌球)战术,被誉为门球竞赛制胜的法宝,成为门球战术的核心。打送王牌球战法,既能攻击对方关键球或群球,又能确保己方球过门、撞柱得分,或闪送己方球到有利位置,利于完成战术任务。归纳起来是:攻击对方,控制局势、调整部署,确保得分。充分发挥王牌球的作用,优势队将继续控制局势,不断扩大优势,确保胜利成果。而劣势队将能…  相似文献   

16.
场上比分10:15,红方落后。轮及①球起杆形势如图所示,比赛时间到。此时1号击球员的任务是拿下5分(含撞柱2分),同时打掉②球,以平分多柱胜。1号击球员首撞⑦球,拟闪⑦球过三门,但⑦球碰右门柱未能过门,还与④球靠成眼镜球,给②球摆成了双杆球。眼看红队最多只能得4分,败局已定。此时1号击球员审视了一下场上态势,稳定情绪。细瞄正撞⑨球,加力将⑨球送过三门并出界。接着又稳打②球,经心选好撞击点并仔细瞄准⑦、④两球后,果断出杆,  相似文献   

17.
①球在三门前撞击③、⑨两球,打成双杆。教练让1号队员先拣③球向后轻敲一下,准备为③球继续摆双杆。将③球闪送完成后,再闪送⑨球过三门时发生误差,致使⑨球碰三门柱反弹回来又撞上了①球,并把①球撞开。被撞开的①球向后移动停止时恰好与③球密贴在一起。此种情况是否犯规?可  相似文献   

18.
有一场球,场上局势如图所示:比赛时间只剩1分40秒,双方比分是13:7,白方领先。裁判叫1号,1号击球员面对不利情况,仍镇定沉着,决心打好最后一杆球。①球按教练指挥先轻撞⑧球闪出界,再撞⑨球送过二门得分,然后自球也进二门得分。此时教练意欲让①球到在三线压边的③球前接应③球,1号击球员认为比赛时间不到1分钟,如果①球去接③球,③球恐怕没有时间起杆,而且三门前②、④、⑦球较密集,还有一线冲击的希望。她在征得教练同意后,即向三门②球瞄准发起进攻,结果击中②球闪出界,再轻撞④球闪带⑩球双出界,又撞⑦球送过三门得分,然后自球进三门,擦击⑥球奔终点柱方向,闪击⑥球出界,①球撞柱成功。  相似文献   

19.
远射创佳绩     
有一场球赛离终场还有30秒,场上比分为13:11,红队领先。场上态势如图所示: 轮及⑨球起杆,⑨球过三门后撞击①球, 打成双杆,闪①球撞柱未成出界,撞③球后又闪撞柱未果出界,自球两杆撞柱成功。当轮及远在三角边压线的⑩球起杆时,⑩球轻撞⑥球并远距离闪撞未成出界。这时裁判员宣布比赛时间到。白队指挥令远射⑧球,  相似文献   

20.
在门球比赛中,双杆球或多杆球起着举足轻重的作用。一场球因某号球员打了个双杆球,将对方临杆球打掉,然后把对方后号球拿来为己方所用,从此己方双杆球甚至多杆球连连出现,使对方只有招架之功,无还手之力,形成了一边倒的局面。于是,一些球友就根据《04规则》附则第3条"可视情况采取不同的方式限制双杆球或多杆球"的规定,呼吁取消或限制双杆球。而我的意见是双杆球还是不限制为好。其理由一是,《04规则》的最大特点是与国际接轨,如果我们取消或限制了双杆球,我们的球员必然在打双杆球、制造双杆球上少下工夫,打造双杆球的技术和能力会大大降低。而国际比赛不限制双杆球和多杆球,我们怎能在国际赛场上取得好成绩呢?其理由二是,造打门前、门后、边角的双杆球,本身是  相似文献   

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