首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
文华 《广西教育》2023,(2):28-32
本文基于广西装配式建筑企业人才现状的调研分析,指出广西建筑产业存在装配式建筑企业人才能力不强、产业人才技术不成熟、产业人才培训环境不完善、建筑企业施工作业人员结构不合理等问题,论述产业人才需求量呈上升趋势、人才需具备过硬的专业能力和实践经验、人才需具备沟通能力和规则意识、人才需具备综合学习能力等装配式建筑行业人才需求特点,并据此提出构建科学的培训体系、优化培训定位和内容切实提高培训实效性、对产业人才进行分层培训、采用“线上+线下”的方式提高培训效果等人才培养策略。  相似文献   

2.
为完成好服装摄影实验教学工作,通过对实验教学工作进行理念探索,从培养具备实践能力和创新能力的应用型人才的角度设计实验教学,总结出完成好服装摄影实验教学的5个教学要点.基于5个要点的内容来组织拍摄实践,进行专业训练培养,可以更加有效地完成服装摄影的实验教学工作,提升专业拍摄素养.培养更多、更好的符合时代需求的专业创新人才.  相似文献   

3.
姚群 《中国培训》2008,(6):36-37
要想成为一名优秀的培训师,除了拥有现代的培训理念、丰富的培训理论、专业的培训技巧外,还要具备高尚的人格,感人的风范,一言以蔽之,也就是“专业形象”。为企业培训人才是培训师的职责,让学员在培训过程中得到知识的增值是培训师的能力体现,良好的“专业形象”是培训师的职业理念。  相似文献   

4.
高职教育是以能力为本(Comptency BasedEducation),培养技术应用型人才。它不仅要求学生具备扎实的文化专业理论知识,还要具备经过严格训练的熟练技能,成为能够直接在生产、服务、建设和管理第一线工作的技术应用型人才。高职计算机专业教育也应服从高职教育的培养目标。 当前很多高职学校的计算机专业教学计划不是相当于大学本科计算机专业的压缩模式,就是相当于高等技工培训。这样培训出来的学生比不上大学计算机本科专业的学生,也比那些没有经过计算机专业系统培训而又懂一些电脑知识的人强不了多少,导致…  相似文献   

5.
高校飞行专业学生的培养是为祖国航空事业储备人才,飞行职业的高风险性以及专业性要求飞行专业的学生不仅掌握丰富的专业知识,还应该具备较强的实践能力和心理素质。飞行专业的学生在入学后就应该接受系统的教学培训,通过教学让他们明确学习目标,成为合格的飞行人才。  相似文献   

6.
曹陆军 《文教资料》2011,(32):199-201
电视摄像是高校新闻学专业、广告学专业、摄影专业、多媒体设计与制作等专业的一门核心课程,也是一门实践应用型很强的课程。而独立学院要特别注重学生创新意识的培养和实践能力的提高,这是应用型人才必须具备的重要能力之一。本文探讨与研究更加灵活的教学方法,使独立学院的学生易于全面掌握电视摄像的基本拍摄技巧、思维技巧和艺术手段。  相似文献   

7.
当前许多高职高专院校利用行业优势,开展了育婴师资格培训及相关研究。本文通过问卷调查与分析,阐述了高职护理专业利用专业优势开展育婴师培训,既能培养出具备护理专业知识,能对孩子进行启蒙教育的持有育婴师证的高技能人才,又可实现育婴师职业规范化和专业化,从而达到护理与育婴师双赢的人才培养。  相似文献   

8.
21世纪对技能人才的要求已从单纯注重专业技能型人才转向既具备专业技能,又具有较强创造力、理论思辨力、较高情商的新型可持续发展的人才,而后者正是属于人文素质教育的范畴.因此,技工学校在加强与拓宽专业技能培训的基础上,必须加强人文素质的教育。  相似文献   

9.
企业教育培训按照作用、性质、对象等分类可以有多种分类方法,比如按照培训性质分类可以分为管理类培训、专业技术类培训、生产操作类培训等,如果从个人素质提升和业务能力提升的角度分类的话,可以分为素质培训和业务培训。企业培训和这两类培训紧密相关,分析和探讨这两类培训的特点和关系,可以在企业教育培训工作中,更好的利用教育培训的有限资源,培养具备适应岗位业务能力需要的高素质人才。  相似文献   

10.
盛湘 《继续教育》2012,(10):18-20
要想使培训具有生命力,培训模式不仅要具备连贯性和循环性两个基本特征,更要注重培训与组织的相互渗透。中国石化在针对油田板块首席专家培训开展培训的过程中,充分借鉴和学习国内外经典培训模式,在继承和总结多年实践经验的基础上大胆创新,提出了"集成研究式"培训模式,该模式具有典型石油石化企业特色,开启了高层次专业技术人才培训新思路。  相似文献   

11.
士官作为中央军委人才战略工程五支人才队伍建设中的唯一一支士兵队伍,客观上要求具备雄厚的知识、高超的智慧、多种能力,但是目前士官中仍然是有经验的多,高素质、复合型人才少,这些特点在我院初级任职教育转型后,近两年承担的无线电专业应急士官培训  相似文献   

12.
一、突出技能培训,培养高技术、高素质的复合型人才高级技校必须突出自身特点,培养既具备一定的专业理论知识又具有较强的操作能力和创新能力的毕业生,技能培养由突出单项技能向一专多能复合型方向发展。目前的就业市场,只具备单项技能的毕业生在就业竞争中处于明显劣势,就业困难,而具备厚基础、  相似文献   

13.
海洋油气工程人才专业素养的分析和培育方法的研究,是培养满足海洋油气工程需要的高级工程人才的重要基础。除了具备基本的油气工程专业素养之外,海洋油气工程人才还需具备海洋工程环境、海洋油气装备和海洋油气工艺等方面的专业素养。不仅需要通过知识结构的构建、专业技能的训练使得海洋油气工程人才具备以上专业素养,还应通过各种教学环节和培养方法使其具备较强的海洋油气工程专业意识和专业心理。  相似文献   

14.
论高校在老工业基地振兴中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
振兴老工业基地是党中央做出的一项重大战略决策。高等院校应抓住这一历史机遇,灵活设置专业和培训项目,合理设置调整高校的专业结构;启动高级决策人才培训、高级经营管理人才培训、高级研发人员培训、职业技能培训、再就业培训工程;大力发展高等职业教育,培养技能型人才;为老工业基地的振兴提供人才与智力支持。  相似文献   

15.
在世界范围内,专业技术人才的培训更多的是在继续教育的范畴下讨论的.肇始于美国,拓展于英、法、日等发达国家的继续教育经过近九十年发展,已经形成较为完善的发展模式.总结这些发达国家在专业技术人才培训的做法和经验对"十四五"时期提高我国专业技术人才的竞争力至关重要.未来我们要通过强化法律支持、更新培训理念、保障培训经费、科学设置培训课程、丰富教学形式、加强质量管理、利用社会和市场力量等方式进一步提高专业技术人才培训效益.  相似文献   

16.
从目前职业生涯规划测试状况及目前我国软件人才测评状况分析,提出必须从脑科学、心理学及软件技术角度分析研究软件研发人才必备的专业素质、测评与选拔方法,为软件人才的选拔提供可供参考的评测标准,帮助软件企业确定从业人员所需具备的专业素质及综合素质要求,为企业在人才招聘、选拔和培训等方面提供科学的依据.减少企业由于用人失误所造成的损失,节约企业运营成本,帮助企业选拔合适人才并进行人岗匹配,充分发挥软件人才在区域经济增长中的作用.  相似文献   

17.
分析培训市场需求,主要通过分析社会对人才的需求,了解影响培训市场需求的因素,进一步分析研究培训产品的实际或潜在购买者。一、人才市场需求变化人才市场需求变化,直接影响到培训市场需求的变化,各培训机构及时根据人才市场的需求变化,调整培训业务结构,对自身的生存和发展至关重要。据各有关媒体报道,2004年下半年至2005年,以下人才将更为走俏:(一)工程技术研发类的人员一直是IT行业最热门的人才。(二)汽车行业中的复合型人才将成为竞争焦点。比如精通外语的汽车设计人才、具备汽车技术背景的营销人才、具备汽车销售背景的IT类专业人才…  相似文献   

18.
彭古伟 《考试周刊》2011,(16):234-236
作者通过对重庆市事业单位部分专业技术人才的调查研究发现:专业技术人才培训满意度总体水平及各维度的满意度水平不够理想;由于培训管理工作的薄弱,培训对于满足受训主体的个体培训需要程度不高;专业技术人才高学历者较低学历者满意度更高,二者存在显著性差异;高级职称者较初级职称者有更高的培训满意度,二者存在显著性差异。在此基础上作者还提出了有效提高专业技术人才培训满意度的四条对策。  相似文献   

19.
近年来随着计算机技术的发展,动画在全球掀起狂潮。我国各高校的动画及动画相关专业遍地开花,在校学习动画专业的人数居世界前列,但我国的动画市场却被美、日等动画大国占据着,动漫企业一致反应"人才奇缺"。就此情况,文章从动画作品承载着民族精神、优秀的动画创意根植于本土民族文化及动画制作要求动画专业人员具备较高的个人素质三方面阐述了人文素质教育在高校动画专业学生培养过程中的必要性;提出动画专业教学不仅要重视技能操作培训,更要强调和贯彻人文素质教育,培养出具备创造能力的艺术家式的动画人才,为我国迈向动画强国打下坚实的基础。  相似文献   

20.
职业能力是人们从事职业活动所必须具备的基本能力,是劳动者所具备的知识、技术素质的外化和体现。文章通过对专业能力、方法能力和社会能力的分析,阐述了社会所需的人才类型以及影响大学生职业能力发展的诸多因素,提出了国家要完善人才培养机制,企业要增强人才培训意识,学校要完善人才培养方案,大学生要加强职业意识等培养途径,切实提高当代大学生的职业能力。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号