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阐述了学习共享空间的涵义和结构。对台湾师范大学图书馆的SMILE多元学习区、中正大学图书馆的数位舒活区以及台湾大学、辅仁大学、政治大学图书馆的学习共享空间作了介绍,旨在为我国大陆大学图书馆建立学习共享空间提供参考。 相似文献
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国外信息共享空间研究进展 总被引：8，自引：1，他引：7
从信息共享空间的定义与内涵、结构、模式、服务内容、知识产权、评估、实施案例和发展趋势8个方面述评国外信息共享空间研究进展,最后得出对我国IC的启示,并指出今后信息共享空间需进一步研究的问题. 相似文献
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本文首先提出了可重配置协议栈结构模型,概括了基于该模型的通用协议栈技术,在此分析协议栈重配置管理功能的基础上,提出了集中式与分布式相结合的协议栈重配置管理模型,最后在可重配置协议栈结构模型和集中式与分布式相结合的协议栈重配置管理模型实现了IEEE802.11和IEEE802.16MAC层协议重配置。 相似文献
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[研究目的]通过研究学习共享空间在日本高校图书馆的发展历程,厘清其发展特点,为我国高校图书馆建设学习共享空间提供一定的借鉴。[研究方法]通过访问日本高校图书馆官方网站及线上访谈等方式,收集整理并分析其中与学习共享空间相关的信息。[研究结论]日本高校图书馆学习共享空间建设可分为三个主要步骤：创设学习共享空间与确立目标、多要素嵌入改造原有空间、学习共享持续调整与改进。同时其本土转化的过程中存在三个共性特点,分别是注重空间转换、强调资源协同、开发人力支持。结合我国高校图书馆的学习共享空间现状,可从构建整体制度、调整空间规划、加强资源协同、深化技术嵌入四个方面进行有效发展。 相似文献
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对加拿大圭尔夫大学学习共享空间的构建背景、理论、特色,以及学习共享空间的组织结构和服务项目进行详细介绍和分析。认为圭尔夫大学学习共享空间的成功在于坚持以学生为中心,坚持多方交流与合作,以及积极扩大学术影响力三个方面。 相似文献
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文章总结了国内外信息共享空间的研究进展,论述了高校图书馆信息共享空间和知识共享的含义及其关系,用定性研究的方法从知识共享的客体、主体和信息共享空间的组织因素3个方面分析了它们对高校图书馆信息共享空间中知识共享的影响。最后在分析的基础上提出了促进国内高校图书馆信息共享空间中知识共享的建议。 相似文献
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阐述了高校图书馆信息共享空间的含义,介绍了国内外高校图书馆信息共享空间的发展状况.从4个方面对江西理工大学图书馆构建信息共享空间的实践进行介绍,旨在为其他高校图书馆信息共享空间建设提供参考. 相似文献
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高校信息共享空间的实施模型及其内容分析 总被引：4，自引：1，他引：4
本文从信息共享空间理念层面出发，提出了信息共享空间的核心。信息共享空间的理论模型应该包括4个模块，文章详细论述了模块的功能和构建。信息共享空间的建设是一个动态不断发展的过程，要根据用户的需求来建设，文章最后提出了高校图书馆信息共享空间建设的理想流程图。 相似文献
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高校图书馆信息共享空间建设初探 总被引：4，自引：0，他引：4
简要介绍了信息共享空间的概念、构成、特征和宗旨,并探讨了信息共享空间的建设原则以及其空间、资源和服务的建设思路,最后提出了我国高校图书馆在建设信息共享空间时应注意的几个问题。 相似文献
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本文介绍了C/C＋＋内存映象中的五个区域,将自由存储区与栈和全局变量空间进行对比,并结合具体实例,详细阐述了自由存储区的优势和访问方法。 相似文献
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中国可持续发展信息共享系统设计与关键技术研究 总被引：17，自引：0，他引：17
根据国家“九五”科技攻关项目《中国可持续发展信息共享示范》的目标要求，结合大容量可持续发展属性和空间信息的网络共享特点，从系统的结构、功能，可持续发展信息的规范化和网络化改造等方面进行研究与设计。其中包括：可持续发展信息共享网络体系结构、多元异构数据库的集成，可持续发展信息多点综合分布式计算、统计信息的空间化表达方法及空间多元统计分析和信息共享安全保障等信息共享关键技术问题。 相似文献
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介绍了学习共享空间的由来与概念,从理念、构建过程及构建策略三个方面,论述了高校图书馆如何构建学科学习共享空间的问题. 相似文献
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在创新2.0时代,发展众创空间,推动创新创业是促进我国经济结构优化转型、经济增长方式转变的重要途径。分析众创空间融合区域特色发展的科学内涵、影响因素,并以廊坊市为例,探讨众创空间特色发展,提出"创品牌、撘平台、多共享"的众创空间特色发展路径。 相似文献
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简述了学习共享空间的内涵,概述了国内外高校图书馆学习共享空间的发展状况,解析学习共享空间的构成,详细阐述了为达到学习共享空间的目标与要求,高校图书馆构建学习共享空间应采取的措施。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(17)
采用网络调查法、文献调查法、实地考察和访谈方法,分别从基本概况、空间建设、空间布局、服务管理方式4个方面对我国"双一流"高校图书馆学习共享空间发展进行了研究,探讨了学习共享空间建设的特点及不足,提出了相关优化策略,以期为高校图书馆建设学习共享空间提供借鉴。 相似文献
19.
李兰 《内蒙古科技与经济》2009,(7)
文章从信息共享空间与学科化服务的共性出发构想了基于学科分馆的信息共享空间模式——学科信息共享空间。概述了学科信息共享空间的理念和构成,分析了学科信息共享空间在高校图书馆服务创新发展中的必然趋势,提出了我国高校图书馆构建学科信息共享空间的几点建议。 相似文献
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本文提出了一种在基站上支持多个AISG2.0接口的设计方法,在硬件和软件的设计配合下,不但可以实现单个AISG协议栈管理多个AISG接口,同时可以避免多接口间的冲突。本文还列举了已被验证可行的多AISG接口配置实例。 相似文献